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2025-2026学年西藏日喀则地区白朗县数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025-2026学年西藏日喀则地区白朗县数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分) 1.海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前16秒灯光明暗变化的情况,第1、2、3秒是亮的,第4、5秒是暗的。 照上面的规律,第30秒照明灯是(________)的,第42秒(________)的。(在括号里填“亮或暗”) 2.蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米,又可以写成_____。 3.A÷21=20……£要使被除数最大时,£里最大填(________),此时的被除数是(________)。 4.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4999公顷(______)5平方千米 (______) 96070800000(______)96078000000 (______) 5.如果20块水果糖装一袋,那么612块水果糖最少要装(________)袋. 6.221×55的积的末尾有_____个1. 7.小马虎在计算一道除法算式时,把除数20末尾的0看漏了,结果得到的商是60,正确的商是(______)。 8.义务献血时,每人一次的献血量大约为200毫升,某单位有30人参加了义务献血一共献血(______)升。 9.( )里最大能填几? 70×(________)<291 90×(________)<514 10.在一副三角尺中,(________)度和(________)度的角可以拼成105度. 11.○÷34=□……△中(△≠0),如果□=16,○最大是(____),最小是(____)。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分) 12.做相同数量的题目,小巧用了小时,小亚用了小时,小亚做的快(________) 13.最大的5位数比最小的6位数少一万。 (________) 14.102×101的积和(100+1)×(100+2)的积相等。(______) 15.图中有4个平行四边形。 (________) 16.80×0=80+0 (_______) 17.一盒饼干6元,一个蛋糕的价钱是饼干的5倍,一个蛋糕的价钱是30元._____ 18.在10倍的放大镜下看15度的角是150度。 (______) 19.用一副三角板不可以拼出 的角。(________) 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分) 20.下图中的三个黑点是一个平行四边形的顶点,第四个顶点的数对不可能是(  )。 A.(5,1) B.(5,5) C.(1,7) D.(5,7) 21.一家公司一年的收入大约为2300万,这家公司一年的收入最少是( )元钱。 A.23000000 B.22999999 C.22995000 D.22499999 22.下列现象中,一定会发生的是( )。 A.后天下雨 B.太阳东升西落 C.下周一停电 23.比10小的自然数共有( )个. A.8 B.9 C.10 24.在公园停车场停车,2小时之内需付款3元,超过2小时的部分每小时需付款2元。王叔叔停了5小时,他应付款( )元。 A.9 B.8 C.7 四、仔细计算。(每题6分,共12分) 25.直接写出得数。 25×4= 80×60= 180÷30= 79×42≈ 450÷50= 1000÷10= 6×4+16= 279÷70≈ 250×20= 360÷60= 160×5= 403÷81≈ 26.笔算。(带*的题要验算) (1)650×12= (2)308×50= (3)*910÷13= (4)*880÷50= 五、图形与统计。(每题5分,共10分) 27.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。 28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。 六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分) 29.某粮食仓库上午运出大米340袋,下午运出560袋,如果每袋大米重50千克。这天一共运出大米多少千克? 30.我们祖国的陆地面积约960万平方千米,世界上有一个国家面积非常小,我们国家的陆地面积是这个国家的40倍,问这个国家的陆地面积有多少万平方千米? 31.一辆汽车12小时行驶了780千米,汽车的速度是多少千米/时?(先写出数量关系式,再解答) 32.铁路是中国前进速度最好的见证,下表是各时期列车的速度。 (1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。 (2)用条形图表示表格中的数据,1格代表( )千米/时比较合适。 (3)根据你认定的1格代表的数量,用条形图表示出上表中的数据。 (4)看到这组数据,你想说什么? 33.同学们排队做操,如果每排20人,一共要排成30排;如果每排25人,一共要排成多少排? 34.某商店上午运进西瓜120千克,下午运进的西瓜比上午的2倍还多35千克。这一天一共运进西瓜多少千克? 参考答案 一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分) 1、暗 亮 【分析】根据题意观察示意图,找到照明灯亮暗的规律变化是“亮—亮—亮—暗—暗”,5秒为一组,再看30秒和42秒里各有几组,以此得出答案。 【详解】30÷5=6(组),第30秒正好是6个周期,最后一秒是暗的。 42÷5=8(组)……2(秒),第42秒是第9个周期的第二秒,应该是亮的。 【点睛】 本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。 2、500米/分 【分析】每分钟可达500米,可以简写成500米/分;据此进行填空。 【详解】蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米,可以写成500米/分。 【点睛】 此题考查速度的简记法:先写上米(或千米等)数,然后从右上到左下画上一条斜线,再写上分(或时等)即可。 3、20 440 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大为:21-1=20 20×21+20 =420+20 =440 【点睛】 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后利用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 4、> = < < 【分析】根据1平方千米=100公顷变换为统一单位再比较大小;整数乘法可以根据积的变化规律来解答;整数比较大小时,数位多的数字大,若数位相同,最高位数字大的数大;若最高位相同,继续比较下一位,直到相同数位上的数字不同,相同数位上哪个数字大这个数就大;整数乘法和除法的比较可以算出结果再比较,据此解答。 【详解】5平方千米=500公顷,所以4999公顷>5平方千米; 18×300=(18×100)×(300÷100)=1800×3=3×1800; 96070800000与96078000000数位相同,前几位都相同,百万位上0<8,所以 96070800000<96078000000; 500÷40=12……20;50×4=200,所以500÷40<50×4。 【点睛】 积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。 5、31 【详解】略 6、2 【解析】求出221×55的积,再数出积的末尾有几个1. 解决此题一定要先计算,再数出末尾的1的个数,不能只数因数的末尾一共有1的个数. 【详解】221×55=12111; 12111的末尾有2个1. 故答案为2. 7、6 【分析】除数20末尾的一个0漏写了,相当于除数除以10,被除数没变,就把商也除以了10,那么正确的商应该是60÷10=6。 【详解】被除数不变,除数除以10,商乘10是60,原来的是商是60÷10=6。 【点睛】 本题主要考查商的变化规律,被除数不变,除数除以几,给商就要乘几。 8、6 【详解】略 9、4 5 【分析】第1题把291看作被除数,70看作除数,如果有余数,商就是括号能填的最大数;第2题与第1题解法相同。 【详解】291÷70=4……11,所以70× ( ) <291的括号里最大填4; 514÷90=5……64,所以90× ( ) <514的括号里最大填5。 【点睛】 熟练掌握除数是两位数除法计算方法是解答本题的关键。 10、60 45 【详解】试题分析:三角尺只有30度、45度、60度、90度.60度和45度可以拼成105度的角.本题考查角的度量. 解:用一副三角尺60度和45度的角可以拼成105度的角. 11、577 545 【详解】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分) 12、√ 【详解】略 13、× 【详解】略 14、√ 【详解】略 15、× 【详解】略 16、× 【详解】略 17、√ 【详解】6×5=30(元) 即,一个蛋糕的价钱是30元,所以原题说法正确. 故答案为:√ 18、× 【详解】略 19、× 【分析】三角板上角的度数有30度、60度、90度、45度,45度加60度等于105度,据此即可解答。 【详解】三角板上45°和60°角正好可以拼出105°角,所以判断错误。 【点睛】 熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分) 20、D 【分析】根据平行四边形的性质:两组对边平行且相等,将每个点的位置画出,看是否满足条件,再进一步解答即可。 【详解】 如上图所示,只有(5,7)不能构成平行四边形。 故答案为:D 【点睛】 此题考查的知识有数对与位置、平行四边形的特征,先用铅笔把每个点画出,再观察对边长度比较容易解答。 21、C 【详解】略 22、B 【详解】略 23、C 【详解】略 24、A 【分析】由题意可得,王叔叔共停了5小时,2小时之内需付款3元;超过2小时的部分每小时需付款2元,列式为:(5-2)×2=6(元);则共付款3+6=9(元)。 【详解】3+(5-2)×2 =3+3×2 =3+6 =9(元) 故答案为:A 【点睛】 此题考查了分段计费问题,关键是理解分类讨论的思想。 四、仔细计算。(每题6分,共12分) 25、100;4800;6;3200 9;100;40;4 5000;6;800;5 【详解】略 26、7800;15400;70;17……30 【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。 除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。有余数时,用商乘除数再加上余数, 看是不是等于被除数。 【详解】(1)650×12=7800 (2)308×50=15400 (3)*910÷13=70 验算:13×70=910 (4)*880÷50=17……30 验算:17×50+30=880 五、图形与统计。(每题5分,共10分) 27、见详解 【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。 【详解】 【点睛】 解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。 28、见详解 【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。 【详解】 【点睛】 本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。 六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分) 29、45000千克 【详解】(340+560)×50 =900×50 =45000(千克) 答:这天一共运出大米45000千克。 30、24万平方千米 【详解】略 31、汽车的速度=总路程÷时间;65千米/时 【分析】根据题意可知,“12小时”是时间,“780千米”是路程,要求汽车的速度,根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可。 【详解】汽车的速度=总路程÷时间 780÷12=65(千米/时) 答:汽车的速度是65千米/时。 【点睛】 本题考查行程问题,熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。 32、(1)300 (2)50 (3) (4)我国的列车速度越来越快了,说明我国越来越富强。(答案合理即可) 【详解】略 33、20×30=600(人) 600÷25=24(排) 排24排 【解析】略 34、395千克 【分析】由题意可得,上午运进的西瓜质量是120千克,下午运进的西瓜质量比上午的2倍还多35千克,列式120×2+35,据此求出下午运进的西瓜的质量,再加上上午运进的西瓜质量,由此得解。 【详解】120+120×2+35 =120+240+35 =360+35 =395(千克) 答:这一天一共运进西瓜395千克。 【点睛】 此题考查了倍数问题的运用,求比一个数的几倍多(少)几的数是多少的问题。
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