2025-2026学年果洛藏族自治州三年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc

2025-2026学年果洛藏族自治州三年级数学第一学期期末达标测试试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、认真计算。
1．直接写出得数。

2．竖式计算。
（1）176×3＝ （2）420×5＝ （3）（验算）904÷7＝
3．想一想先算什么，再计算。
① ②
③ ④
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．三位数乘两位数的积可能是三位数．（_____）
5．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）
6．一位数乘两位数，积只能是两位数． （______）
7．502×140的积中间有2个零． （______）
8．个、十、百、千、万……都是数位． （____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．如右图，①、②两个图形的周长（ ）。

A．一样长 B．① 比 ② 长 C．② 比 ① 长
10．下图中大正方形的周长是小正方形的（ ）倍。

A．2 B．4 C．6 D．8
11．三位数加三位数，和(　　)．
A．一定是三位数
B．一定是四位数
C．可能是三位数也可能是四位数
12．面粉每袋重25千克，（ ）袋的总重恰好是1吨。
A．10                                             B．20                                             C．40
13．时针走一圈，经过的时间是（ ）。
A．60分钟 B．60小时 C．12小时 D．12分钟
四、快乐填空。
14．实验小学5名老师领73名学生去参观科技馆，每张门票9元，老师带了700元，（________）付门票。（填“够”或“不够）
15．比大小。
8元5分（________）8.5元 12.54元（________）12.45元
2.06元（________）2元6分 4.95元（________）5元5角
16．在括号里填上合适的单位。
（1）一辆汽车载质量5（________）。
（2）一本笔记本厚8（________）。
（3）从北京到济南大约是500（________）。
（4）小明的手掌宽约是1（________）。
17．一本书有448页，已经读了251页，大约还剩（________）页没有读。
18．比59多29的数是（____），782比298多（_____）。
19．围一个长18厘米,宽12厘米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝（____）厘米;将它改成正方形框架,这个正方形框架的边长是（____）厘米。
20．在括号里填上合适的单位。
旗杆高10（________）；
爸爸每天工作8（________）；
一头牛重500（________）；
跑50米大约需用时8（________）；
一枚硬币的厚度大约是2（________）。
21．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
32×_____32÷ 27×52_____27÷52
43÷51_____65×10 95÷_____5÷87
22．填上合适的质量单位。

1袋精盐重400（____）　　

一头大象重998（____）,大约就是1（_____）
23．有32吨煤要运走．用载重4吨的汽车运，要运_____次；如果改用载重3吨的汽车运，至少要运_____次．
五、作图题。
24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。

25．把下面的图与重量用线连起来。

26．一把钥匙开一把锁．（连一连）

六、解决问题
27．同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃．
（1）照这样计算，6名同学擦多少玻璃？
（2）如果有36块玻璃，需要几位学生？
28．三（1）班有45人，其中19人喜欢吃苹果，16人喜欢吃橘子，8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。喜欢吃苹果和橘子的有多少人？这两种水果都不喜欢吃的有多少人？
29．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？
30．你们小组共有几名同学？如果每人种4棵 ，可以种多少棵？
自己据小组人数编题，并解答．

参考答案

一、认真计算。
1、590；200；141；420
150；71；91；630
；；1；3000
【详解】略
2、528；2100；129……1
【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
【详解】（1）176×3＝528 （2）420×5＝2100

（3）904÷7＝129……1 验算：129×7＋1＝904

3、①18；②900
③71；④600
【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算除法，再算加法；
（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。
【详解】①
＝162÷9
＝18
②
＝72＋828
＝900
③
＝45＋26
＝71
④
＝4×150
＝600

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．
【详解】假设这两个数是999与99或100与10
999×99=98901
100×10=1000
98901是五位数，1000是四位数
所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数，不可能是三位数．
故答案为错误．
5、×
【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。
【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。
【点睛】
本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。
6、错误
【分析】一位数乘两位数，积可能是两位数，也可能是三位数，取决于两个因数的大小．
【详解】假设这个两位数为99，99×1=99；99×2=198；99与2以上的一位数的积都是三位数．
故答案为错误．
7、×
【解析】根据整数乘法的计算方法，求出502×140的积，然后再进一步解答．
【详解】502×140=70280， 502×140的积中间有1个零．
所以题干的说法是错误的．
故答案为错误．
8、×
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【详解】略
10、A
【分析】把小正方形的边长设为具体数，根据正方形的周长公式：C＝边长×4，算出大正方形的周长，小正方形的周长，大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。
【详解】设小正方形的边长是1，则大正方形的边长就是2，
小正方形的周长：1×4＝4，
大正方形的周长：2×4＝8，
8÷4＝2
故答案为：A。
【点睛】
本次考查的是正方形的周长及倍数关系，正确掌握周长公式是本题的关键。
11、C
【详解】略
12、C
【分析】1吨=1000千克，用每袋的重量乘袋数，得数是1000千克，这样就能计算出袋数。
【详解】1吨=1000千克，25×40=1000，所以40袋的总重恰好是1吨。
故答案为：C。
【点睛】
主要考查吨与千克之间的换算与比较。
13、C
【分析】钟面12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，走一圈12大格就是12小时，分针走一大格是5分钟，走一圈是60分钟即1小时。
【详解】根据分析可知，时针走一圈，经过的时间是12小时。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。

四、快乐填空。
14、不够
【分析】根据题意可知，5名老师和73名学生去参观科技馆，则参观科技馆的一共有5＋73人。根据总价＝单价×数量，求出购票总钱数。再和700元比较大小解答。
【详解】（5＋73）×9
＝78×9
＝702（元）
702＞700
则不够付门票。
【点睛】
解决本题时应明确是78人而不是73人参观科技馆，再根据公式总价＝单价×数量解答。
15、＜ ＞ ＝ ＜
【分析】1角＝0.1元，1分＝0.01元，化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较，据此即可解答。
【详解】8元5分＝8.05元＜8.5元
12.54元＞12.45元
2元6分＝2.06元
4.95元＜5.5元＝5元5角
【点睛】
单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。
16、吨 毫米 千米 分米
【分析】根据题干所给数据，结合实际情况，计量汽车载重量用吨做单位；计量一本笔记本的厚度用毫米做单位；计量北京到济南的距离用千米做单位；计量小明手掌的宽度用分米做单位。
【详解】由分析可得：
（1）一辆汽车载质量5吨。
（2）一本笔记本厚8毫米。
（3）从北京到济南大约是500千米。
（4）小明的手掌宽约是1分米。
【点睛】
解答此类问题，一要结合生活实际，二要看题干所给数据的大小。
17、200
【分析】根据题意，用全书的总页数448页，减去已经读了251页，列式448－251，把448看作450，251看作250，进行计算即可。
【详解】448－251≈450－250＝200（页）
【点睛】
此题考查了整数的减法的运用及估算方法。
18、88 484
【详解】略
19、60 15
【详解】略
20、米 小时 千克 秒 毫米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高度用“米”作单位，计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位，计量一头牛的重量用“千克”作单位，计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位，计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。
【详解】旗杆高10米；
爸爸每天工作8小时；
一头牛重500千克；
跑50米大约需用时8秒；
一枚硬币的厚度大约是2毫米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
21、＞ ＞ ＜ ＞
【详解】略
22、克 千克 吨
【详解】略
23、8 1
【详解】32÷4＝8（次）
答：要运8次；
32÷3＝10（次）…2吨
即需要10+1＝1（次）
答：至少要运1次；
故答案为：8，1．

五、作图题。
24、
【解析】略
25、见详解。
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。
【详解】
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
26、
【详解】略

六、解决问题
27、（1）6名同学可以擦24块玻璃．（2）一共需要9名同学．
【分析】（1）根据题意，先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃，然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃．
（2）用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量，即可得解．
【详解】（1）12÷3×6
=4×6
=24（块）
答：6名同学可以擦24块玻璃．
（2）36÷（12÷3）
=36÷4
=9（名）
答：一共需要9名同学．
28、27人；18人
【分析】（1）根据“喜欢吃苹果的有19人，喜欢吃橘子的有16人”可得两者的总人数：19＋16＝35（人），这其中把两种都喜欢的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得喜欢吃苹果和橘子的一共有：35－8＝27（人）；
（2）把喜欢吃苹果的和喜欢吃橘子的人数加起来：19＋16＝35（人），因为8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，所以喜欢这两种水果（至少喜欢一种）的是35－8＝27（人），那么总人数减去这27人，剩下的就是两种水果都不喜欢吃的人数。
【详解】19＋16－8
＝35－8
＝27（人）
45－（19＋16－8）
＝45－（35－8）
＝45－27
＝18（人）
答：喜欢吃苹果和橘子的有27人；这两种水果都不喜欢吃的有18人。
【点睛】
此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解决问题。
29、6天
【分析】此题要先求出总页数，利用数量关系式：每天看的页数×天数＝总页数；再用关系式：总页数＋每天看的页数＝天数，此题即解。
【详解】12×4＝48 （页）
48÷8＝6 （天）
答：如果她每天看8页，6天可以看完。
【点睛】
找准数量关系并对关系式进行变化是解决此题的关键。
30、我们小组共有6人， 4×6=24（棵） 答：可以种24棵．
【解析】略