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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,XXX,茂名市,XXXXXX,学校,高考语文口语交际题,1/35,语言有时更胜雄兵百万,2/35,著名节目主持人,杨澜,一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过事了，只见她从容站起，捡起话筒面带微笑对观众说：“,”现场观众马上报以热烈掌声。,谢谢大家，是你们热情让我倾倒！,机智！,3/35,交际语言主要性,古人说：舌为利害本，口是祸福门。,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。,话说得好，能够取得良好人际关系，愈加开心如意，反之则很可能伤害他人，又不利于自己生活。,4/35,语文课程标准解读,定义,：,口语交际是在一定语言情景中相互传递信息过程，是人,与人之间交流和沟通基本伎俩。,作用,：,良好口语交际能力是当代公民主要素养。,要求,：,在口语交际中树立自信，尊重他人，,说话文明，善于倾听，灵敏应对。,5/35,高考考情分析,年份,题型,考点,内容,分值,客观,语言表示简明得体,选出得体句子,3,主观,对穿拖鞋同学给予提醒,5,中秋节祝词,寻找失物,对无心学习同学进行劝慰,请求与邻座换位,总结,考点不变，题型改变，分值加大，内容贴近实际生活。,6/35,1,、文明用语，谦敬得当,得体第一步便是文明，有礼貌，谦敬恰当，说话者切忌高傲、蛮横，即使他人有不妥之处也不能威胁、嘲讽。,与他人说话一开始便要注意有恰当称呼，问好。请人帮忙要感激，打搅对方要表示歉意等。,7/35,（辽宁卷）下面是某学生向老师祝寿时讲话一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。,这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版大作赠予给我们几个高足，我们都感到十分欣慰,（,1,）将,改为,；（,2,）将,改为,；,（,3,）将,改为,；（,4,）将,改为,。,光临,至今健在,回到,高足,学生,欣慰,高兴,精神矍铄,课堂练习,8/35,首次见面说,“,”,，很久未见说,“,”,，请人批评说,“,”,，求人原谅说,“,”,，央人帮忙说,“,”,，向人祝贺说,“,”,，,麻烦他人说,“,”,，请人赴约说,“,”,，,求人解答用,“,”,，请人指点用,“,”,，托人办事用,“,”,，赞人看法用,“,”,，,探望他人用,“,”,，客人来到用,“,”,，陪同朋友用,“,”,，中途先走用,“,”,，等候客人用,“,”,，请人勿送用,“,”,，请改文章说,“,”,，,偿还原物用,“,”,，,送礼给人说,“,”,，老人年纪称,“,”,，问人姓名说,“,”,，希望照料说,“,”,称人住处是,“,”,，,称己住处为,“,”,，,送人照片说,“,”,，欢迎购置说,“,”。,久仰,久违,指教,包涵,劳驾,恭喜,打搅,赏光,请问,赐教,拜托,高见,造访,光临,奉陪,失陪,恭候,留步,斧正,奉还,笑纳,高寿,贵姓,华居,寒舍,关照,惠存,惠顾,复习一下,9/35,2,、注意场所，用对语体,俗话说,“,到什么山唱什么歌,”,，说就是用语要注意不一样场所说不一样话。,普通地说，在庄重场所，要求用语庄重、规范，用典范书面语；在日常生活中，用语则要自然、亲切、灵活，尽可能用口语。,10/35,年底，湛江某医院打出庆贺条幅，引来网友批评。,“利欲熏心，医德何存。”,“原来人家策划人是想表示他们医院年容纳了,4,万多人次，彰显他们单位在同行业实力，没想到效果倒是反差，只能说，那企划做超没水平。”,“说话艺术啊，要是改成“治愈,4,万人”会不会好一点呢？”,11/35,有产妇发帖，问“姐妹们生产之后被推出手术室，老公说第一句话是什么？”，而且自述“我老公说是老婆，看你生孩子这么痛苦，我终于知道做妈妈多么不轻易，所以我们以后一定要好好孝顺我妈啊！好心塞！”,孝顺母亲永远应该，但妻子才经历痛苦，此时更应及时给予关心，丈夫脱口而出可能会让妻子以为委屈。孝顺之语可延后再说。,12/35,电影,林则徐,中写林则徐召见外商，申明中国政府关于禁止贩卖鸦片命令，其中说到如有违令者，,“,船货交公，人即正法,”,。有外商问：,“,什么叫,正法,？,”,中国官员答：,“,正法就是杀头。,”,林则徐说是法令，所以用是庄重典雅,“,正法,”,。,官员是与不太懂汉语外国商人口头对话，所以用了浅显易懂,“,杀头,”,。,各自语体都很协调。,13/35,一位八十多岁老先生举行生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有些人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影铁道游击队主题歌,弹起我心爱土琵琶：,西边太阳快要落山了,鬼子末日就要来到,弹起我心爱土琵琶,唱起那感人歌谣,14/35,法院在审理一案件时，需传证人罪犯妻子。审判员说哪句话才比较得体？,A、传证人XXX到庭,B、把罪犯XXX老婆带上来。,C、传证人XXX到这里来,D、叫罪犯XXX妻子来。,法庭是个庄重神圣地方，庭审是个严厉场所，应用规范法律语言。,课堂练习,15/35,以下口号更符合张贴场所环境特点是：,某盘山公路下山方向,A.,陡坡，慢！,B.,请安全文明驾驶，您家人在等着您回家。,某高考考场,A.,失败是成功之母。,B.,用老实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。,课堂练习,16/35,3,、分清对象，知彼知已,17/35,上课铃响了很久，有一儿童还在滑梯上玩。老师生气说：“你别进教室了，玩够了再来。”,儿童本以打算进教室，听了这话，又活蹦乱跳玩起来。,18/35,看漫画,思索:为何会这么?,19/35,以下对联，最适合祝贺老师,70,岁寿辰一联是（）（浙江卷）,A,碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。,B,为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。,C,乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。,D,执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。,60,岁,挽联,B,70,岁,课堂练习,20/35,阅读下段文字，想想秀才买不到柴原因。,有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴人客气地说：荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问,:“,价钱几何？”挑夫只听懂“价钱”二个字，就开了个价。秀才于是讨价还价,:“,外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”这回挑夫什么也听不懂,于是挑着柴走了。,课堂练习,21/35,4,、明确目标，既全又简,说话要考虑清楚目标，以目标为依据来确定说话内容，既要内容全方面又要语言简练不罗嗦，即该说要说到，不该说不需说不说。,22/35,口语交际中委婉拒绝他人要求是需要技巧。下面情境中那位女士回答是（）,两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了。女士回答是：,、嗨，您害人又害己啊！,、看，没见写着“禁止抽烟”！,、您夫人还没把您管教好吧！,、先生，您像在家里一样好啦！,D,课堂练习,23/35,修改下面一则启事中不够得体语言。,启 事,秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。,本人仅有一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号，本人将适当给予酬报。,失者 ,月日,参考答案 启 事,本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联络楼号，在此致以谢意。,失者 ,月日,课堂练习,24/35,课堂练习,满员公交车上，你站在老弱病残孕座位旁边，这时，上来了一位老奶奶，但你旁边坐着男生戴着耳机听着歌，并没有让座意思，请你组织语言，请这位男生给老奶奶让座。,小弟弟，你听什么歌呀，在公交车上听歌可不好，时间长了伤害听力呢，要不你不要听歌了，给这位老奶奶让个座吧！,小弟弟，你好，刚上来了一位老奶奶，可能你专心听歌没注意到，老人家年纪大了，站着可能有点吃力，你能让个座吗？麻烦你了，十分感激！,25/35,1,2,3,4,文明用语，谦敬得当,注意场所，用对语体,分清对象，知彼知已,明确目标，既全又简,知识小结,口语交际题要做到：,26/35,解题步骤,一、认真审题，明确场所、对象、说话目标等几方面关键信息，文明礼貌心中有数。,二、将上述关键点关键字写在初稿上。,比如让座题，关键词能够为：口语，称呼，问好或打搅语，老人不方便，问询可否让座，感激语,三、以关键字为关键，串连成一段得体话。,四、依据题目要求（,尤其注意字数,），,检验有没有烦琐无关内容，有没有欠缺内容，,有没有不妥内容，并进行对应修改。,五、将修改好内容工整填写在答题卷上。,27/35,真题体验,（年广东高职高考）你发觉班里有位同学最近情绪低落，无心学习。请你以同学身份写一段关心、劝慰话。要求：语言连贯、得体，不少于,50,字。,最近你心情是不是不太好啊？要是碰到什么事，你能够告诉我。我会支持你。任何事情都能找到处理方法，你不要着急，慢慢来，总能处理。,注意：语气要温和，要有勉励性。,28/35,真题体验,（年广东高职高考）你带着相机想拍摄飞机上看到云海，却被安排在三人座位中间位置。请你说一段话与靠窗旅客协商换座位。要求：语言连贯、得体，不少于,40,字。,参考答案：,先生，您好，跟您商议个事儿。我非常喜欢高空云海景象，特意带了相机，想拍些照片，能不能跟您换一下座位？拍完就马上跟您换回来。麻烦您了，谢谢！,29/35,模拟冲刺,为了预防疲劳驾驶，确保交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检验站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车三小时以上司机，要求他们最少休息,20,分钟，某中学生利用节假日到检验站帮助交警工作。有一位已经连续跑了,400,公里中年司机推说交货时间紧，不愿下车休息。假如你是该学生，请劝说这位司机休息一会。,要求：表示得体，有说服力，不少于,40,字。,30/35,司机叔叔，人要有充沛精力才能做好事情，你说是吗？您已经连续跑了,400,公里了，必定很疲劳了，假如再不休息，出了交通事故岂不是人财两失吗？那多不划算啊！所以休息一会吧，不会耽搁交货时间。,连续驾车超出,3,小时司机最少应该休息,20,分钟，您已经跑了,400,公里，长时间开车会疲劳，这对自己和他人安全组成一个威胁，您应该下车休息一下。,切忌恐吓,不要太过生硬,评价以下两种答案,31/35,解题分析,面对中年司机，中学生话语要有对长辈,恭敬、热情,，劝说司机大叔休息意思一定要说清楚。身为帮助者，中学生并无执法权，所以劝说要,动之以情、晓之以理,，切记语言生硬，切忌用恶劣后果来恐吓对方，以免引发对方反感。,司机大叔，请您喝一杯茶吧暖暖身子吧，来，您下车休息歇会儿，不论交货时间多紧，咱们养养神，等会儿把车开稳稳当当平平安安回家和孩子过年！,参考答案,32/35,教师寄语,口语交际题，与其说是考查同学们语言利用能力，毋宁说是让同学们展现美德与精神。,希望同学们笔尖流淌是自己对社会热爱和善意，对他人尊重和关心。当年,6,月，我们坐在高考考场时，进行不但是严格考试，更是在编织最漂亮文字之花！,同学们有信心拿下这,5,分吗？,33/35,课外作业,信心来自于实力，实力来自于练习,！,请大家完成,P288-289,第,1-8,题。,34/35,感激大家 光临指导！,下课了,35/35,
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