资源描述
仙游县2025年数学四年级第一学期期末联考试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
1.电影《战狼2》以票房收入约37亿元人民币,占据票房收入冠军地位。票房收入在下图abcd四个点中,( )点的位置最适合表示这个收入。
A.a B.b C.c D.d
2.7平方米3平方分米=( )平方分米.
A.73 B.703 C.7003 D.7030
3.妈妈买来1瓶300mL的枇杷糖浆,用法是“口服,每次15-30mL”,按照这样的用量,这瓶枇杷糖浆最多可以喝( )次。
A.20 B.18 C.15
4.两位数乘三位数的积不可能是( )
A.四位数 B.五位数 C.六位数
5.用10倍的放大镜看一个18°的角,这个角是( )
A.18° B.180° C.1800°
二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 12 分)
6.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____
7.一个九位数有三个数级.(_______)
8.甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,但在比赛中,乙方不一定就会输. (______)
9.由5个万、3个百组成的数是1.(_____)
10.被除数与除数增加相同的数,商不变。 (______)
11.最大的八位数比最小的九位数少1。(________)
三、我能填。(每题 2 分, 共24分)
12.下面的平行四边形中,当底是6厘米时,高是(__________)厘米。
13.如图,已知∠1=60°,那么
∠2=_____,
∠3=_____,
∠4=_____.
14.2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人,精确到“亿”位是(________)人;北京市总人口约为19612368人,四舍五入到万位是(________)人。
15.一张单人课桌a元.一把椅子b元.买60套这样的课桌.需要________元.
16.同一项工作,小张单独做小时完成,小林单独做小时完成,(_______)的工作效率高。
17.一个数由7个亿,8个百万,5个万,6个千组成,这个数写作:(______),省略“万”后面的尾数约是(______)万。
18.在49□785≈50万中,□里填最小可以填(_______)。
19.测量角的大小用________作单位.
20.甲、乙两地相距240千米,去时4小时到达,回来时每小时多行20千米,(______)小时可到达.
21.3时整,钟面上的时针和分针所成的角是_____角;2时整,钟面上的时针和分针所成的较小角是_____角.
22.16□÷7=23……6,在这道算式中,□里应填(____).
23.一个数省略万位后面的尾数是20万,这个数最大是(_________),最小是(_______)。
四、我会计算。(每题 6 分, 共12分)
24.估算。
403÷81≈ 696×3≈ 203÷19≈ 601×72≈
25.列竖式计算。(带“*”的要验算,最后一题用简便计算。)
*
五、动手操作。(每题4分,共12分)
26.连一连.
27.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.
28.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
六、我能解决下面各题。(每题 6 分, 共 30 分)
29.丁香小学四年级有260个同学去春游,每40个同学坐一辆车,一共需要几辆车?
30.小明得了流感,医生让他每天吃三次药,每次4粒,一瓶药有80粒,够吃几天?还剩几粒?
31.运输队用12辆同样的卡车一天运货360吨,照这样计算,20辆这样的卡车一天能运多少吨货?
32.乘车。
(1)客车从A城出发,5小时能到B城。求客车的速度?
(2)从B城返回时乘客较多,只能用85千米/时的速度行驶。客车经过几小时能返回A城?
(3)客车从B城返回时,行驶4小时到了一个服务区。算一算,这个服务区距离A城有多少千米?
33.摩天轮的最大承载量是3000千克,英才小学四年级共98名男生,平均体重是31千克。四年级全体男生可以同时乘坐摩天轮吗?
参考答案
一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
1、C
【分析】根据题意,票房收入约37亿元人民币,结合图形可知,图中每一小格表示1亿,37亿为35亿向右数2格,要约等于37亿,应该距离37亿较近,据此解答。
【详解】《战狼2》以票房收入约37亿元人民币,则点的位置应该距离37亿较近,由此C点最合适;
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查近似数的认识,解题的关键是先弄清一格表示多少,再结合图形进行解答。
2、B
【详解】7×100+3 =700+3=703(平方分米).
故选B.
3、A
【详解】略
4、C
【详解】略
5、A
【详解】个10倍放大镜看一个18度的角,只是把角的两条边的长度放大了,度数不变(整体形状不变,选A.
二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 12 分)
6、×
【详解】根据积的变化规律可知,
在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.
所以原题说法错误.
故答案为:×.
7、√
【详解】略
8、√
【分析】甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,在比赛中,甲方赢的可能性很大,它属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而得出答案.
【详解】在比赛中,甲方赢的可能性很大,它属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件,是由甲方也可能输,故在比赛中,乙方不一定就会输的说法是正确的.
故答案为√.
9、×
【详解】略
10、×
【详解】略
11、√
【分析】最大八位数是99999999,最小九位数是100000000,用最小九位数减去最大八位数即可解答。
【详解】100000000-99999999=1,所以判断正确。
【点睛】
清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。
三、我能填。(每题 2 分, 共24分)
12、8
【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,平行四边形的每一条边都可以看做是底,所以平行四边形有4条底,有无数条高。高一般用虚线表示,并画上垂足符号。
【详解】根据高的定义可知,当底是6厘米时,高是8厘米。
【点睛】
本题主要考查学生对平行四边高的定义的掌握和灵活运用。
13、120° 60° 120°
【分析】因为两条直线相交形成的角中,相对的两个角度数相等,所以∠3=∠1=60°;∠2=∠4,又因为∠1和∠2组成一个平角,所以用180度减去∠1即可解答出∠2和∠4的度数.
【详解】由题意得:∠3=∠1=60°;
∠2=∠4=180°﹣60°=120°.
故答案为120°;60°;120°.
14、14亿 1961万
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】1370536875人,精确到“亿”位是14亿人;19612368人,四舍五入到万位是1961万人。
【点睛】
省略哪一位后面的尾数,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答。
15、60(a+b)
【详解】略
16、小林
【详解】略
17、708056000 70806
【分析】7个亿即亿位上是7,8个百万即百万位上是8,5个万即万位上是5,6个千即千位上是6,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出。
【详解】一个数由7个亿,8个百万,5个万,6个千组成,这个数写作:708056000,省略“万”后面的尾数约是70806万。
【点睛】
本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
18、5
【详解】略
19、度
【详解】略
20、3
【详解】240÷(240÷4+20)
=240÷80
=3(小时)
答:3小时可以返回。
故答案为:3
21、直 锐
【详解】略
22、7
【详解】略
23、204999 195000
【详解】略
四、我会计算。(每题 6 分, 共12分)
24、5; 2100; 10; 42000
【详解】略
25、7……45;23;27;11……10
【分析】(1)遇到除法的商除不尽时,保留整数,除不尽的用余数表示。
(2)(3)利用三位数与两位数除法法则进行计算,验算时用乘法验算。
(4)1000÷90,1000和90末尾都有1个0,利用商不变性质,可把1000和90两个数同时缩小原来的,变成100÷9。如果除不尽,被除数和除数缩小几分之一,余数就应当扩大多少倍。缩小了,所以余数也应当扩大10倍。也可把1000分解成(990+10),1000÷90变成(990+10)÷90。
【详解】
验算:
五、动手操作。(每题4分,共12分)
26、
【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.
根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.
27、
【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.
解:由分析可得:
【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
28、
【详解】略
六、我能解决下面各题。(每题 6 分, 共 30 分)
29、7辆
【分析】要求一共需要几辆车,也就是260里面有几个40,即260÷40即可.
【详解】260÷40≈7(辆)
答:一共需要7辆车.
30、6天;8粒
【分析】用每天吃药次数乘每次吃药粒数,求出小明每天吃药粒数。再用一瓶药的总粒数除以每天吃药粒数,求得的商即为能够吃药的天数,余数即为还剩下药的粒数。
【详解】80÷(3×4)
=80÷12
=6(天)……8(粒)
答:够吃6天,还剩8粒。
【点睛】
本题考查有余数除法的实际应用,应明确商和余数表示的意义。
31、600吨
【详解】360÷12×20=600(吨)
答:20辆这样的卡车一天能运600吨货。
32、(1)102千米/时
(2)6时
(3)170千米
【分析】(1)根据题意,A城到B城的距离是510千米,5小时到达,根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可;
(2)要求几时能返回,路程是510千米,速度是85千米/时,据此根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可;
(3)从B城返回时,速度是85千米/时,行驶4小时,根据路程=速度×时间,代入数据计算出行驶的路程,再用A城到B城的距离是510千米减去行驶的路程,即可求出这个服务区距离A城的距离。
【详解】(1)510÷5=102(千米/时)
答: 客车的速度是102千米/时。
(2)510÷85=6(时)
答:客车经过6小时能返回A城。
(3)510-85×4
=510-340
=170(千米)
答:这个服务区距离A城有170千米。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
33、不可以
【分析】用男生人数乘平均体重,求出四年级全体男生的总体重。再和摩天轮的最大承载量比较解答。
【详解】98×31=3038(千克)
3038>3000
答:四年级全体男生不可以同时乘坐摩天轮。
【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
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