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2026届贵阳市数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2026届贵阳市数学三上期末教学质量检测模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、用心思考,认真填写。 1.给 20 个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有 12 人拿到了苹果,有 15 人拿到了香蕉,有___________人既拿到苹果又拿到香蕉. 2.在括号里填上合适的数。 (__________) (__________) (__________) (__________) 3.明明打算从头开始三天看完一本98页的书,他第一天看了25页,第二天看了39页.第三天要从第_____页看起,需要看_____页才能看完. 4.在横线上填上“<”,“>”或“=”. 23×7_____28×6 48÷3_____54÷6 _____ _____. 5.比较大小: 15×6_____16×5 14×3_____13×4 4.8_____4.78 2.05元_____205分. 6.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是(________)厘米。 7.450×8的积末尾有_____个零. 405×4积的中间有_____个零. 8.食堂中一份盒饭含一种主食和一种炒菜. 已知: 今日午餐 主食:米饭、面条 炒菜:土豆片、麻婆豆腐、番茄炒蛋、烧土豆 一共有_____种配餐方法. 9.两个完全相同的长方形,长是8厘米,宽是4厘米,拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是(________)厘米。 10.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。 11.从武汉到深圳,飞机票957元,火车票429元,明明乘火车比乘飞机便宜(________)元。 二、仔细推敲,认真辨析。 12.23×78得数比1400大,比2400小._____ 13.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______) 14.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________) 15.1个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈.(_____) 16.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了( )块饼干。 A.3 B. C.6 18.妈妈出差到来为家里每个人买了礼物,共4件,其中最便宜的108元,最贵的195元,那么这4件礼物的总价(   ). A.少于400元 B.在300元到500元之间 C.在400元到800元之间 19.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租( )条船。 A.7 B.8 C.9 D.10 20.用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。 A.12厘米 B.16厘米 C.18厘米 21.比的周长( ). A.长 B.短 C.一样长 四、细心计算,认真检查。 22.直接写出得数. 40×6= 320÷8= 0÷2= 38+72= 87﹣78= 102×4= 120÷5= 44÷7= 23.脱式计算。 617-(468-129) 732+54÷6 (923-418)×9 307-6×8 24.用适当的方法计算. 328﹣84÷4 430+18×5 (215﹣151)÷8 五、操作题 25.小蜜蜂采蜜。 26.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连. 六、解决问题 27.108张这样的桌子可以坐多少人? 28.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米? 29.一列火车晚上10:30从甲地出发,第二天早上6:30到达乙地,火车每小时行驶120千米,甲地距乙地有多少千米? 30. (1)大米和玉米一共有多少千克? (2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克? 31.有3套连环画,每套16本,一共多少本?小红通过摆小棒得到答案,小京通过笔算得到答案,如下图。 上图中的相当于竖式计算中的哪部分,请你圈出来 参考答案 一、用心思考,认真填写。 1、7 【详解】略 2、4 5 7 9 【分析】把已知因数看作与它接近的整十、整百数,已知因数乘另一个因数等于近似数,据此即可解答。 【详解】48≈50,4×50=200; 62≈60,60×5=300; 311≈300,300×7=2100; 489≈500,500×9=4500。 【点睛】 熟练掌握多位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。 3、65 1 【分析】先把前两天看的页数相加,求出已经看了多少页,用已经看的页数加1就是第三天要从第几页看起,再用总页数减去已经看的页数,就是第三天要看的页数. 【详解】25+39+1 =64+1 =65(页); 98﹣(25+39) =98﹣64 =1(页); 故答案为65,1. 4、< > < > 【详解】(1)23×7=161,28×6=168,161<168; 所以,23×7<28×6; (2)48÷3=16,54÷6=9,16>9; 所以,48÷3>54÷6; (3)5<7; 所以,<; (4)6>3; 所以,>. 故答案为:<,>,<,>. 5、> < > = 【解析】(1)15×6=90,16×5=80, 90>80, 所以15×6>16×5; (2)14×3=42,13×4=52, 42<52, 所以14×3<13×4; (3)4.8>4.78; (4)2.05元=205分, 205=205, 所以2.05元=205分. 故答案为>,<,>,=. 6、28 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,带入数据计算即可。 【详解】(8+6)×2 =14×2 =28(厘米) 则它的周长是28厘米。 【点睛】 熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。 7、2 1 【详解】分别计算出451×8和415×8的积,再判断它们积的末尾或中间1的情况. 451×8=3611;积的末尾有2个1; 415×4=3241;积的中间没有1; 故答案为2,1. 8、8 【详解】4×2=8(种) 答:一共有8种不同的配餐方法。 故答案为:8 9、40 【分析】把这两个长都是8厘米,宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形,是以4厘米的边为公共边来拼的,拼成的大长方形的长是(8+8)厘米,宽是4厘米,根据长方形的周长公式可求出它的周长。 【详解】(8+8+4)×2 =(16+4)×2 =20×2 =40(厘米) 【点睛】 本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的,拼成后长方形的长和宽是多少,再根据周长的计算方法进行计算。 10、9 【分析】长方形的对边相等,据此判断。 【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。 【点睛】 明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。 11、528 【分析】用飞机票价减去火车票价即可解答。 【详解】957-429=528(元) 【点睛】 熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。 二、仔细推敲,认真辨析。 12、√ 【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400, 又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400, 所以,23×78得数比1400大,比2400小 故答案为:√ 13、× 【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15. 14、× 【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。 【详解】72×6=432 则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。 故答案为:×。 【点睛】 求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。 15、× 【详解】略 16、× 【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。 【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17、C 【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。 【详解】10÷5×3 =2×3 =6(块) 则丽丽吃了6块饼干。 故答案为:C。 【点睛】 此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 18、C 【详解】略 19、B 【详解】略 20、B 【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是2×3=6厘米,宽是2厘米,再根据长方形的周长公式计算出周长。 【详解】(2×3+2)×2 =8×2 =16(厘米) 故答案为:B。 【点睛】 首先要分析清楚拼成的长方形的长和宽是多少,再作进一步解答。 21、A 【详解】略 四、细心计算,认真检查。 22、240;40;0;110 9;408;24;6……2 【详解】略 23、278;741 4545;259 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 【详解】617-(468-129) =617-339 =278 732+54÷6 =732+9 =741 (923-418)×9 =505×9 =4545 307-6×8 =307-48 =259 24、(1)307;(2)520;(3)8 【分析】(1)先算除法,再算减法; (2)先算乘法,再算加法; (3)先算减法,再算除法 考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算 【详解】(1)328﹣84÷4 =328﹣21 =307 (2)430+18×5 =430+90 =520 (3)(215﹣151)÷8 =64÷8 =8 五、操作题 25、 【详解】略 26、 【详解】略 六、解决问题 27、648人 【详解】108×6=648(人) 28、840米 【详解】(100+40)×2×3 =140×2×3 =840(米) 答:跑了840米. 29、960千米 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先求出晚上10:30到12:00的时间,再求出凌晨0:00到早上6:30的时间,将两个时间加起来,即可求出火车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出甲地与乙地的距离。 【详解】12时-10时30分=1(小时)30(分) 6时30分-0时=6(小时)30(分) 1小时30分+6小时30分=8(小时) 120×8=960(千米) 答:甲地距乙地有960千米。 【点睛】 灵活运用经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间求出火车共行驶8小时,这是解决本题的关键。 30、(1)1100千克 (2)200千克 【解析】(1)大米和玉米一共的重量=大米的的重量+玉米的重量,据此代入数据作答即可; (2)大豆比大米和玉米的总和少的重量=大豆的重量-大米和玉米的总和的重量,据此代入数据作答即可。 【详解】(1)400+700=1100(千克) 答:大米和玉米一共有1100千克。 (2)1100-900=200(千克) 答:大豆比大米和玉米的总和少200千克。 31、 【详解】略
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