2025-2026学年开平市数学四上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2025-2026学年开平市数学四上期末质量跟踪监视模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1．□÷15＝64……△中，△最大是（________），这时□是（________）。
2．线段有_____ 个端点，把线段的两端无限延长，就得到一条_____．
3．用三个4，四个0组成七位数，只读一个0的数是（______），读两个0的数是（______）.（填一个即可.）
4．如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝（________），（A÷2）×（ B÷2 ） ＝ （__________）。
5．在下列图形中，

只有平行现象的图形是（______），只有垂直现象的图形有（______），既有平行现象又有垂直现象的图形有（______）．
6．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿________千克蜂蜜。
7．条形统计图能直观、形象地表示（___________________）．
8．在有余数的除法算式里，已知被除数是540，余数是30，商是15，则除数是（________）。
9．停车场里有摩托车和小轿车共20辆，共70个轮子．摩托车有_____辆，小轿车有_____辆．
10．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”．
800毫升_____8升
400÷25_____800÷50
90÷3×2_____90÷（3×2）
11．9876543是一个___位数，它的最高位是___位．
二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12．笔算除法时，每次除得的余数必须大于除数。（________）
13．读650036007时，要读出两个零． （______）
14．四位数除以两位数，商是两位数_____．
15．平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的． （_____）
16．大于90°的角一定是钝角。（______）
17．在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。（______）
18．直线和线段都无法测量长度．（____）
三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．下面各数中，只读出一个“零”的是（　　）。
A．520600 B．520606 C．500206 D．520000
20．被除数乘6，要使商不变，除数要（ ）。
A．除以6 B．不变 C．乘6 D．无法判断
21．111÷3＝37，下面（ ）的商不是37。
A．222÷6 B．555÷33 C．888÷24 D．1110÷30
22． “十亿”是(　 　)．
A．数级 B．位数 C．计数单位 D．数位
23．下列各组直线中，　 　组互相平行，　 　组互相垂直．( )
① ② ③
A．①② B．①③ C．③②
四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24．直接写得数．
24×3= 720－360= 540÷60= 320×0=
480÷30= 125×80= 25×9×4= 72＋28÷28=
25．计算下面各题，带※号的要验算。
134×18 648÷18 ※950÷31
五、动手实践。（每题4分，共12分）
26．估一估，连一连．

27．把问题和对应的算式连起来．
一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．

28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29．学校展示学生的书法作品，每个展板可以放48件作品，学校一共展示了356件作品可以放满几块展板?
30．一个数百万位上是8，十万位上和千位上都是3，其他各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，近似数是多少？（写出数位）
31．节约用水，利在当代，功在千秋。博士小区改用节水龙头后，张大妈家今年下半年节约水费79.8元，李大妈家去年第四季度共节约水费41.1元。哪家平均每月节约的水费多一些？
32．丽丽整理了四年级二班同学的身高数据，结果如表．
身高（厘米）
120～129
130～139
140～149
150及以上
人数
5
18
12
8
（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图．

（2）这个班身高在　 　厘米人数最多，　 　厘米人数最少．
（3）学校选拔篮球队队员，要求身高不小于140厘米，那么　 　人可以报名参加．
33．学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元．学校准备了20万元，够不够？

参考答案

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1、14 974
【分析】根据余数小于除数可求出余数最大是多少，再根据“被除数＝商×除数＋余数”求出被除数。
【详解】△＜15，所以△最大是14；
□＝64×15＋14＝974。
【点睛】
本题主要考查学生对余数与除数之间关系的掌握和灵活运用。
2、2 直线
【详解】线段有2个端点,直线没有端点,可以向两端无限延伸．
3、4044000 （答案不唯一） 4040400（答案不唯一）
【详解】略
4、3200 8
【分析】积的变化规律：
（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。
（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。
【详解】根据积的变化规律，如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝32×10×10＝3200，（A÷2）×（ B÷2 ） ＝32÷2÷2＝8。
【点睛】
本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。
5、④、⑤、⑥ ③ ①、②
【详解】略
6、13804
【详解】略
7、数量的多少
【解析】【解答】条形统计图能直观、形象地表示数量的多少．
【分析】根据以一当二的条形统计图，即得条形统计图能直观、形象地表示数量的多少．
8、34
【分析】除数＝（被除数－余数）÷商，据此即可解答。
【详解】（540－30）÷15
＝510÷15
＝34
【点睛】
熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。
9、5 1
【详解】摩托有：
（4×20﹣70）÷（4﹣2）
＝（80﹣70）÷2
＝10÷2
＝5（辆）
小轿车有：
20﹣5＝1（辆）
答：摩托有5辆，小轿车有1辆．
故答案为：5，1．
10、＜ ＝ ＞
【详解】（1）800毫升＜8升
（2）400÷25＝800÷50
（3）90÷3×2
＝30×2
＝60
90÷（3×2）
＝90÷6
＝15
因为60＞15
所以90÷3×2＞90÷（3×2）
故答案为：＜，＝，＞．
11、七 百万
【详解】略

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12、×
【分析】根据整数除法知识，余数必须小于除数，据此即可判断。
【详解】笔算除法时，每次除得的余数必须小于除数，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握余数和除数之间的关系是解答本题的关键。
13、√
【详解】略
14、×
【详解】商的位数判断方法：四位数除以两位数，商是几位数，要看被除数的前两位，如果它比除数大，商是三位数，如果它比除数小，商就是两位数．
15、√
【详解】略
16、×
【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。
【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了钝角的含义，注意基础知识的灵活运用。
17、√
【分析】根据平行的含义：在同一平面内不相交的两条直线互相平行线，其中一条直线叫做另一条直线的平行线。据此判断即可。
【详解】在同一平面内，只有不相交的两条直线才是平行线，它们永远不会相交。如图：

所以原题判断正确。
【点睛】
本题考查平行的定义。
18、×
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、A
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。
【详解】A．520600读作：五十二万零六百，只读出一个零，符合题意；
B．520606读作：五十二万零六百零六，读出2个零，不符合题意；
C．500206读作：五十万零二百零六，读出2个零，不符合题意；
D．520000读作：五十二万，一个零也不读出，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】
本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
20、C
【详解】略
21、B
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，由此解答。
【详解】A. 被除数×2，除数×2，222÷6＝37，符合题意；
B．被除数×5，除数×11，555÷33＝16……27，不符合题意；
C．被除数×8，除数×8，888÷24＝37，符合题意；
D．被除数×10，除数×10，1110÷30＝37，符合题意；
故答案为：B
【点睛】
本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。
22、C
【详解】略
23、C
【详解】根据垂直和平行的意义可知，③组互相平行，②组互相垂直．
故答案为：C．

四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24、72；360；9；0
16；10000；900；73
【详解】略
25、2412；36；30……20
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】134×18＝2412 648÷18＝36

※950÷31＝30……20 验算：30×31＋20＝950

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26、
【详解】203+335≈200+300＝500
820﹣115≈800﹣100＝700
588+137≈600+100＝700
798﹣239≈800﹣240＝560
492+98≈500+100＝600

27、
【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；
（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；
（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；
（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；
（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．
【详解】连线如下：

【点睛】
此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．
28、见详解
【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29、7块
【详解】356÷48＝7(块)……20(件)
可以放满7块展板
30、8303000;830万
【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
8 3 0 3 0 0 0
百 十 万 千 百 十 个
万 万
位 位 位 位 位 位 位
8303000≈830万
【点晴】
本题主要考查了学生对整数写法和改写成用整“万”做单位数方法的掌握．
31、李大妈家
【分析】半年是6个月，一个季度是3个月，分别求出张大妈家每个月节约水费多少钱，李大妈家每个月节约水费多少钱，再进行比较。
【详解】张大妈家：79.8÷6＝13.3（元）
李大妈家：41.1÷3＝13.7（元）
13.3＜13.7
答：李大妈家平均每月节约的水费多一些。
【点睛】
熟悉除数是整数的小数除法的计算法则是解答此题的关键。
32、（1）

（2）130～139；11～129
（3）1
【解析】（1）作图如下：

（2）观统计图表可知：这个班身高在（130～139）厘米的人数最多，（11～129）厘米的人数最少；
（3）12+8＝1（人）
所以学校选拔篮球队队员，要求身高不小于140厘米，那么1人可以报名参加．
故答案为（2）130～139；11～129；（3）1．
33、不够
【详解】2100×24+3400×45
=50400+15300
=203400（元）<20万元
答：钱不够．