2026届大庆市让胡路区三上数学期末综合测试试题含解析.doc

2026届大庆市让胡路区三上数学期末综合测试试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，我会选。
1．下图中有（ ）个平行四边形。

A．4      B．6        C．8       D．9
2．下面算式中得数大于300是（    ）。
A．47×6                                     B．783-483                                     C．198+201
3．星期天上午，小丽7：55到达图书馆门口，要等（ ）开门。

A．5分 B．30分 C．35分
4．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（　　）号正方形。

A．① B．②或④ C．③
5．同一年中连续两个月都是大月的是( )．
A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月
二、认真辨析，我会判。
6．比187多123的数是3210。 （______）
7．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。（______）
8．黑板长20分米． （______）
9．三位数减三位数,差一定是三位数．　 （____）
10．两个长方形的周长相等，则它们的长和宽也相等。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．4×72的积在（_______）和（_______）之间，最接近（_______）。
12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
（______）3800 （______）300 6千克（______）5900克
（______） （______） （______）
13．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是（________）分米。
14．_____乘任何数都得1．
15．王老师买3盒彩笔，每盒12支．把这些彩笔平均分装在4个盒子里，每盒装（_____）支．
16．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？
对折的次数
1
2
3

平均分成的份数
2

每份占这张纸的
几分之几

17．小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了（________）个。
18．如图是6路公共汽车行驶路线图。

从小明家到图书馆的路线是：从小明家出发向___行驶___站到学校，再向___行驶___站到邮局，再向___行驶___站到医院，再向___行驶___站到图书馆。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出的数。
68＋17＝ 245＋55＝
260×0＝ 600×6＝ 800－310＝
640＋90＝ 802－240≈
398＋403≈ 405×6≈ 297×5≈
20．列竖式计算，带★的要验算．
★788+312＝ ★345﹣129＝ 384×6＝ 7×208＝ 343÷7＝
21．速算。
700-150= 280+140= 350+250= 400×7=
60×8= 599×2≈ 120×2= 19×9≈
-= += += 1-=
五、动手操作，我能行。
22．找朋友。

23．观察物体，连一连。

24．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。
25．同学们排队做操，每排8人，站成了3排。如果每排6人，那么需要站成几排？
26．下面是一个长方形，请你画出一个最大的正方形，并算出这个正方形的周长？

27．郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，开放时间为每周三～周日9：00～17：00，每周一、周二闭馆。（国家法定假日除外）
（1）科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍，请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。
航天类：
自然类：
（2）馆内还会放映一些科普表演剧（如下图时间表）。
项目
上午
下午
地点
科普表演剧
10：30
3：30
多功能厅
小乐周六上午9：40从家出发，30分钟后到达场馆，他到达的时间是（ ），离科普表演剧开始还有（ ）分钟。
（3）小乐走30步大约15米，他从一个展厅的一头走向另一头（如图），大约走了90步，你来估一估，算一算，这个展厅长大约多少米？（请你写出你的思考过程）

28．兰兰要给一个长6分米，宽4分米的枕套四周缝上花边，请你帮她算算，至少需要买多少分米的花边？
29．一辆客车9:30从甲地出发，12:30达到乙地，已知这辆客车平均每小时行驶65千米，那么甲、乙两地相距多少千米？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、D
【详解】根据平行四边形的特点，有序地数出四边形：单个平行四边形的有4个，由两个平行四边形拼成的四边形也有4个，整个大的平行四边形是1个，所以相加可得一共9个平行四边形。答案：C。
2、C
【详解】A、47×6=282，282＜300；
B、783-483=300，300=300；
C、198+201=399，399＞300；
故答案为：C
3、C
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间，求出小丽等待的时间。
【详解】8时30分－7时55分＝35分
则要等35分开门。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分。
4、C
【分析】根据图示可知，利用排除法，因为去掉图①②④号图形，周长均减少正方形的2个边长，所以只有拿掉③号图形，原本藏在图形中的边，变为周长的一部分，所以周长增加。
【详解】据分析得出：
下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查长度的比较，关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较，找到正确答案。
5、B
【详解】略

二、认真辨析，我会判。
6、Í
【详解】略
7、×
【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用毫米作单位。
8、√
【详解】略
9、×
【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，
900－200＝700，差是三位数，
900－850＝50，差是两位数，
900－898＝2，差是一位数，
所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；
故答案为：×。
10、×
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当两个长方形的周长相等时，长与宽的和相等，但是不能明确长相等，宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米，另一个长方形的长6厘米宽2厘米，它们的周长均为16厘米。
【详解】根据分析可知，两个长方形的周长相等，则它们的长与宽的和相等，而长和宽不一定相等。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。

三、仔细观察，我会填。
11、280 320 280
【详解】略
12、＜ ＜ ＞ ＞ ＝ ＞
【分析】（1）（4）根据乘法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；
（2）（5）根据除法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；
（3）先把单位换算统一后再比较，1千克＝1000克；
（6）根据分数比较大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大。
【详解】根据分析可得：
（1）380×8＝3040，3040＜3800；
所以380×8＜3800；
（2）738÷3＝246，246＜300；
所以738÷36＜300；
（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；
所以6千克＞5900克；
（4）6×105＝630，106×5＝530；
所以6×105＞106×5；
（5）880÷8＝110；
880÷4÷2
＝220÷2
＝110
所以880÷8＝880÷4÷2；
（6）＞
【点睛】
本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。
13、12
【分析】把两个正方形拼成一个长方形时，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边（如图所示）；而这两条边的和正好是减少的6分米，所以正方形的边长是6÷2＝3（分米），原来一个正方形的周长是3×4＝12分米。

【详解】6÷2×4
＝3×4
＝12（分米）
【点睛】
求组合图形及一些特殊图形的周长与面积，一定要仔细观察，善于发现其中内在的联系，找出未知与已知的关系，将问题转化，从而得到解决。
14、1
【详解】由于1表示没有，则1乘任何数都得零．
故答案为1．
15、9
【详解】略
16、4 4 8 16
【详解】略
17、50
【分析】根据题意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答。
【详解】30＋5＋5＋5＋5
＝35＋5＋5＋5
＝40＋5＋5
＝45＋5
＝50（个）
【点睛】
本题考查了解决问题的策略，理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。
18、西 2 西北 2 西 1 西南 3
【详解】略

四、认真细致，我会算。
19、85，1，300
0，3600，490
730，，560
800，2400，1500
【详解】略
20、1100; 216; 2304; 1456; 49
【详解】★788+312＝1100
验算：
★345﹣129＝216
验算：
384×6＝2304

7×208＝1456

343÷7＝49

21、550;420;600;2800;
480;1200;240;180;

【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】略
23、见详解。
【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。
24、
【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。
【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；
小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；
小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；
小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；

【点睛】
本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。

六、生活问题，我会解。
25、4排
【分析】根据题意可知，用每排站的人数乘排数，求出同学们的总人数。再除以6，即可求出每排6人时可站几排。
【详解】8×3÷6
＝24÷6
＝4（排）
答：需要站成4排。
【点睛】
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
26、画图见详解；16厘米；
【分析】在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，据此画图，正方形的周长＝边长×4，据此解答。
【详解】
4×4＝16（厘米）
答：这个正方形的周长是16厘米。
【点睛】
本题考查正方形周长公式和在长方形中画最大正方形的知识，知道在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，是解题的关键。
27、（1）见详解
（2）10：10；20
（3）45米
【分析】（1）画一条线段，长度是航天类线段长度的3倍。
（2）出发时间加上30分钟就是他到达的时间，上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。
（3）先计算90步是30步的倍数，再乘15米即可解答。
【详解】（1）
航天类：
自然类：
（2）9：40＋30分钟＝10：10；
10：30－10：10＝20分钟
（3）90步是30步的多少倍，这个展厅的长度就是15米的多少倍。
90÷30×15
＝3×15
＝45（米）
答：这个展厅长大约45米。
【点睛】
本题主要考查学生对倍的知识、时间的推算、经过时间的计算的掌握和灵活运用。
28、20分米
【分析】用长加宽的和，再乘2即可解答。
【详解】（6＋4）×2
＝10×2
＝20（分米）
答：至少需要买20分米的花边。
【点睛】
熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。
29、195千米
【详解】12:30-9:30=3（小时）
65×3=195（千米）
答：甲、乙两地相距195千米。