2025年河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学三年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc

2025年河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学三年级数学第一学期期末达标测试试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、用心思考，认真填写。
1．一场篮球比赛，原定晚上8：15开始，实际提早了35分钟，实际开始时间是晚上（________）。
2．如图所示，用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度，瓶子里水的高度是________厘米________毫米。

3．3天（______）时 4角5分（______）元 0.8米（______）分米
4．一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作_________，也就是_______元_____角______分。
5．想一想，下面哪幅图是机灵狗看到的？在括号里画“√”。

（ ） （ ） （ ）
6．三（1）班有32人订了《现代少年报》，有24人订了《中国少年报》，其中有5人这两种报都订了。三（1）班订报纸的有（________）人。
7．画○，使○的数量是★的3倍。
★ ★ ★ ★
______________
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
52×7（________）350 3×916（________）920×3 500克（________）5千克
9．如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志，从图中看出，禁止通行的时间是早上（__________）时至晚上（__________）时，那一天中，共可以通行（__________）小时。

10．3个192的和是____，276的5倍是____．
11．蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快，每分钟爬行35厘米。照这样计算，1小时它能爬行（________）米。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．在有余数的除法里，余数一定不能小于除数。（______）
13． “59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）
14．2千克铁和2千克棉花一样重． （_____）
15．8×2500的积的末尾有三个0。 （_______）
16．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．1.88元中的两个“8”的大小（　　）
A．一样大 B．相差7.2元 C．相差0.72元
18．一个苹果100克，小丽吃了，小丽吃了（ ）。
A．50克 B．5千克 C．5克
19．下面算式的得数在5000～6000之间的是（ ）。
A．907×5 B．780×9 C．8×704
20．351×8的积的末尾有( )个1．
A．1 B．2 C．3
21．分别用5个同样大的正方体摆成右边的两个物体，从（　　）看到的图形完全相同．

A．右面 B．前面 C．上面 D．后面
四、细心计算，认真检查。
22．口算。  
3600＋300＝________ 2800－700＝________
3000＋2000＝________ 80＋60＝________
5300－1000＝________ 900＋1000＝________
590－80＝________ 4300＋5000＝________
1700－500＝________ 190＋300＝________
23．脱式计算。
32÷4×3        225÷5×0×3       
 640÷8 - 25 （225+25）×4
24．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？
五、操作题
25．找座位（根据余数找座位，连一连）。

26．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题
27．超市运来500千克大米，上午卖出149千克，下午卖出185千克，还剩多少千克?
28．参加国庆阅兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？

29．电视机厂要生产120台电视机，已经生产了6天，还差30台，平均每天生产多少台？
30．聪聪读一本故事书，第一天读了全书的，第二天和第一天读的同样多。两天共读了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有读？
31．一个长方形长80厘米，宽60厘米，从它里面剪出一个最大的正方形，这个正方形的的周长是多少厘米，剩下部分是什么图形？周长是多少厘米？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、7：40
【分析】实际开始时间＝原定时间－提早时间，代入数据计算即可。
【详解】8时15分－35分＝7时40分，即7：40。
【点睛】
本题考查时间的推算，关键是灵活掌握开始时刻、经过的时间和结束时刻的关系。
2、13 5
【详解】略
3、72 0.45 8
【分析】（1）1天＝24小时，天换算为时，乘24即可解答；
（2）根据小数的意义，小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，由此解答；
（3）根据小数的意义，0.1米＝1分米，0.8米＝8分米，由此解答。
【详解】3天72时 4角5分0.45元 0.8米8分米
【点睛】
本题主要考查单位的换算，牢记单位之间的进率进行解答。
4、10.05 10 0 5
【分析】（1） 小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。
（2）元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。
【详解】一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作10.05，也就是10元0角5分。
【点睛】
写小数时，小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
5、见详解
【分析】观察物体可知，物体从正面看，看到的是小女孩和小男孩的前面，且小女孩在左面，小男孩在右面。物体从后面看，也就是从机灵狗的位置看，看到的是小女孩和小男孩的背面，且小女孩在右面，小男孩在左面。据此解答即可。
【详解】

（ ） （ ） （ √ ）
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
6、51
【分析】根据题意可知，用订《现代少年报》的人数加上订《中国少年报》的人数，再减去两种报都订的人数，即可求出三（1）班订报纸的总人数。
【详解】32＋24－5
＝56－5
＝51（人）
则三（1）班订报纸的有51人。
【点睛】
在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。
7、○○○○ ○○○○ ○○○○
【分析】○的数量是★的3倍，则用★的数量乘3即可求出○的数量。
【详解】4×3＝12（个）
○○○○ ○○○○ ○○○○
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
8、＞ ＜ ＜
【分析】先算出括号两边算式的得数，再比较；1千克＝1000克，由此解答。
【详解】52×7＝364，52×7（＞）350；
3×916＝2748，920×3＝2760，3×916（＜）920×3；
5千克＝5000克，500克（＜）5千克
【点睛】
本题考查了乘法计算和质量单位的换算，掌握方法是解题的关键。
9、7 10 9
【分析】（1）读图可知，禁止通行的时间是7：00至22：00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将这两个时间用普通计时法表示即可。
（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时，用24个小时减去禁止通行的时间，即可求出可以通行的时间。
【详解】7：00即早上7时，22：00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。
22时－7时＝15（小时）
24－15＝9（小时）
则一天中，共可以通行9小时。
【点睛】
24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。
10、576 1
【详解】192×3＝576；
276×5＝1；
答：3个192的和是576，276的5倍是1．
故答案为576，1．
11、21
【分析】1小时等于60分钟，用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离，然后把厘米换算成米即可解答。
【详解】1小时＝60分
35×60＝2100（厘米）＝21（米）
【点睛】
本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数－1，解答即可。
【详解】在有余数的除法里，余数一定不能小于除数，所以判断错误。
【点睛】
解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。
13、√
【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。
故答案为：√。
14、√
【解析】略
15、×
【详解】略
16、√
【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。
故答案为：√

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上，表示0.8元，一个在百分位上，表示0.08元，相差：0.8﹣0.08＝0.72（元）；
故选C．
18、A
【详解】略
19、C
【详解】略
20、B
【详解】略
21、A
【详解】
从右看到的图形完全相同（都能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐）．
故选：A．

四、细心计算，认真检查。
22、3900 2100 5000 140 4300 1900 510 9300 1200 490
【详解】略
23、24；0
55；1000
【详解】略
24、1
【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．
【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：
8x＝63+x
7x＝63
x＝1
答：被乘数是1．

五、操作题
25、
【详解】略
26、
【解析】略

六、解决问题
27、166千克
【详解】500－149－185＝166(千克)
答:还剩 166 千克．
28、
233480省略万位后面的尾数就是20万．
【详解】233480近似到万位,看千位数字,千位数字是3,根据四舍五入得到近似数为20万.
29、15台
【详解】略
30、；
【分析】第二天和第一天读的同样多，求两天共读了这本书的几分之几用加法，把整本书看成整体“1”，用减法即可求出剩下这本书的几分之几。
【详解】

答：两天共读了这本书的，还剩下这本书的。
【点睛】
本题是一道简单的分数应用题，关键是要把整本书看作整体“1”。
31、80－60＝20（厘米）
答：这个正方形的边长是60厘米，剩下的长方形的长是60厘米，宽是20厘米．
【解析】略