2025年南京市高淳县数学三年级第一学期期末调研试题含解析.doc

2025年南京市高淳县数学三年级第一学期期末调研试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、用心思考，我会选。
1．铁路队要修建铁路轨道，计划派出 240 名工人，30 天能完成修建任务．但实际上这些工人干了 20天后，一半的工人要去修建电缆，那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务．
A．20 B．40 C．10 D．1．
2．将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（ ）。
A．3和8 B．1和5 C．2和4
3．1.25是（      ）位小数。
A．一            B．两              C．三
4．下面（　　）的运动是旋转．
A．推拉门的开关 B．钟表中分针的运动 C．拉开窗帘
5．每头小猪重20千克，（    ）头重200千克．
A．10      B．100         C．1000
二、认真辨析，我会判。
6．公历年数是的倍数一定是闰年。（________）
7．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____
8．5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是(100-5)×9 。（______）
9．17个百是170。（______）
10．小明有4种文具，小东有5种文具，那么他们两人一定有9种文具。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．填上“＞“、“＜”或“＝”．
720÷9_____20×5 360÷6_____360÷3÷2 251×4_____1000
452×6_____425×6 10kg_____1000g _____ ．
12．64是16的________倍，54的8倍是________．
13．建筑工地运来6车水泥，每辆车装48袋，每袋重50千克，共运来水泥多少千克？
①50×48×6是先求（________），再求（________）。
②50×（48×6）是先求（________），再求（________）。
14．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
13×4（________）14×3 45÷3（________）54÷3
824÷4（________）824÷8 208×7（________）280×7
15．在（ ）里填上合适的单位。
一只铅笔长160（______）， 一个小朋友体重约30（______），
跑50米大约用10（______）， 数学课本长约2（______）。
16．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。
17．一张长方形彩纸长10厘米，宽8厘米，从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米，剩下图形的周长是（________）厘米。
18．6000千克＝（________）吨。想：1000千克是（________）吨，6000千克里面有（________）个（________）千克。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数．
40×6＝ 320÷8＝ 0÷2＝ 38+72＝
87﹣78＝ 102×4＝ 120÷5＝ 44÷7＝
20．列竖式计算，带★的要验算。
★674＋187＝ ★702－426＝
356×8＝ 408×5＝ 670×9＝
21．计算下面各题。
（162－81）÷9 62×8－249 720－105×6
五、动手操作，我能行。
22．把相等的连起来。

23．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。

24．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。
25．明明5分钟做了40道口算题。照这样的速度，她16分钟能做多少道题？
26．某林场今年种杨树109棵，种的松树是杨树的2倍，种的柳树是松树的3倍。种了多少棵柳树？

27．把4、6、5、2四个数分别填入□里，写成乘法算式。
（1）要使积最大，应怎样填□□□×□
（2）要使积最小，应怎样填□□□×□
28．淘气在计算10+□×5时先计算加法,再计算乘法,得到的结果是150。你能帮他算出正确结果吗?
29．小红的钱买5元一个的本子可以买6本，这些钱买10元一个的本子可以买几本？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【详解】略
2、A
【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。
【详解】（3＋4＋5）÷2
＝12÷2
＝6（厘米）
3＋8＝11（厘米）
1＋5＝6（厘米）
2＋4＝6（厘米）
所以选项A不是长和宽的和。
故答案选：A。
【点睛】
此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。
3、B
【详解】略
4、B
【详解】根据平移和旋转的含义可知：
推拉门的开关，属于平移现象；
钟表中分针的运动，属于旋转；
拉开窗帘，属于平移；
故选：B．
5、A
【详解】要求多少头重200千克，实际是求200里面有几个20，则根据整数的认识求解．

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。
【详解】根据分析可知，整百数的年份要是400的倍数才是闰年，所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。
7、×
【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：
；
故答案为：×．
8、×
【详解】略
9、×
【详解】略
10、×
【详解】小明有4种文具，小东有5种文具，有可能他们有重复的文具，无法确定他们一共有几种文具，原题说法错误。
故答案为：错误。

三、仔细观察，我会填。
11、＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＜
【详解】（1）因为720÷9＝80，
20×5＝100，
80＜100，
所以720÷9＜20×5；
（2）因为360÷3÷2
＝360÷（3×2）
＝360÷6，
所以360÷6＝360÷3÷2；
（3）因为251×4＝1004，
1004＞1000，
所以251×4＞1000；
（4）因为452＞425，
所以452×6＞425×6；
（5）因为10千克＝10000克，
10000克＞1000克，
所以10千克＞1000克；
（6）因为分母7＞6，
所以＜．
故答案为：＜，＝，＞，＞，＞，＜．
12、4 432
【详解】略
13、一辆车可装多少千克 6辆车一共可装多少千克 6辆车可装多少袋 288袋共有多少千克
【分析】已知建筑工地运来6车水泥，每辆车装48袋，每袋重50千克；
（1）先求一辆车可以装多少千克，再求6辆车一共可以装多少千克；
（2）先求6车水泥可以装几袋，再求一共运来的水泥有多少千克；据此解答。
【详解】（1）50×48×6时先算一辆车可装多少千克，再算6辆车一共可装多少千克；
（2）50×（48×6）时先求6辆车可装多少袋，再求288袋共有多少千克
【点睛】
本题考查乘法算式的意义，关键掌握用连乘解决实际问题。
14、＞ ＜ ＞ ＜
【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小解答。
【详解】13×4＝52，14×3＝42，52＞42，则13×4＞14×3；
45÷3＝15，54÷3＝18，15＜18，则45÷3＜54÷3；
824÷4＝206，824÷8＝103，206＞103，则824÷4＞824÷8；
208×7＝1456，280×7＝1960，1456＜1960，则208×7＜280×7；
【点睛】
熟练掌握两、三位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
15、毫米 千克 秒 分米
【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米；常用的时间单位有时、分、秒；常用的重量单位有克、千克、吨；根据生活经验和数据选择合适的单位即可。
【详解】（1）一只铅笔长160毫米；
（2）一个小朋友体重约30千克；
（3）跑50米大约用10秒；
（4）数学课本长约2分米；
【点睛】
本题考查的是对计量单位的理解掌握，再联系实际生活结合数据进行选择
16、45
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。
【详解】9：35－8：50＝45分
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
17、32 20
【分析】根据题意可知，从这张彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长最大就是长方形的宽，根据正方形的周长＝4×边长；余下的长方形宽不变，长减少（10－8）厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。
【详解】正方形的周长：4×8＝32（厘米）
剩下长方形的周长：
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
【点睛】
本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。
18、6 1 6 1000
【分析】千克和吨之间的进率是1000，即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克，则6000千克换算成吨为6吨。
【详解】6000千克＝6吨。想：1000千克是1吨，6000千克里面有6个1000千克。
【点睛】
本题考查质量单位的换算，关键是明确1000千克＝1吨。

四、认真细致，我会算。
19、240；40；0；110
9；408；24；6……2
【详解】略
20、861；276
2848；2040；6030
【分析】笔算加法时，数位需要对齐，满十向前一位进一；笔算减法时，数位也要对齐，如果被减数的哪一位不够减的，应该向前一位借一作十；若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时，应该先向百位借一作十后再进行计算；
三位数与一位数相乘时，从个位算起，用一位数去与三位数的每一个数位相乘，满几十向前一位进几，一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。
【详解】674＋187＝861 702－426＝276
验算： 验算：
356×8＝2848 408×5＝2040 670×9＝6030

21、9；247；90
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、见详解
【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
23、
【详解】385≈400，400×5=2000；
249≈250，250×8=2000；
484≈500，500×4=2000；
345≈350，350×6=2100；
根据分析，连线如下：

24、见详解
【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。
【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：

【点睛】
本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。

六、生活问题，我会解。
25、128道
【分析】先计算出明明1分钟做多少道口算题，再乘16即可解答。
【详解】40÷5×16
＝8×16
＝128（道）
答：她16分钟能做128道题。
【点睛】
熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。
26、654棵
【详解】109×2=218（棵） 218×3=654（棵）
27、要使乘积最大：642×5，要使乘积最小：456×2。
【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。
【详解】首先明确数的高位的数字越大，其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大。同理，乘积小的情况正好与之相反，据此计算即可解答。
28、110
【详解】150÷5-10=20　
10+20×5=110
29、3本
【分析】先用5乘6求出小红有多少钱，再除以10即可解答。
【详解】5×6÷10
＝30÷10
＝3（本）
答：这些钱买10元一个的本子可以买3本。
【点睛】
熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。