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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观测作文,猜猜,他,是,谁,？,同学们的好朋友,西瓜,老师,习作,近来，你留心观测了什么事物？是怎么观测的？有什么新的发现？在观测的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉他人的内容写下来。题目自己定。,假如你在进行持续观测时，坚持写观测日志，可以选几则自己觉得满意的日志，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用观测日志x则，要注意日志的格式。,审题,1、写一篇观测作文，抓住观测中的新发现或趣事，“新”和“趣”是要点。,2、写几则持续观测日志，突出事物的变化。,选材,一、观测中的新发现,1,、植物的生长变化和奇特本领,2,、动物的生活习性和特殊本领,3,、奇异的自然现象和未解之谜,4,、人物的行为、思想等各方面的变化及原因,二、观测中的趣事,着重写观测中发生的事情的过程，重视细节描写,三、持续观测日志,把持续观测时发现的状况用日志的形式展现出来,手中的神奇笔,小小一支笔，真呀真神奇。,能写又能画，体现我心意。,文馨小天地，同学在一起。,动手又动脑，用好神奇笔。,快乐习作每天进步故意义！,因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”的物理学家牛顿。,你认识他吗？,来听个他小时候的故事吧！,听歌看图风中的少年，思索回答：,故事引路,1、故事里讲了牛顿小时候的什么事？,2、你认为小牛顿是怎样一种孩子？,喜欢观测周围事物,你是个喜欢观测周围事物的孩子吗？,你会观测吗？,今天的任务,学会观测,说说写写观测周围事物的措施,1、怎样去观测？,2、观测的对象是什么？,3、怎样记录观测所得？,让我们练出一双善于观测的慧眼吧！,技法点拨,一、掌握对的的观测措施,（一）想一想，说一说,同学们学过观测事物的措施吗？你平时是怎样观测的？请说一说！,说话语句要清晰、通顺、流利哦！,技法点拨,一、掌握对的的观测措施,（二）观测的法宝和诀窍,1、六件法宝,观测法宝歌,我有六件宝，观测少不了。,眼睛看得明，耳朵听得清；,鼻子闻气味，嘴巴尝滋味；,双手摸一摸，大脑细思索。,用好六件宝，奥妙全懂得！,2、四大诀窍,（1）观测要有次序。,（2）观测要有重点（抓住特点）。,（3）观测要有真情实感。,（4）观测要展开想象。,二、观测的对象要广泛,想一想，说一说：,我们可以用六件法宝观测什么呢？,物：动物、植物、景物,事：任何地方发生的故意义的事。,技法点拨,人：,引起你,注意,的人。,技法点拨,一、掌握对的的观测措施,（三）说写练习一牛刀小试,1、读短文，答问题：,松鼠是一种漂亮的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰黑色的毛，光滑的仿佛搽过油。一条毛茸茸的大尾巴、总是向上翘着，显得格外漂亮。,（1）这篇短文的观测次序是：,()_()_(),（2）这篇短文抓住松鼠的什么特点来观测的？,（3）这篇短文体现了作者的什么思想感情？,2、让思维插上想象的翅膀,观测松树时：想到了坚守岗位的哨兵。,观测小草时：想到了,观测老牛时：想到了,观测彩虹时：想到了,多叶芦荟植株多单生。与一般芦荟不一样，叶片呈三角形；老叶片顶端成钝角，成螺旋状排列，成圆盆状。叶片绿色至黄绿色。花红色，花柄有分枝，并有白色苞片。,眼镜蛇瓶子草为丛生数年生草本,其茎常沿地表匍匐分支生长,匍匐茎又可发育为独立植株,眼镜蛇瓶子草的根呈棕色。眼镜蛇瓶子草的叶片具两型，叶片呈莲座状分布。种苗在2至3年内叶片均为简朴的筒状，末端渐尖。,单子叶植物纲、百合科、吊兰属数年生常绿草本植物，根状茎平生或斜生，有多数肥厚的根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。有时中间有绿色或黄色条纹。花茎从叶丛中抽出，长成匍匐茎在顶端抽叶成簇，花白色，常2-4朵簇生，排成疏散的总状花序或圆锥花序偶尔内部会出现紫色花瓣,技法点拨,二、观测的对象要广泛,（二）留心新鲜事,读例文定远市中心发生大面积塌方，思索回答：,（1）说一说，什么叫新鲜事？,（2）小作者发现了什么新鲜事？,（3）小作者从新鲜事里感受到了什么？,7月13日7时左右，安徽省滁州市定远县中心曲阳大街路面忽然发生坍塌，形成一种面积约100多平方米的巨坑。目前事故已导致3人受伤。,据目击者称，塌方发生在当日上午6点左右。“那时候都刚起床，听到好大一声闷响。路面上忽然下陷出一种10米多深的大坑。”同步，塌陷面积也到达三四百平方米。据理解，塌方区内当时尚有一辆槽罐车与一种岗亭，在塌方中，瞬间被吞没。目前，事件还在深入调查中。,技法点拨,二、观测的对象要广泛,（一）留心科学现象,1、科学现象就在我们身边,来看段视频资料吧！,2、想一想，说一说：,我有什么不明白说说你想懂得的奇妙现象,奇妙的科学现象等着你去观测、发现哦！,技法点拨,二、观测的对象要广泛,（二）说写练习二根据提醒写文段,1、本来是这样我的科学小发现,生活中，我发现 的现象很奇怪。我决心一探究竟。于是（做了什么？）我明白了这个现象的道理本来是这样,2、这件事情真新鲜,近来，我发现了这样一件新鲜事通过这件事，我感受到,语句要通顺哦！,鲁达走到门前，叫声“郑屠。”郑屠看时，见是鲁提辖，匆忙出柜身来唱喏，道：“提辖恕罪。”便叫副手掇条凳子来。“提辖请坐。”鲁达坐下，道：“奉着经略相公钧旨：要十斤精肉，切做臊子，不要见半点肥的在上面。”郑屠道：“使得，你们快选好的切十斤去。”鲁提辖道：“不要那等腌厮们动手你自与我切。”郑屠道：“说得是小人自切便了。”自去肉案上拣了十斤精肉，细细切做臊子。那店小二把手帕包了头，正来郑屠家报说金老之事，却见鲁提辖坐在肉案门边，不敢拢来，只好远远的立住，在房檐下望。这郑屠整整自切了半个时辰，用荷叶包了，道：“提辖，教人送去？”鲁达道：“送甚幺！且住！再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切做臊子。”郑屠道：“却才精的，怕府里要裹馄饨；肥的臊子何用？”鲁达睁着眼，道：“相公钧旨分付酒家，谁敢问他？”郑屠道：“是合用的东西，小人切便了。”又选了十斤实膘的肥肉也细细的切做臊子，把荷叶包了。整弄了一上午，却得饭罢时候。那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来。郑屠道：“着人与提辖拿了，送将府里去？”鲁达道：“再要十斤寸金软骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。”郑屠笑道：“却不是特地来消遗我！”鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠，道：“酒家特地要消遗你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨。”郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门；心头那一把无明业火焰腾腾的按纳不住；从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。众邻舍并十来个火家，那个敢向前来劝；两边过路的人都立住了脚；和那店小二也惊得呆了。郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“酒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做“郑关西！”你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做“郑关西！”你怎样强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油铺：咸的，酸的，辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的，黑的，紫的，都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝？郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬究竟，酒家便饶你了！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一全堂水陆的道场：盘儿，钹儿，铙儿，一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，个动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，酒家再打！”只会面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死！酒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两；不过旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。,技法点拨,三、观测记录要真实详细、精彩生动,读读品品拳打镇关西，思索回答：,1、短文使用了什么描写措施描写鲁达？,2、作者描写的情景和我们生活中看到的相似吗？,3、作者的感受是什么？,今天的知识，你都明白了吗？,来念念写作知识歌诀吧！,观测是写作的基础和源泉,课后体验,请做生活中的有心人，认真观测故意义的人、事、物。,作好记录：,1、你发现了一种什么有趣的科学现象？你怎样去研究的？这个科学现象的原理是什么？,2、什么时间、地点？你观测到了什么故意义的新鲜事？你有什么感受？,做个生活中的有心人哦！,知识回忆,一、上节课我们学习了什么主题的写作知识？,学会观测,二、观测周围事物应当注意什么要点？,1、掌握对的的观测措施,2、观测的对象要广泛,3、观测记录要真实详细、精彩生动,大家学习得怎么样呢？,小小作文展示台,今天的任务,观测日志,根据观测所得写出一篇好作文,1、叙事完整通顺。,2、描写生动详细。,3、感受深刻有理。,怎样才能到达这些规定呢？,来学习一下吧！,阅读拓展,一、认真读短文蚂蚁怎样走路，思索回答：,1、小作者和同学们想研究什么问题？,2、小作者他们是怎样开展研究的？他们找出答案了吗？,3、小作者的感受是什么?你受到了什么教育？,4、你怎样评价这篇短文？,我们人类有两条腿，走路时先迈一条腿，再迈另一条腿。而蚂蚁有六条腿，它是怎样走路的呢？对此，我和两个弟弟展开了讨论：大弟认为，蚂蚁走路时是先迈右边的三条腿，再迈左边的三条腿；小弟却认为，蚂蚁走路时是前两条腿先走，再带动后四条腿。可我认为这两种想法都不对呀？由于第一种难以保持蚂蚁身体的平衡；第二种又会让蚂蚁的前腿承担过重，后来，我们一起做了一种试验来证明，我们把一只蚂蚁放在一张白纸上，把它全身都涂上红色。这时，我们都惊呆了，蚂蚁走过的地方，留下了一种个小小的“三角形”。,本来，蚂蚁的身体左右两边各有三条腿，每边的前足、后足和另一边的中足，分别组合成两组“三角架”，当第一组“三角架”向前迈步时，第二组就负责支撑身体，保持平衡。,从这次的试验当中，我又增长了知识：明白了蚂蚁是怎样走路的:蚂蚁走路是形成一种“三角形”而我们人类是一步紧接着一步，人和蚂蚁走路真的是有很大的差异啊！其实在生活中有诸多有趣的事物和现象，里面包括着诸多的科学道理，还能让我们懂得更多的知识。就看你有无一双善于发现的眼睛啦！,写作拓展,一、说一说，议一议：,1、请把你在这个星期观测到的科学现象或新鲜事简要、有条理、语句通顺地说一说。要说清你的感受是什么？,2、大家议一议，同学发言到达我们的主题规定了吗？,写作拓展,二、请把自己的观测所得整顿成一篇作文，打好草稿，认真修改后，誊写到成长文集。,1、想好一种新奇的作文题目。,例：现象真有趣，的新鲜事,2、叙事完整通顺。,3、描写生动详细。,4、感受深刻有理。,但愿大家做生活的有心人，善于观测生活中的人、事、物，并能记录下来！,构思与措施,写作次序可按如下几种：,1、空间次序。按空间的转化次序安排习作，如鸟的天堂,2、时间次序。某些事物会伴随时间的推移而变化，如火烧云,3、以观测的不一样角度为序。从多种角度进行观测，如事物的大小、形状、颜色、位置、味道等；动物的外形特点，饮食、起居、性情、喜好等习性特点。,4、以事物的发展次序为序。注意要在抓住观测事物特性的基础上，用富有情趣化的语言来体现。可以综合运用比方、拟人等修辞措施来描写事物。,读下面这段话，说说你的感受,我看见蚂蚁身体分头、胸、腹三节，头上长着一对复眼和一对触角，样子很可爱。,这样描述太平淡，我们可以运用比方拟人的措施形象地简介，让读者也喜欢上蚂蚁。,1它长着圆圆的脑袋，两根细长的触角，长长的胸，椭圆形的腹，尚有六条又细又长的腿。,2 蚂蚁是很不起眼的小昆虫。他们小的和米粒差不多大，个头不大，长着一只小小的脑袋，头上长着两根像线同样的东西。,3蚂蚁浑身穿着黑衣服。整个身体提成三段，像三个圆圆的小球连在一起。头上有一双细长敏捷的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。有时候他还会露出一对小钳似的大牙。中间一段的两边各伸出三条细腿，每条细腿提成四节。它的大肚子鼓鼓的，上面有一道道花纹，像画上的。蚂蚁走起路来，触角一摇一摆，大肚子也跟着一颤一颤的，可爱极了。,蚂蚁吃什么？,糖,花生,昆虫尸体,蔬菜,盐,怎么传递信息？怎么搬运食物？,蚂蚁只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急告知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。,蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了，省得再有蚂蚁前来，成果扑了空。,为何不一样窝的蚂蚁会打架？,观测蚂蚁的写作思绪,我怎么发现蚂蚁？（略写）,蚂蚁外形怎么样？（略写）,蚂蚁的有趣活动(详细写）：,怎么搬运食物？怎么交流？怎么打架？,我从蚂蚁身上得到的成果或启示（略写）,描写要详细，语句活泼风趣些蚂蚁活动,1、发现食物-小蚂蚁闻香而来，发现奶油后迫不及待地扑到奶油上狼吞虎咽地吃起来。好一阵子才从奶油里跌跌撞撞地爬起来，回头恋恋不舍地看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。,2、赶忙报信-蚂蚁兴奋地左冲右撞，回到洞口。恰好一只娇小的蚂蚁从洞里走出来，见了那个迷路者，快乐地摇了摇触角，意味深长地对视良久，结伴欢喜地走进洞里。,3、排队运粮-蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵，向目的进军!有一只有些显眼的大蚂蚁，有着鹤立鸡群之态。我猜测这只应当是蚂蚁将军吧！一到目的地，蚂蚁们就像在开舞会同样，一会成玫瑰形、一会成圆形、一会儿成一字形、一会儿象跳芭蕾舞同样转圈圈。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。很快，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。,深刻结尾,-,得到的启示,：,通过这次观测，我明白了我们可以向蚂蚁学习，学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。,我看着这群蚂蚁，感慨着，羞愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤快。,蚂蚁虽小，不过心里却时时想着他人，有好东西可以大家一起分享，我们不该学习它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力吗？,我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤快、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相协助，勇往直前的精神。,目前我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今天收获真不小呀。玩耍本来也可以获得那么多知识。,蚂蚁的力量,听说，蚂蚁有齐心合力的能力，我想做个试验，证明蚂蚁齐心合力的能力。,这天，在我爷爷菜园边的土里，发既有某些蚂蚁，于是我就在它们旁边布置了一种“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、尚有几种大水坑里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕。然后就蹲下来观测。只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁仿佛闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一种塑料泡沫。我赶紧用放大镜观测，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。,我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不懂得过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不停地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，构成了一种蚂蚁的长队，它们来回交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不懂得是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心合力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕同样不漏地都搬进了家，我还没反应过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。,看来，蚂蚁真的有齐心合力的能力。,看蚂蚁的启示,今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有某些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现本来是某些蚂蚁在搬运东西。,我再仔细观测，看到它们是在搬运某些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛劳，觉得它们非常勤快。忽然，我想到了一种怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这某些小蚂蚁居然给我一下子治了。”可是，这某些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们居然又去搬运那某些食物了。我想这某些蚂蚁真勤快，简直不要命了。我想再考验一下这某些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这某些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，某些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，某些蚂蚁为了保命，爬出水坑后来就往别处跑了。也许它们想到留得青山在，不怕没柴烧。,就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁同样看待困难，要不顾一切去克服困难，不要中途而废。只有坚持究竟，才可以获得胜利。同步，我们还要像小蚂蚁同样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！,就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁同样看待困难，要不顾一切去克服困难，不要中途而废。只有坚持究竟，才可以获得胜利。同步，我们还要像小蚂蚁同样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！,蚂蚁的奥秘,蚂蚁对人们来说，只不过是一种微局限性道的生物罢了。不过，有某些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，因此，我就特地观测了一下蚂蚁。,我拿来一把小铁锹，顺着一种蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一种小洞穴!不停有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。,不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的背面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角互相碰一碰，其他的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，尚有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。,这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急，小蚂蚁有的是措施。,它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，尚有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油!一二三，加油!”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。,它们团结协作的精神让我深深的感慨到：啊!这样小的生命居然也有如此大的力量，真是了不起啊!,蚂蚁的秘密,我家楼下住着一大群蚂蚁。别看它们身材小巧玲珑，它们的秘密可多着呢！,今天下午，我撕了某些面包屑兴致勃勃地去观测蚂蚁，我把面包放在泥土上，等待蚂蚁来搬走它。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁似乎闻到了香味，来到面包边，咬了一小口，仿佛在说；“真香啊！”它立即要搬面包，可它哪里搬得动。于是，它迅速跑到蚁穴旁，找了一只身强力壮的蚂蚁，用触角碰撞那只蚂蚁，身强力壮的蚂蚁心领神会，又去告知第二只、第三只、第四只哦，本来蚂蚁交流信息时，是用触角碰撞的，而不是用语言的，真有趣！,过几分钟，蚂蚁已经汇集了诸多了，黑压压的一大片，足有几十只，他们雄赳赳、气昂昂地向面包进军。“奇怪！他们走的路线怎么和第一只蚂蚁一模同样？”我困惑不解地想。后来查了资料才懂得本来，蚂蚁会在爬过的地方留下一种气味，蚁群就可以按照这种气味认路。我又发现了蚂蚁的一种秘密。,这时，蚁群已经到了面包屑旁，它们想齐心合力把面包搬回蚁穴，可还是搬不动。于是，几只蚂蚁迅速爬上面包，把面包撕成一小粒一小粒的，放在地上，然后两三只蚂蚁抬起一小粒面包直奔蚁穴。不一会儿，我的面包全被蚂蚁带回家了。我再次发现了蚂蚁的秘密：搬食物时有时会齐心合力搬回家，有时会把食物提成小块，各自搬回家。,看着陆续回巢的蚂蚁，我忽然想，假如蚂蚁的气味断了，它们还能认到路吗？我用树枝把蚂蚁爬过的路划了条横线，背面的蚂蚁在横线前停了一下，换了条路，继续向蚁穴奔去。本来，蚂蚁还可以用景物辨别方向。这又是蚂蚁的秘密。,只要做个生活的有心人，善于观测，你一定会发现大自然中的许多秘密哦！,有趣的蚂蚁,对于蚂蚁，大家一定不会感到陌生。对于蚂蚁，有的人讨厌它，一见它就胆怯，就像老鼠见猫似的。而我却赞美它。,蚂蚁是众所周知的大力士，它能背得起比自己重几倍甚至几十倍的东西，不过蚂蚁太小了，虽然它具有着这些专长，不过只靠自身的力量是远远不够的。它还要靠同伴的帮忙。,在一天中午，我在阳台上吃零食，忽然看见两只蚂蚁在我掉下的饼干旁爬来爬去。我明白它们的意思是要把饼干运回“家”里去，我想看看这两只小蚂蚁是怎样把饼干运回去的，就蹲下来观测它们。两只小蚂蚁在饼干旁转来转去，一会儿在交头窃语地商议着什么，一会儿过去抬抬，但都没有成功。只见，一只蚂蚁不耐烦再等下去了，头也不回地走了。另一只蚂蚁仍在这里研究着怎样把粮食运回去。,过了一会儿，走了的蚂蚁又回来了，并且还带来了几只蚂蚁。后来又陆续来了许多蚂蚁。它们纷纷把饼干围住，大的饼干有十几只蚂蚁来搬运，晓得饼干有八九芝麻以来搬运回去。搬运到粮食的蚂蚁又排成一条长长的队伍向自己的“家”前进。它们的队伍看上去就像一条长长的黑线。没有搬运到粮食的蚂蚁，就在阳台的四面看看尚有什么要干的。,蹲在一旁的我，看到蚂蚁们满载而归，真伪它们感到欢喜。看到蚂蚁们的团结友爱，真但愿自然界的玩物能团结友爱，友好相处。,蚂蚁的奥秘,蚂蚁对人们来说，只不过是一种微局限性道的生物罢了。不过，有某些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，因此，我就特地观测了一下蚂蚁。,我拿来一把小铁锹，顺着一种蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一种小洞穴!不停有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。,不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的背面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角互相碰一碰，其他的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，尚有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。,这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急，小蚂蚁有的是措施。,它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，尚有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油!一二三，加油!”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。,它们团结协作的精神让我深深的感慨到：啊!这样小的生命居然也有如此大的力量，真是了不起啊!,绿豆发芽观测日志5则,9月22日 星期四 天气 晴25,我们近来学了一篇课文：爬山虎的脚作者叶盛陶把自已观测爬山虎的事情记录下来。我也想写观测日志，于是，中午放学一回到家，我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。他们个个披着绿绿的衣裳，身体圆鼓鼓的，中间却有一道白色的像是撑破肚皮同样。父亲告诉我，水不要把绿豆所有沉没过，留四分之一露在外面。这样它有充足的氧气，就能长得更好。我按照父亲的说法去做，果然，晚饭后，绿豆们像是吃了“膨化剂”比本来涨大了几倍呢！有些绿豆已经脱下了绿衣，我忽然发现，脱下绿衣的豆子上均有一粒白色的小东西，我好奇地用手拨了拨，它都掉不下来，妈妈对我笑了笑说：“这是豆子的芽儿，你可别把它弄断了。”,9月23日星期五天气晴26,今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前，哇！豆子们一种个都脱掉了绿色的外套，露出了乳白色的衬衣。芽儿已经有0.5厘米长了，像摆着小尾巴的小蝌蚪！,9月26日星期一天气晴26,今天，绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的茎，带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色，还挂着某些若隐若现的，若有若无的嫩绿。这时，我才发现这就是绿豆的叶子。,10月1日星期六天气晴26,“很久不见啦！小绿豆，你长得怎样啦？”我兴奋地朝着绿豆奔去，只见绿豆的茎已经长得有10厘米了！它们一种个叶子都舒展开了，仿佛是小孩子伸出的两只小手，一阵风拂过，绿豆就发出“沙沙”声，仿佛在唱着歌，跳着舞呢！咦？本来那白白胖胖的豆瓣呢？怎么不见了？本来豆瓣的营养与水分被茎吸取了，从而导致豆瓣变得又黑又小，看，那漂亮的茎都抛弃它了，把它抛到水面上，再也不理会它了。我把透明的玻璃碗移到父亲的书房里，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。,10月2日 星期日 天气晴27,上午，我蹦蹦跳跳地来到书房，看看绿豆有无发生变化，当我看到它们的时候大吃一惊在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想，由于之前，我把绿豆放在客厅，客厅两边都是落地大窗，墙壁也是白色的，对于绿豆来说，光是来自四面八方。因此，绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗，其他三面墙都摆着高高的深色书柜，因此，绿豆倒向窗户，就象是张开双臂拥抱光明同样。,月季花,去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，通过妈妈的精心管理，很快就枝繁叶茂了。,月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手;等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬某些。,一天上午，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。,花是粉红色的，像一种穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜同样的甜味。,月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，因此人们给它起名叫“月季”。它不仅花美、味香，并且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。,月季呀，你漂亮、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐!,
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