资源描述
南阳市唐河县2025-2026学年数学三上期末联考试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,我会选。
1.下列图中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
2.最大的三位数乘最大的一位数,积是( )位数.
A.一 B.三 C.四
3.下面的图形中,属于旋转得到的是( )
A.
B.
C.
D.
4.6×7×8×9×0○5+4+3+2+0圆圈里填( )。
A.> B.< C.=
5.下列现象中,是平移的是( )。
A.司机开车时,方向盘的运动 B.翻开课本 C.推拉抽屉
二、认真辨析,我会判。
6.999×101的积和999×(100×1)的积相等. (_____)
7.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。 (____)
8.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)
9.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)
10.最小的三位数比最小的四位数少1.(____)
三、仔细观察,我会填。
11.下面哪张照片是小美拍到的?请在照片下面的括号里画“√”。
12.一个正方形的边长是8厘米,把这个正方形平均分成两个长方形,每个长方形的周长是________厘米。
13.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________.
14.最大的三位数加上________是最小的四位数,最大的三位数与最小三位数的差是________。
15.在( )里填合适的单位.
①一个足球重300(______). ②课桌的高度大约是8(______).
③一只鸡重2(______). ④一节体育课的时间是40(______).
16.用4根长2厘米和4根长5厘米的小棒搭出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_____)厘米.
17.在括号里填合适的单位。
一本练习本重60(________),一头大象重4000(________)。
小明身高145(________),体重38(________),他买了一袋方便面大约重120(________)。
18.秒针在钟面上走1大格是(________)秒,秒针走1圈,分针走(________)小格。
四、认真细致,我会算。
19.口算。
300×7= 80÷4= 24×5= 87÷3=
5×200= 9×60= 68÷4= 20×8=
20.用竖式计算,带*的题要验算。
*
*
21.把下面的算式合并成一个综合算式。
①42-28=14 52-14=38 ________
②15+9=24 24÷4=6 ________
五、动手操作,我能行。
22.把动物与其对应的体重连起来。
800克 4吨 10千克 2千克
23.连一连。
24.谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。
25.成都到泸定全程约240千米,一辆客车从8:20出发,11:20到达。这辆客车每小时行多少千米?
26.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?
27.在方格子纸上分别画周长是20厘米的一个长方形、一个正方形。(下图中小方格的边长是1厘米)
你画的长方形:长是( )cm,宽是( )cm;正方形:边长是( )cm。
28.育才小学三年级一班有学生45名,其中女生占全班人数的。
(1)男生占全班人数的几分之几?
(2)女生有多少名?
29.学校开展“争当环保小公民”的宣传活动。
(1)小东一共拿了多少张宣传单?
(2)两人已经发了多少张宣传单?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.
2、C
【详解】解:最大的三位数是999,最大的一位数是9, 最大的三位数乘最大的一位数的积是999×9=8991,积是四位数.
故答案为C最大的三位数是999,最大的一位数是9,用乘法计算出积后判断积的位数,或者只需要根据最高位数字的乘积判断积的位数.
3、D
【详解】略
4、B
【分析】分别求出圆圈两边等式的计算结果,再比较大小解答。
【详解】6×7×8×9×0=0
5+4+3+2+0=14
0<14
则6×7×8×9×0<5+4+3+2+0。
故答案为:B。
【点睛】
0乘任何数都得0,任何数加上0都得0。
5、C
【分析】根据物体平移和旋转的特征,平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置,旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,由此解答即可。
【详解】A.司机开车时,方向盘的运动是旋转现象;
B.翻开课本是旋转现象;
C.推拉抽屉是平移现象;
故答案为:C
【点睛】
本题是考查平移的意义,平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】999×101表示101个999相加. 999×(100×1)=999×100表示100个999相加,
所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.
故答案为×.
7、×
【详解】略
8、√
【详解】略
9、√
【详解】略
10、×
【分析】先明白最小三位数是10,最小的四位数是100,直接用减法列式解答后再进行判断即可.
【详解】最小三位数是10,最小的四位数是100,
100﹣10=900,
所以最小的三位数比最小的四位数少900,
故答案为×.
【点睛】
此题解答的关键是明确最小的三位数是10,最小四位数是100.
三、仔细观察,我会填。
11、见详解
【分析】小美是从后面拍照的,拍的照片首先是背面,被拍人的右手提有东西,从后面看,东西在身体的右边;据此即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想像力。
12、24
【详解】平均分成2个长方形,宽:(厘米),周长:(厘米)。
13、20厘米
【分析】正方形周长=正方形边长×1.
【详解】5×1=20(厘米)
故答案为20厘米
14、1899
【解析】略
15、克 分米 千克 分
【详解】略
16、1
【分析】依据平面图形的周长的意义可知:围成平面图形的所有线段的和,就是它的周长,因此将小棒的长度加在一起就是这个正方形的周长.
【详解】4×2+4×5
=8+20
=1(厘米)
答:这个正方形的周长是1厘米.
故答案为1.
17、克 千克 厘米 千克 克
【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;身高一般用米或厘米做单位,但要根据题中数字选择合适的单位,例如,小华的身高是1.2米,也是120厘米,由此填空。
【详解】一本练习本重60(克),一头大象重4000(千克);
小明身高145(厘米),体重38(千克),他买了一袋方便面大约重120(克)。
【点睛】
本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。
18、5 1
【分析】钟面上12个数字钟面分成12大格,每大格分5小格,共60小格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;
秒针走1小格是1秒,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,即分针就走1小格,秒针走1圈。
【详解】据分析得出:
秒针在钟面上走1大格是5秒,秒针走1圈,分针走1小格。
【点睛】
此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住。
四、认真细致,我会算。
19、2100;20;120;29;0
1000;540;17;160;
【详解】略
20、894;3600;100……2
51……4;1421;230……3
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】
* 验算:
* 验算:
21、52-(42-28)=38 (15+9)÷4=6
【详解】略
五、动手操作,我能行。
22、见详解
【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。
【详解】
【点睛】
本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。
23、见详解
【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。
【详解】
【点睛】
熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。
24、
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、80千米
【分析】先求出客车行驶的时间,再用成都到泸定的路程除以客车行驶的时间即可解答。
【详解】11:20-8:20=3小时
240÷3=80(千米)
答:这辆客车每小时行80千米。
【点睛】
熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答本题的关键。
26、145元
【详解】(56-4)×2.5+15=145(元)
27、图见详解;6;4;5
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则周长为20厘米的长方形可以是长6厘米宽4厘米。正方形的周长=边长×4,5×4=20,则周长为20厘米的正方形的边长是5厘米。据此画图即可。
【详解】
你画的长方形:长是6cm,宽是4cm;正方形:边长是5cm。
【点睛】
熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
28、(1)
(2)20名
【分析】(1)将三年级一班学生看作单位1,用1减去女生占全班人数的,即可求出男生占全班人数的几分之几。
(2)根据分数的意义,将三年级一班学生平均分成9份,其中1份占它的,是45÷9=5人。4份占它的,是4×5=20人。
【详解】(1)1-=
答:男生占全班人数的。
(2)45÷9×4
=5×4
=20(名)
答:女生有20名。
【点睛】
同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
29、(1)400张;
(2)450张;
【分析】(1)小东发了的传单加上还剩的传单就是小东一共拿的传单数量。
(2)小红拿了500张,减去还剩的206张就是发的传单张数,然后加上小东发的156张即可解答。
【详解】(1)156+244=400(张)
答:小东一共拿了400张宣传单。
(2)500-206+156
=294+156
=450(张)
答:两人已经发了450张宣传单。
【点睛】
本题考查整数加减法的应用,仔细审题,认真计算即可。
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