资源描述
宁波市2025年数学四上期末联考试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1.蝴蝶5分钟飞行1000米,蝴蝶的速度可以写成(________),这只蝴蝶20分钟可以飞行(________)千米。
2.A÷21=20……( ),在括号里最大能填(______),这个被除数最大是(______)。
3.一个八位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作(________),读作(________),省略万后面的尾数约是(________)万。
4.有两个书架,甲书架有书89本,乙书架有书53本,每次从甲书架上拿3本书给乙书架,拿_________次之后两个书架上的书一样多。
5.把一个圆平均分成(________)份,每一份所对的角的大小就是1度。
6.8L=(____)ml 10000ml=(____)L 450÷15=450÷5÷(___)
111÷3=222÷(____)=(____)÷9=(____)÷(____)
7.小红家在小明家西偏南25°方向上,距离10km,那么小明家在小红家_____方向上,距离_____km.
8.星期天,王云帮妈妈做家务。要做的事情有:扫地(4分钟),擦桌椅(3分钟),淘米(4分钟),电饭锅蒸米饭(25分钟),洗菜(5分钟),切菜(1分钟),炒菜(8分钟)。做完这些事情至少需要(_________)分钟。
9.在○里填上“>”“<”或“=”.
-6℃○-1℃ 80万○790000 9亿○904700000
10.4□□÷5□的商是(______)位数,5□□÷4□的商是(______)位数。
11.900800007由(_____)个亿、(____)个十万和(____)个一组成的,读作(_____),若省略万位后面的尾数约是(____)万,若省略亿位后面的尾数约(____)亿。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12.一个九位数,它的最高位是亿位.(_______)
13.个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。(________)
14.在有余数的除法里,余数是3,除数一定是1. (____)
15.用5倍的放大镜看一个30°的角,这个角被放大成150°。(________)
16.直线比射线长,射线比线段长. (____)
17.平行四边形有无数条高,但梯形只有两条高._____
18.读5008600这个数时,一个零也不用读。(________)
19.这次数学考试,小明一定得不到100分。 (_____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20.两个直角拼在一起,拼成的角( )。
A.一定是钝角 B.一定是周角 C.一定是平角
21.原来四(1)班同学的平均身高是143厘米,又转来了两个学生,一个身高是148厘米,一个身高是142厘米,这时四(1)班同学的平均身高( )。
A.会增加 B.会降低 C.无法确定
22.在3000米的长跑比赛中,谁先到,就说明( ).
A.谁跑的速度快 B.谁跑的路程远 C.谁用的时间长
23.下图中共有( )个直角。
A.3 B.4 C.9
24.小雪用一副三角板拼出了一个角(如图),它的度数是( )。
A.150° B.135° C.120° D.100°
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25.直接写出得数。
( )万
( )亿
26.用竖式计算.
①48×365= ②92×508= ③450×77=
④247×36= ⑤790×19= ⑥538×25=
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。
28.看一看,连一连
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29.在下图中添上一个同样大小的正方体,使其从左面,上面两个不同的位置观察时,所看到的图形都不变,应该怎样摆?
30.同学们从学校到公园春游,每分钟行60米,出发15分后,同学们走了多长的路程?
31.张大伯买了3张桌子和12把椅子,共付了588元钱,已知2张桌子的价钱和6把椅子的价钱相等,请你算一算每张桌子和每把椅子各多少钱?
32.一个施工队要安装一条长805米的管道,已知4天共安装140米.照这样计算,安装完这条管道一共需要多少天?
33.张老师把一篇612字的稿件分配给小小打字员黎苗打,黎苗平均每分打68字,他从14:25开始打,什么时候能打完这篇稿件?
34.胜利小学有一块面积是912平方米的长方形苗圃,苗圃长48米,宽是多少米?
参考答案
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1、200米/分 4
【分析】先用飞行的路程1000米除以5分钟求得蝴蝶的速度,再乘以20分钟等于蝴蝶20分钟飞行的路程。
【详解】1000÷5=200(米/分)
200×20=4000(米)=4(千米)
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。
2、20 1
【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
解答:解:余数最大为:21﹣1=20,
20×21+20
=420+20
=1
答:可填20,此时被除数是1.
故答案为20,1.
点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
3、90099000 九千零九万九千 9010
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。
【详解】一个八位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作90099000,读作九千零九万九千,省略万后面的尾数约是9010万。
【点睛】
本题主要考查整数的读法、写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
4、6
【分析】由题意可知甲书架比乙书架多本,再把多的平均分成2份,36÷2=18本,每人各得18本后,两个书架的本数正好相等,求出18里面有几个3,即可解决。
【详解】(89-53)÷2÷3
=36÷2÷3
=18÷3
=6(次)
【点睛】
本题主要考查了把两个书架上不同的数变成相同,把多余的数平均分成两份,再想一份里有几个3,即可解决。
5、360
【详解】把一个圆平均分成360份,每一份所对的角的大小就是1度。
6、8000 10 3 6 333 444 12
【详解】略
7、东偏北25° 10
【详解】略
8、29
【详解】略
9、< > <
【详解】略
10、一 两
【详解】略
11、9 8 7 九亿零八十万零七 90080 9
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12、√
【详解】略
13、√
【详解】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是 个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,每相邻两个记数单位之间的进率都是十,本题说法正确,故答案位:√。
14、✕
【详解】略
15、×
【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,与边的长短无关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。
【详解】由分析可得:
用5倍的放大镜看一个30°的角,这个角的大小不变;
所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
【点睛】
此题主要考查角的意义,放大镜放大的只是两边的长短。
16、×
【详解】略
17、×
【详解】平行四边形和梯形的高都有无数条,所以本题说法错误;
故答案为:×
18、√
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。
【详解】5008600读作:五百万八千六百,一个零也没读出来,所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
19、×
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20、C
【分析】直角为90°的角,两个直角拼在一起,拼成的角应为90°+90°=180°。而180°的角叫做平角,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,两个直角拼在一起,拼成的角一定是平角。
故答案为:C。
【点睛】
90°的角叫做直角,大于90°小于180°的角叫做钝角,180°的角叫做平角,360°的角叫做周角。
21、A
【详解】略
22、A
【详解】略
23、A
【分析】根据题意,由两条直线互相垂直的定义可知,如果两条直线互相垂直,得到的交角肯定是直角,直角为90°,还可通过量角器测量,由此解答。
【详解】下图中共有3个直角。
故答案为:A
【点睛】
本题考查的是角的判断,直角为90°是解题的关键。
24、B
【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,根据题干要求组合角度,据此解答。
【详解】90°+45°=135°
故答案为:B
【点睛】
本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力,熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25、4;15;16;245;
500;3000;8;16
【详解】略
26、①17520;②46736;③34650
④8892;⑤15010;⑥13450
【详解】①48×365=17520 ②92×508=46736 ③450×77=34650
④247×36=8892 ⑤790×19=15010 ⑥538×25=13450
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27、见详解
【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
28、
【详解】略
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29、在③的上面再摆一个小正方体,就能使从左面和上面看到的图形都不变
【详解】略
【点睛】
30、900米
【详解】60×15=900(米)
答:同学们走了900米。
31、桌子:84元 椅子:28元
【详解】略
32、23天
【详解】140÷4=35(米) 805÷35=23(天)
答:安装完这条管道一共需要23天.
33、14时34分
【详解】621÷68=9(分),14时25分+9分=14时34分
答:14时34分能打完这篇稿件.
34、19米
【分析】长方形的宽=面积÷长,代入数据计算即可。
【详解】912÷48=19(米)
答:宽是19米。
【点睛】
熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,长方形的宽=面积÷长,灵活运用公式解决问题。
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