仙游县2025年数学三上期末监测模拟试题含解析.doc

仙游县2025年数学三上期末监测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、认真计算。
1．估算。

2．竖式计算。

3．脱式计算。
42÷7×8 63－21÷7
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）
5．算式( )÷9=64……6,被除数是 585。 （_______）
6．对边相等的四边形一定是长方形。（______）
7．一个西红柿大约重220千克。（______）
8．1米比9分米多1分米。 （______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．图中涂色部分用分数表示为（ ）

A． B． C．
10．长和宽都是整厘米数，周长是24厘米的长方形有（   ）个．
A．无数 B．10 C．6
11．图书角有45本图书，其中是故事书，其它书是故事书的（ ）倍。
A．2 B．3 C．4
12．下面节日同在大月的一组是（　　）
A．儿童节、国庆节 B．元旦节、教师节 C．劳动节、建军节
13．下面四个算式，（　　）应该先算除法.
A．（210﹣154）÷7 B．10×8÷4 C．210﹣154÷7 D．40÷（4×2）
四、快乐填空。
14．一条小路边种了一排树，每相邻两棵树之间相距8米，小明从第一棵跑到第110棵，一共跑了（________）米。
15．用分数表示下列各图中的涂色部分。

（____）　　 （____）　　　　　 　 （____）
16．在横线上填上合适的数。
（1）8×____＋36＝100 （2）（100－____）÷5＝9
17．如图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数．

18．7个是_____．_____个是．
19．数一数

（________）个三角形
20．请你来搭配。

厨房有3种糕点，3种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共有（____）种不同的搭配方法。
21．8□7×6的积是（________）位数，625×8的积未尾有（________）个0。
22．用竖式计算87÷2时,先算8除以2商4,“4”应写在（____）位上,它表示4个（____）。
23．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？
对折的次数
1
2
3

平均分成的份数
2

每份占这张纸的
几分之几

五、作图题。
24．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．

25．连线．

26．连一连。

六、解决问题
27．一段公路长4500米，修了1个月还剩1200米，已经修了多少米？
28．参观科技展览。六年级参加的有多少人？

29．图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?
30．根据已知条件提出不同的问题，并解答。
停车场有15辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走8辆就和大客车同样多。
问题①________________
问题②________________

参考答案

一、认真计算。
1、200；4800
【详解】略
2、2280；4214；2094；
631；498；208
【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字即可。
三位数加减三位数，数位对齐，从右往左依次计算。
【详解】2280 4214 2094

631 498 208

3、48；60
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】42÷7×8
＝6×8
＝48
63－21÷7
＝63－3
＝60

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．
【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．
故答案为×．
5、×
【详解】略
6、×
【详解】略
7、×
【详解】略
8、√
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【分析】由图可知，图中的六边形被平均分成6份，其中阴影部分为4份，根据分数的意义，阴影部分占这个图形的。
【详解】由分析可知，图中涂色部分用分数表示为。
故选C。
【点睛】
此题考查了对分数的认识，明确把一个整体平均分成的总份数是分母，表示的份数是分子。
10、C
【详解】略
11、A
【分析】把图书角的45本书看做整体“1”，是故事书，那么1－＝就是其它书占的份数，根据分数的意义，先求出1份量是多少，让45÷3，求解出1份量等于15本，1份量是故事书的本数，其它书占 ，就是2份量，2×15＝30（本）求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。
【详解】45÷3＝15（本）
15×2＝30（本）
30÷15＝2
其它书是故事书的2倍，故答案选：A。
【点睛】
本题考查分数的简单应用和倍数的求法，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
12、C
【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，再知道各个节日在哪个月，即可得解．
【详解】A、儿童节是六月一日，国庆节是十月一日，不同在大月；
B、元旦是一月一日，教师节是九月十日，不同在大月；
C、劳动节是五月一日，建军节是八月一日，同在大月；
故选：C．
【点睛】
此题明白一年中哪些是大月和小月，以及节日的日期是解决此题的关键．
13、C
【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.
【详解】A：（210﹣154）÷7，先算减法，再算除法；
B：10×8÷4，先算乘法，再算除法；
C：210﹣154÷7，先算除法，再算减法；
D：40÷（4×2），先算乘法，再算除法；
四个算式，210﹣154÷7应该先算除法.
故选：C.

四、快乐填空。
14、872
【分析】第一棵树到第110棵书之间，共有110－1段。每相邻两棵树之间相距8米，则从第一棵树到第110棵树的距离，也就是小明跑的路程是（110－1）×8米。
【详解】（110－1）×8
＝109×8
＝872（米）
则小明一共跑了872米。
【点睛】
解决本题的关键是明确段数＝棵数－1。
15、
【解析】略
16、8 55
【分析】和－一个加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，积÷一个乘数＝另一个乘数，被除数＝商×除数。
【详解】（1）8×□＋36＝100
8×□＝100－36
8×□＝64
□＝64÷8
□＝8
（2）（100－□）÷5＝9
100－□＝9×5
100－□＝45
□＝100－45
□＝55
【点睛】
熟练掌握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。
17、
【详解】略
18、 5
【详解】略
19、18
【详解】略
20、9
【详解】略
21、四 3
【分析】8□7×6，假设最小是807×6，最大是897×6，分别求出它们的积，然后再解答；
根据整数乘法的计算方法，先求出625×8的积，然后再进一步解答即可。
【详解】807×6＝4842
897×6＝5382
积都是四位数，所以8□7×6的积是四位数；
625×8＝5000
5000的末尾有3个0，所以625×8的积未尾有3个0。
【点睛】
此题主要考查了整数乘法的计算方法，本题关键是确定最大与最小的因数，求出积，然后再解答。
22、十 十
【详解】略
23、4 4 8 16
【详解】略

五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【详解】
（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．
（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．
26、见详解
【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。
【详解】
【点睛】
熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。

六、解决问题
27、3300米
【分析】公路总长度－还剩下公路长度＝已经修的公路长度，代入计算即可。
【详解】4500－1200＝3300（米）
答：已经修了3300米。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
28、96人
【分析】根据分数的意义，将三年级的人数平均分成9份，其中一份占它的，是72÷9＝8人。4份占它的，是4×8＝32人。则二年级人数是32人。再用二年级人数乘3，即可求出六年级人数。
【详解】72÷9×4
＝8×4
＝32（人）
32×3＝96（人）
答：六年级参加的有96人。
【点睛】
分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
29、9本 27本
【详解】(本)
(本)
答:科技书有9本,故事书有27本.
30、问题①：大客车有多少辆？45辆；
问题②：小汽车有多少辆？53辆
【分析】根据题文已知条件可以提出以下两个问题：（1）大客车有多少辆？（2）小汽车有多少辆？再根据已知的数量关系求解。
【详解】（1）大客车有多少辆？
15×3＝45（辆）
答：大客车有45辆。
（2）小汽车有多少辆？
45＋8＝53（辆）
答：小汽车有53辆。（答案不唯一）
【点睛】
本题是根据已知条件提出合适的问题并解答，关键是明白各数量之间的关系。