2025-2026学年广西南宁市横县数学三上期末调研试题含解析.doc

2025-2026学年广西南宁市横县数学三上期末调研试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、神奇小帮手。
1．三年级一班有女生18人，男生人数是女生的2倍，男生有（______）人。
2．某学校运动场的跑道1圈是200米．小帅跑了5圈，他一共跑了（_____）千米．
3．在( )里填上合适的数。
100分+（______）分=2时 8千米-（______）米=5千米
6毫米+（______）毫米=8厘米 6千克+（______）千克>1吨
-（____）= 1-（___）< +（____）=
4．一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着，第8个彩灯是（______）颜色，第25个彩灯是（______）色．
5．□84÷6，要使商是三位数，里可以填（________）；要使商是两位数，□里最大填（________）。
6．两根长度都为10米的绳子，各用掉一部分后，第一根还剩3.5米，第二根还剩5米，第（______）根用得多，多（______）米。
7．把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。
8．□，要使积是四位数，口中最小可以填（________）；□，要使商是三位数，□中最小可以填（________）。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）
10．350×6的积的末尾有2个0。（____）
11．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（________）
12．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）
13．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．
14．166-（66+19）=166-66+19 （_____）
15．小明身高13分米，体重38吨. （______）
16．晚上10时30分就是20时30分。（______）
17．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）
18．3千克棉花比2900克的铁重。（______）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．299×5的积最接近（ ）。
A．1000 B．1500 C．1800 D．2000
20．G6126次列车8:23从永州站开出，8:55到达祁东站，则G6126次列车从永州站开到祁东站用了（ ）分钟。
A．22 B．78 C．32
21．一天24小时，分针要走（   ）圈．
A．12 B．24 C．48
22．100米短跑比赛中，方方用了17秒，园园用了15秒，（    ）跑得快。
A．方方 B．园园 C．无法比较
23．两个三位数相加，它们的和是(　 　)．
A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数
24．把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（　　）
A．把长减少
B．把宽增加到和长相等
C．长和宽都增加同样的长度
25．一块地的种白菜,种萝卜,剩下的地与种 (　　) 的地同样多。
A．白菜 B．萝卜 C．无法确定
26．一列火车上午8：00从甲站开出，下午3：20到达乙站。这列火车行驶的时间是（　　）。
A．7时20分 B．11时20分 C．5时40分
27．2分=（ ）秒
A．20 B．200 C．120 D．12
28．用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形，它的周长是（ ）厘米。

A．10 B．32 C．20
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数．
0×7＝ 1﹣0＝ 12×0＝ 0×25＝
0+49＝ 136×0＝ 14×6＝ 500×2＝
30．用竖式计算。（第4题要验算）
205×6＝ 8×150＝ 405÷5＝ 939÷9＝
31．计算下面图形的周长．
(1) (2)
五、操作题。
32．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。
79 65 56 48
9 8 7 6
六、解决问题
33．一个停车场可以停4排汽车，一排可以停26辆。3个这样的停车场最多可以停多少辆汽车？
34．如图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？

35．2020年12月17日，我国嫦娥5号历经23天，终于成功回到地球，中国航天创造了新的历史。请你算算，嫦娥5号是几月几号发射的？12月17日刚好是星期四，请你推算，这个月的最后一天是星期几？
36．甲、乙两车同时从A地开往B地，5小时后，乙车到达B地并且超过甲车45千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？
37．有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台．园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示

（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大．你同意她的想法吗？把你的理由写下来．
（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、36
【分析】女生人数乘2就是男生人数。
【详解】18×2＝36（人）
三年级一班有女生18人，男生人数是女生的2倍，男生有（36）人。
【点睛】
根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。
2、1
【详解】略
3、20 3000 74 1000（答案不唯一） (答案不唯一)
【详解】略
4、绿 红
【详解】略
5、6、7、8、9 5
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数；被除数百位上的数小于除数时，商是两位数。
【详解】根据分析，因此□84÷6，要使商是三位数，□里可以填6、7、8、9；要使商是两位数，□里可以填1、2、3、4、5，其中5最大，所以□里最大填5。
【点睛】
此题考查除法的计算，三位数除以一位数，要使除得的商是两位数或三位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。
6、一 1.5
【分析】根据减法的意义，用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度，再比较大小即可判断哪根用去的多，再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。
【详解】10－3.5＝6.5（米）
10－5＝5（米）
6.5＞5
第一根用去的多
6.5－5＝1.5（米）
多1.5米
【点睛】
本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法，较为基础，要熟练掌握。
7、24
【分析】把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，可知每个正方形的边长为6厘米，根据正方形的周长＝边长×4，代入计算即可。
【详解】12÷2＝6（厘米）
6×4＝24（厘米）
每个正方形的周长是24厘米。
【点睛】
根据正方形特征，先找出正方形的边长是解题关键。
8、3 7
【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；
除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。
【详解】□28×4，要使积是四位数，口中最小可以填（3）；□87÷7，要使商是三位数，□中最小可以填（7）。
【点睛】
本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。
【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。
【点睛】
此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。
10、√
【详解】略
11、×
【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，一个因数末尾有几个0，则积的末尾至少也有几个0，判断即可。
【详解】由分析可得：一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0说法错误。
如200×5，一个因数末尾有2个0，乘积末尾有3个0。
故答案为：×
【点睛】
掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。
12、×
【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。
【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；
故答案为：×。
【点睛】
本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。
13、×
【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．
【详解】周长为2×4=8（厘米）；
面积为2×2=4（平方厘米）；
周长与面积的单位不同，不能比较大小．
故答案为×．
14、×
【解析】略
15、×
【详解】略
16、×
【详解】略
17、×
【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。
【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。
18、√
【详解】
3千克＝3000克
3000克＞2900克，
即3千克棉花比2900克的铁重
原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】把299看成最接近的整百数与5相乘即可解答。
【详解】299×5≈300×5＝1500
故答案为：B。
【点睛】
本题主要考查学生对三位数乘一位数乘法估算方法的掌握。
20、C
【详解】略
21、B
【详解】略
22、B
【分析】同样的长度，谁用的时间短，谁就跑得快。
【详解】17＞15，所以园园跑得快。
故答案为：B。
23、C
【详解】略
24、B
【详解】把一个长方形变成一个正方形，有两种方法：①把宽增加到和长相等；②把长减少到和宽相等；
故选B．
25、B
【详解】略
26、A
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将上午8：00和下午3：20用24时计时法表示，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答即可。
【详解】上午8：00即8：00，下午3：20即15：20
则15时20分－8时＝7（小时）20（分）
则这列火车行驶的时间是7时20分。
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。
27、C
【详解】略
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、0； 1；0；0
49；0；84；1000
【详解】略
30、1230；1200；81；104……3
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】205×6＝1230 8×150＝1200

405÷5＝81 939÷9＝104……3 验算：104×9＋3＝939

31、 (1)92厘米
(2) 28米
【详解】(1)16＋30=46（厘米） 46×2=92（厘米）
(2)7＋5=12（米） 12×2=24（米）
2＋2=4（米） 24＋4 =28（米）

五、操作题。
32、见详解
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。
【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝474
65×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝390
56×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝336
48×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288

【点睛】
两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

六、解决问题
33、312辆
【分析】先用每排能停的汽车数乘上排数，计算出一个停车场能停多少辆汽车，再乘上3，计算出3个这样的停车场最多可以停多少辆。
【详解】26×4×3
＝104×3
＝312（辆）
答：3个这样的停车场最多可以停312辆汽车。
【点睛】
本题考查的是用整数乘法解决实际问题，计算过程要认真仔细。
34、80厘米
【分析】根据图可知：大正方形的边长是（10＋5×2）＝20厘米，求周长，根据：正方形的周长＝边长×4，进行解答即可。
【详解】（10＋5×2）×4
＝（10＋10）×4
＝20×4
＝80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
【点睛】
明确正方形的周长计算公式，找出大正方形的边长是多少，是解答此题的关键。
35、11月24日；星期四
【分析】12月17日嫦娥5号历经23天返回地球，12月份嫦娥5号经历17天，则11月份嫦娥5号经历了23－17＝6（天），根据年月日的知识，11月是小月有30天，再减去6天，即为发射的日期；
17日加上2星期（14天），正好为31日，12月共有31天，即为最后一天，与17日隔了2个星期，也就是星期四；据此解答。
【详解】23－17＝6（天）
30－6＝24（日）
17＋2×7
＝17＋14
＝31（日）
答：嫦娥5号是11月24日发射；12月的最后一天是星期四。
【点睛】
本题考查了日期的推算，解答此题的关键是要清楚每个月具体有多少天。
36、89千米/小时
【解析】（80×5+45）÷5=89（千米/小时）
37、（1）同意小梅的看法．根据图可知两个观景台的长和宽相等，所以面积相等，因此剩下花园的占地面积一样大．
（2）方案二中的观景台更方便游客观看．
【详解】略