2026届湖北省武汉市黄陂区数学四上期末复习检测模拟试题含解析.doc

2026届湖北省武汉市黄陂区数学四上期末复习检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1．如下图，淘气要从人行道一侧点走到另一侧，在、、三条路线中，（________）最短。

2．要使□5÷7的商是两位数，□里最小填_____；要使8□÷4有余数，□里最大填_____．（□里填一位数）
3．把下列各数改写成以“万”作单位的数．
10030000=________万     20800000=________万
4．一个八位数的最高位是最大的一位数，十万位和千位上是5，百位上是最小的自然数，其余各位上的数是2，这个数写作（________） ，省略万位后面的尾数约是（________）万。
5．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数．
3200000=（______）万 530500000000=（______）亿
6．198里最多有 _____个50；209里最多有____个1．
7．将一个圆对折再对折，能折出一个____度的角；将一个周角平均分成三份，每份是一个____度的角。
8．找规律填一填。
22，2020，200200，（________），（________）。
9．90÷15＝6，如果被除数扩大到原来的4倍，除数不变，那么商是（________）；如果被除数不变，除数除以5，那么商是（________）。
10．经过1个点可以画（________）条直线，（________）个45°的角能拼成一个平角。
11．526÷□2，如果商是两位数，□里最大填（________）；如果商是一位数，□里最小填（________）。
二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12．任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形．_____．
13．甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，但在比赛中，乙方不一定就会输． （______）
14．黑板上的直角比练习本上的直角大。（______）
15．两个梯形一定可以拼成一个长方形。 （________）
16．一个不是0的数除以0.1，就等于这个数乘1．（_____）
17．线段有两个端点，是直线的一部分。（______）
18．在360÷18中，将360扩大1倍，要使商不变，除数要除以1．（_____）
三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．在下面图中，经过A点、B点分别作出直线的垂线，想一想这两条垂线之间的关系是（　　）

A．互相垂直 B．互相平行 C．无法确定
20．学校里有7箱粉笔，如果从每个箱子里取出42盒，那么7个箱子里剩下的粉笔盒数正好等于原来4箱粉笔的盒数。原来每个箱子里有粉笔（ ）盒。
A．56 B．98 C．188
21．如图，∠1＝∠2，∠1＝（　　）°．

A．30 B．45 C．60 D．90
22．在算式225÷15中，被除数不变，15变成3，它的商应（ ）。
A．除以5 B．乘5 C．不变
23．锅里最多一次烙2张饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需（ ）。
A．3分钟 B．6分钟 C．12分钟 D．15分钟
四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24．直接写出答案。
4500÷15＝ 780×0＝ 125×8＝ 2400÷60＝
120×7＝ 479÷60≈ 79×61≈ 98×95≈
25．笔算下面各题。

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26．我帮动物找朋友．

27．下面各题的商是几位数？连一连。

28．看图连线

从前面看
从上面看
从左面看
六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29．食堂采购员带1000元钱去采购大米，25千克的大米每包48元，他带的钱够买20包这样的大米吗？
30．某玩具厂生产672件玩具，每7件装一包，每12包装一箱。一共可以装多少箱？
31．运动会上，四（2）班有45名同学，每人一瓶矿泉水，请算一算至少需要用多少元？

32．实验小学的16名教师带领12个班的学生到生存岛参加社会大课堂活动。平均每班有学生35人。

33．随着科技的迅猛发展，以环保为主题的科技成果层出不穷，其中新能源车的出现为人们提供了“节能减排”的出行方式。下面是近几年新能源车的年销售量统计表：
年份
2016
2017
2018
2019
数量/万辆
91
153
261
381
把上面的数据在下面用条形图表示出来。

（1）每格代表（　　）万辆，（　　）年销售量最多。
（2）请你提出一个数学问题并解答。
（3）你觉得2020年的销售量会增加还是减少了？为什么？

参考答案

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1、
【分析】根据垂直的性质可知，从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。
【详解】在、、三条路线中，最短。
【点睛】
解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。
2、7 1
【详解】（1）□5÷7，要使商是两位数，则□≥7，可以填7、8、1，所以最小填7；
（2）要使8□÷4有余数，□里面的数不是4的倍数，□可以填1、2、3、5、6、7、1，□里最大填 1．
故答案为：7，1．
3、1003 2080
【解析】略
4、92525022 9253
【分析】（1）这个八位数的千万位上是9，十万位和千位上是5，百位上是0，其余数位上均是2，根据整数的写法写出这个数。
（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】这个数写作92525022，省略万位后面的尾数约是9253万。
【点睛】
最大的一位数是9，最小的自然数是0。写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
5、320 5305
【详解】略
6、3 2
【详解】19850=3......48，2091=2......69
故答案为3；2
7、90 120
【分析】对折1次折成的角是：360°÷2＝180°；对折2次折成的角是：180°÷2＝90°，由此求解；
依据周角的意义，即1周角＝360°，再根据除法的意义即可进行解答。
【详解】360°÷2÷2
＝180°÷2
＝90°
360°÷3＝120°
【点睛】
此题考查了图形的折叠以及周角的意义，可以实际操作一下，更好理解。
8、20002000 2000020000
【分析】根据题意可知，第一个数字是两位数22；第二个数字是四位数，在2的后面各加一个0；第三个数字是六位数，在2的后面各加两个0；第四个数字是八位数，在2的后面各加三个0；第五位数是十位数，在2的后面各加四个0；第n个数字是（2×n）位数，在2的后面各加（n－1）个0；据此解答。
【详解】第四个数字是20002000；第五个数字是2000020000。
【点睛】
本题考查数字排列的规律，关键先找出已知数字中的规律再解答。
9、24 30
【分析】商的变化规律：
（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；
（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；
（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。
据此解答即可。
【详解】90÷15＝6，如果被除数扩大到原来的4倍，除数不变，那么商也扩大到原来的4倍。6×4＝24，则商是24；如果被除数不变，除数除以5，那么商应乘5。6×5＝30，则商是30。
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
10、无数 4
【分析】把一条直线绕着它上面的一个点旋转可以得到无数条直线；一个平角等于2个直角，2个45°的角可以拼成一个直角，所以4个45°的角拼成一个平角；据此即可解答。
【详解】经过1个点可以画无数条直线，4个45°的角能拼成一个平角。
【点睛】
本题主要考查学生对直线的特点和角的分类知识的掌握。
11、5 6
【分析】三位数除以两位数，如果商是两位数，被除数的前两位数大于等于除数，如果商是一位数，被除数的前两位小于除数，据此解答。
【详解】526÷□2，如果商是两位数，那么52≥□2，□里面可以填1，2，3，4，5，最大填，5；
如果商是一位数，那么52＜□2，□里面可以填6，7，8，9，最小填6。
【点睛】
本题考查三位数除以两位数的试商，掌握分析中的规律是解题的关键。

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12、×
【详解】略
13、√
【分析】甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，在比赛中，甲方赢的可能性很大，它属于可能性中的不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而得出答案．
【详解】在比赛中，甲方赢的可能性很大，它属于可能性中的不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件，是由甲方也可能输，故在比赛中，乙方不一定就会输的说法是正确的．
故答案为√．
14、×
【详解】略
15、×
【详解】略
16、√
【详解】略
17、√
【详解】根据线段和直线的特点，线段有2个端点，有限长；直线无端点，无限长；线段是直线的一部分；
故答案为：√
18、×
【解析】根据商不变的性质可知，
在360÷18中，将360扩大1倍，要使商不变，除数也要扩大1倍；
所以原题说法错误．
故答案为：×．

三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、B
【详解】画图如下：

观图可知这两条垂线之间的关系是：互相平行；
故选B．
20、B
【分析】根据题意可知7个箱子里剩下的粉笔盒数正好等于原来4箱粉笔的盒数，那么知道拿走了3箱粉笔的盒数，7个42盒就是3箱粉笔的盒数，从而可以求出每个箱子里的盒数。
【详解】42×7÷（7－4）
＝294÷3
＝98（盒）
故答案为：B。
【点睛】
此题考查学生总量与部分量之间的关系，原来有7箱现在只剩下4箱说明拿走了3箱。
21、B
【详解】因为∠1+∠1+90°＝180°，且∠1＝∠1．
所以∠1＝（180°﹣90°）÷1
＝90°÷1
＝45°
故选：B．
22、B
【分析】被除数不变，除数乘或除以几（0除外），商反而除以或乘几。
【详解】在算式225÷15中，被除数不变，15变成3，相当于除数除以5，商反而乘5。
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是商的变化规律，熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。
23、D
【详解】略

四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24、300；0；1000；40
840；8；4800；9500
【详解】略
25、13104；10010；69420；
402；800；890；
【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
【详解】13104 10010 69420

402 800 890

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26、
【详解】略
27、
【解析】略
28、
【详解】略

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29、够
【分析】先根据总价＝单价×数量，求出20包大米需要的总钱数，再与1000元比较即可。
【详解】48×20＝960（元）
960元＜1000元
答：他带的钱够买20包这样的大米。
【点睛】
本题考查了总价、单价、数量三者之间的关系，先求出总价，再比较。
30、8箱
【分析】根据题意可知，用玩具的总数量除以每包玩具数量，再除以每箱装的包数，即可求出一共装的箱数。
【详解】672÷7÷12
＝96÷12
＝8（箱）
答：一共可以装8箱。
【点睛】
本题也可以先求出每箱装玩具个数，再用玩具总个数除以每箱装玩具个数，即可求出一共装的箱数，即672÷（7×12）箱。
31、93元
【分析】四（2）班有45名同学，每人一瓶矿泉水，故需要45瓶矿泉水，用需要矿泉水的总数除以每箱的瓶数，得出的商为需要的总箱数，余数为需要单独购买的瓶数，再根据活动提示，用余数减去送的瓶数，得出实际需要单独购买的瓶数；再求出买整箱的钱数与单独购买的瓶数的钱数的和。
【详解】45÷12＝，需要3箱零9瓶矿泉水；9－3＝6（瓶）；3×25＝75（元）；6×3＝18（元）；75＋18＝93（元）
答：至少需要用93元。
【点睛】
本题主要考查有余数除法的实际应用，明确商和余数对应的单位是解答本题的关键。
32、够
【分析】已知这些车一共有440个座位，问车上的座位够吗？需要先算出实验小学的老师和学生一共需要多少个座位，然后和440进行比较。如果大于440，则不够；如果小于或等于440，则够。据此思考。
【详解】12×35＋16
＝420＋16
＝436（人）
436＜440
答：车上的座位够。
【点睛】
解决本题时要注意给16名老师安排座位，不要漏掉。最后要记得先进行比较，再得出结论。
33、条形统计图见详解
（1）20；2019
（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？；290万辆
（3）增加；因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行
【分析】根据统计表中的信息，在统计图中找到对应的年份，然后根据横轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。
（1）观察统计图横轴上的数据，发现每格代表20万辆；仔细观察统计图的直条的长短可知2019年新能源车的销售量最多。
（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？根据求一个数比另一个数多几用减法解答；问题不唯一，只要符合题意即可。
（3）根据统计图可以看出新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行。
【详解】下面是近几年新能源车的年销售量条形统计图：

（1）每格代表20万辆，2019年销售量最多。
（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？
381－91＝290（万辆）
答：2019年比2016年多销售290万辆新能源车。（答案不唯一）
（3）答：我觉得2020年的销售量会增加，因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行。（答案不唯一）
【点睛】
本题主要考查统计图表的填充，关键利用所给数据完成统计图并回答问题。