资源描述
2025-2026学年江苏省徐州市开发区数学六上期末考试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)
1.找出下列数的排列规律,在横线上填上适当的数。
4,16,64,256,________,________。
2.1000元的8%是_____元.50t的10%是_____t.
3.甲、乙两地相距500千米,在一幅地图上量得两地的图上距离是5厘米,这幅地图的比例尺是________,如果甲、乙两地的图上距离是10厘米,那么甲、乙两地的实际距离是________干米。
4.用1,4,5,6四个数,通过四则运算(允许用括号),组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是________.
5.12和42的公因数有(__________),它们的最小公倍数是(__________)。
6.把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:
……
第5个正方形拼成的长方形的周长是(______)厘米。
7.一个三角形,三个内角度数的比是1:1:1.已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米,这个三角形是(______)三角形,它的面积是(______)平方厘米.
8.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=1
9.五(1)班植树60棵,死了3棵,成活率约为(______)。
10.列式:b与2之和的6倍________
11.桔子有x箱,苹果的箱数是桔子的1.5倍,苹果有(______)箱,桔子和苹果一共有(______)箱;桔子比苹果少(______)箱。
二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)
12.订阅《小学生数学报》的份数与钱数( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
13.生物组养红金鱼48条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数量是黑金鱼的?根据算式,选择的问题是( )
A.黑金鱼有多少条? B.花金鱼有多少条? C.红金鱼有多少条?
14.水果店老板进了两箱樱桃,第一箱因为热销提价20%售出,第二箱突然滞销,老板不得不将热销价格降价20%出售,第二箱价格与成本价相比,( )。
A.等于成本价 B.低于成本价 C.高于成本价
15.估计一下,下面第( )个答案最接近你现在的年龄.
A.600分 B.600时 C.600月 D.600周
16.1×3×5×7×9×12的积是( )
A.奇数 B.偶数 C.无法确定
三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)
17.加工一批零件,甲要6小时,乙要10小时,甲、乙工作效率的比是3∶1.(______)
18.两个连续的数一定是互质数._____
19.求的倒数,=。(______)
20.因为0.125×8=1,所以0.125与8互为倒数._____.
21.等腰三角形是轴对称图形. (____)
四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)
22.直接写得数。
÷= :9= 0.375×= ×6÷×6=
23.脱式计算
÷[×(-﹚]
24.解方程成比例.
8.5×4―0.5X=2 X:1=8:1.6
五、心灵手巧,我会画(共5分)
25.甲仓有粮400吨, ,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)
①乙仓比甲仓多 ①400÷(1+)
②乙仓比甲仓少 ②400×(1-)
③乙仓是甲仓的 ③400÷
④甲仓比乙仓多 ④400×(1+)
⑤甲仓比乙仓少 ⑤400÷(1-)
⑥甲仓是乙仓的 ⑥400×
六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)
26.计算。
×25%+÷ ÷(1-×) 时:36分(化简比)
27.一个圆锥形稻谷的底面周长是6.28m,高是1.8m,现在把这些稻谷全部装入一个底面积是6.28m2的圆柱形粮囤里,可以堆多高?
28.某工程队第一天完成工程的,第二天比第一天少完成全工程的,二天共完成工程的几分之几?
29.选择书桌的高度与人的身高有关,通常情况下可以直接按照下面的公式选择适合的书桌。(以为单位。)小明身高如图所示。适合他身高的书桌高度是多少厘米?(书桌的高度=身高×43%+2)
30.计算下面圆柱的表面积。(单位:cm)
(1)
(2)
31.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?
32.画一画,算一算.
(1)想办法找出圆的圆心,并用字母O标记出.
(2)在圆中画出两条互相垂直的直径.
(3)在圆中画出一个最大的正方形.
(4)如果圆的半径是10cm,那么第(3)题中所画的正方形的面积是多少平方厘米?
参考答案
一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)
1、1024 4096
【分析】由题意可知:4=4×1;16=4×4;64=16×4;256=64×4……;由此可知后一个数等于前一个数乘以4;据此解答即可。
【详解】由分析可得,256×4=1024;1024×4=4096
故答案为:1024,4096
【点睛】
本题主要考查了数字排列的规律,关键是要认真分析题中的数据,找出它们之间的规律进行解答。
2、80 1
【详解】1000×8%=80(元)
10×10%=1(吨)
答:1000元的8%是 80元.10t的10%是 1t.
故答案为:80,1.
3、1:10000000 1000
【解析】把千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。用图上距离除以比例尺即可求出实际距离。
【详解】500千米=50000000厘米,比例尺:5:50000000=1:10000000;
实际距离:10÷=100000000(厘米)=1000(千米)。
故答案为:1:10000000;1000。
4、4÷(1-5÷6)
【解析】略
5、1、2、3、6 84
【解析】略
6、12
【分析】根据图形可知,拼成图形的宽不变,为1厘米,拼成图形的长为1×拼成图形小正方形的个数,据此根据长方形的周长公式解答。
【详解】(1+5)×2
=6×2
=12(厘米)
【点睛】
本题主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力。
7、等腰直角 0.5
【详解】略
8、
【解析】略
9、95
【分析】根据成活率=成活数量÷植树量×100%,代数即可解答。
【详解】(60-3)÷60×100%
=57÷60×100%
=95%
【点睛】
此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题,掌握成活率=成活数量÷植树量×100%是解题的关键。
10、6(b+2)
【解析】求和用加法表示,求积用乘法表示,先算和所以给b+2带上括号先运算.
【详解】b与2之和表示为:b+2,和的6倍表示为:6(b+2).
故答案为6(b+2).
11、1.5x 2.5x 0.5x
【分析】苹果的数量=桔子的数量×1.5;桔子的数量+苹果的数量=桔子和苹果一共的数量;苹果的数量-桔子的数量=桔子比苹果少的数量,用字母分别代入这三个等量关系式,再化简即可。
【详解】(1)1.5x
(2)1.5x+x=2.5x
(3)1.5x-x=0.5x
【点睛】
先列等量关系式,再运用字母表示算式是解决此题的关键,注意运用乘法的分配律化简。
二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)
12、A
【详解】【分析】正反比例是指两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果两种量中相对应的两个数的比值一定,那么这两种量成正比例;如果两种量相对应的两个数的积一定,那么这两种量成反比例。
【详解】在题目中,订阅报刊的单价一定,也就是钱数与份数的比值一定,所以成正比例。选A。
【点睛】
结合订阅杂志的实际生活情境,对两种相关联的量进行判断。考察了学生正反比例的知识。
13、B
【解析】先把红金鱼的数量看成单位“1”,黑金鱼的数量是红金鱼的,用红金鱼的数量乘就是黑金鱼的数量;再把黑金鱼的数量看成单位“1”,用黑金鱼的数量乘就是花金鱼的数量.
14、B
【分析】把樱桃的成本价看作单位“1”,提价20%后的价格就是成本价的1+20%,第二箱销售时又降了20%,是把第一箱提价后的价格看作单位“1”,降价后的价格是(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%,比成本价降了。
【详解】(1+20%)×(1-20%)
=1.2×0.8
=0.96
=96%
96%<1
第二箱价格与成本价相比,低于成本价。
故答案为:B。
【点睛】
解答此题的关键是理解两个20%的单位“1”不同,提价20%是把成本价看作单位“1”,当降20%时是把提价后的价格看作单位“1”。
15、D
【详解】本题考查的是常见的几个时间单位间的进率,1年=12月 1月大约有4周 1日=24时 1时=60分 六年级学生的年龄为10多岁,选项中的D 600周最为接近,故选D.
16、B
【解析】略
三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)
17、×
【详解】略
18、×
【解析】两个相邻自然数(除0外)一定是互质数,而两个连续的数一定是互质数说法错误.
故答案为:×.
19、×
【分析】两个数相乘得1,那么这两个数就互为倒数。所以的倒数是,×=1。
【详解】的倒数是,所以×=1。
故答案为:×
【点睛】
本题主要考查倒数的定义,关键是两个数互为倒数,但这两个数不一定相等。
20、√
【详解】略
21、√
【详解】略
四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)
22、;;1;36
【详解】略
23、9
【分析】由“两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变”得出中括号里边算式的结果,再用除以相减的差即可.
【详解】÷[×(-﹚]
=÷[×-×﹚]
=÷
=9
24、64 6
【解析】略
五、心灵手巧,我会画(共5分)
25、
【解析】略
六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)
26、 4: 3
【详解】略
27、0.3m
【解析】6.28÷3.14÷2=1(m)
3.14×12×1.8×÷6.28=0.3(m)
答:可以堆0.3m高。
28、
【解析】-+=
29、70.8厘米
【分析】看图可知,小明身高160厘米,用小明身高×43%+2即可。
【详解】160×43%+2
=68.8+2
=70.8(厘米)
答:适合他身高的书桌高度是70.8厘米。
【点睛】
通过图示确定小明身高,直接代入关系式计算即可。
30、(1)408.2cm2;(2)169.56cm2
【解析】(1)3.14×52×2+3.14×5×2×8=408.2cm2
(2)3.14×(6÷2)2×2+3.14×6×6=169.56cm2
31、120cm³
【详解】10×6×(8-6)=60×2=120(cm³)
答:这个零件的体积是120cm³。
【点睛】
上升的水的体积就是零件的体积,根据长方体的体积公式进行解答。
32、(1)(2)(3)
(4)200平方厘米
【分析】(1)找圆心的方法就是在圆中画出两条直径(可用刻度尺画,两个端点在圆上的最长线段),两个直径的交点O就是这个圆的圆心.
(2)找出圆心后,即可先在圆内画一行直径,再作一条直径,使这两条直径互相垂直.
(3)圆内最大正方形的对角线等于圆的直径,连结由(2)画出两条互相垂直直径的端点即可得到圆内最大的正方形.
(4)这个正方形的面积直接用面积计算公式无法计算,把它看作两个底为圆直径,高为圆半径的三角形,根据三角形的面积计算公式解答.
【详解】(4)(10+10)×10÷2×2
=20×10÷2×2
=200(cm2)
答:所画的正方形的面积是200平方厘米.
【点睛】
由于圆的直径经过圆心,因此,要确定一个已知圆的圆心,可画两条直径,两直径的交点即为圆心;圆内最大正方形的面积在小学阶段无法直接用公式计算,可转化成两个底为圆直径、高为圆半径的三角形,再根据三角形面积计算公式计算.
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