八年级上学期物理期末统考试卷.doc

20162017学年度第一学期八年级教学质量评估物 理 科 试 卷温馨提示：1、全卷共7页 ，满分为100分，考试时间80分钟；2、答卷前，考生请在密封线左边的空格内填写学校、班级、姓名及座号；3、必须用黑色或蓝色字迹的钢笔或圆珠笔按各题要求在试卷上作答。题号一选择题二填空题三作图题四实验题五计算题六综合题总分得分一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确选项的字母写在答题框的对应位置上。选择题答题框：题号1234567答案1、如图所示，其中利用了超声波的是（ ）蝙蝠探测飞行中的障碍工人用电钻钻墙小孩对着山壁喊话路旁安装隔音壁ABCD2、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音调及响度3、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以以下哪个物体为参照物的（ ）A河岸上的树 B迎面驶来的船 C船舱 D河水4、下列光现象中，由于光的折射而形成的是（ ）湖面“月影”杯中“断笔”墙上“孔雀”观后镜中“风景”ABCD5、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ） (1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外草地上出现了霜。A (1)(2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3)物理试卷 第 10 页 共 7 页6、如图61所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图62中的（ ） 题6-1图 题6-2图7、根据表中列出的几种物质熔点（在标准大气压下）。下列说法中正确的是（ ）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/38.81064108315353410259A在零下255时，氢不是固态 B在零下30时，水银是固态 C水银温度计可测量零下40的气温 D用铜锅可以来煮铁 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8、用手拨动塑料尺，塑料尺 发出声音，用的力越大，塑料尺发出声音的 越大，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 发生改变9、中国运动员苏炳添以9.99s的成绩成为第一个打破百米10s大关的黄种人。在比赛过程中，他做（填“匀速”或“变速”）运动，他的百米平均速度约为m/s（保留整数）,合 km/h.10、人眼是世界上最精密的 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)，视网膜相当于光屏。只有成像在视网膜上才会看清物体。小明看不清黑板上的字，他向黑板靠近几步就看清了，说明他是 眼(选填“近视”或“远视”)。如果小明仍坐在原位，为了使物体的像刚好落在他的视网膜题11图上，他应该配戴适当度数的 透镜制作的眼镜来矫正视力。11、如题11图是某种固体物质的熔化时温度随时间变化的图像，从图像可知，这种物质是属于 （填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 0C（当时气压为1个标准大气压），熔化所用的时间是 min。图612、每当夏天干旱，气象部门就会实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 成雨滴落到地面（均填物态变化名称）13、如题13图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：该实验所用刻度尺的分度值是 ，小球从A点到F点共运动了cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为 m/s题13图14、已知水的密度为水，冰的密度为冰，一块冰的体积为V，当它全部融化为水后，水的质量为 ，体积为 ，体积比原来 了.（选填“不变”、“增大”或“减小”）三、作图题（本大题共3小题，共8分）15、（1）有一种玻璃制成的正方体玩具，内有光源S，摇动玩具就能看见其发光题15-1图中画出了玻璃中的两条入射光线，请画出空气中对应的两条折射光线 （2）画出题15-2图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路 （3）如题15-3图所示是照相机的原理图，A/B/是AB的像请画出图中与入射光线对应的折射光线，并确定凸透镜右侧焦点的位置，用字母F表示题15-2图题15-1图 题15-3图四、实验题（本大题共3小题，共18分）16、（6分）如题16图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块题16图（1）实验时应保持斜面的倾角较 ，（选填“大”或“小”）这是为了减小测量 （选填“路程”或“时间”）时造成的误差（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 （填“大”或“小”）（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为 m/s17、（5分）小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如题图17-1所示。（1）加热一定时间后，温度计的示数如图17-1所示，此时水的温度为 ；（2）当观察到 时，说明水已沸腾；（3）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要 ；（4）题图17-2中能正确表示实验过程中水温度变化的图像是 。题17-1图时间/s时间/s温度/温度/时间/s温度/时间/s温度/ACDB题17-2图18、（7分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡mL 50 40 10 30 20 题18-2图甲012345g50g 10g 题18-1图（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图18-1所示，则盐水的质量是 g再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图18-2所示。则盐水的密度为 kg/m3（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度你认为增加的步骤是： ，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式= 。五、实验题（本大题共2小题，共13分）19、（6分）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶100s求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；（2）汽车在这次整个测试中的平均速度20、（7分）潮州柑橘是潮汕地区著名水果品种之一，今年小明家种植的潮州柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g（如题20-1图），测得装满水的溢水杯的总质量是360g（如题20-2图）；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中（如题20-3图），当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g（如题20-4图）。题20-1图题20-2图题20-3图题20-4图请根据上述实验过程解答下列问题：（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积是多大？（3）这个柑橘的密度是多大？六、能力综合题（本大题共3小题，共19分）21、（5分）探究影响液体蒸发快慢的因素（1）提出问题：结合晾衣服生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：a、液体的表面积：b、液体的温度；c、液体表面上方空气流动的快慢。题21图（3）进行实验、收集证据(针对猜想a)：取两块相同的玻璃板。在玻璃板上分别滴一滴_相同的酒精，使两滴酒精 明显不同，如题21图所示。保持酒精的 和酒精 相同。若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同。（4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面的大小 (填“有关”或“无关”)。22、（7分）如题22图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置示意图。题22图（1）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必须要的器材是 。让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的 .（2）实验前，要使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于 ，这样做的目的是为了 。（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该（ ）A.向上移动光屏去接收 B. 向下移动光屏去接收C.取走光屏，直接通过凸透镜观察 D. 将光屏放到凸透镜左侧去接收（4）当蜡烛、凸透镜和光屏按如题22图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像.则像的大小和物体比较是 的.（填“放大”或“缩小”或“等大”），它的原理在实际中的应用是 。23、（7分）科学实验小组的同学进行科学研究：他们进入一个环境温度可以保持在0的实验室，尝试测量冰的密度【实验器材】天平（砝码）、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块【实验步骤】（1）选择合适的器材、测出小冰块的质量m；（2）选择器材量筒、 和水，测出小冰块的体积V；（3）根据密度公式，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9103kg/m3小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经老师同意，他将实验桌上的器材除了量筒和小冰块外，其他全部带回了家，又从冰箱冷冻室的冰格里取出若干个正方体小冰块。请你利用以上器材，为小华设计一个简便的实验方案，测出该冰块的密度。【实验步骤】（4）选择器材： 、 ，测得冰块的质量；（5）选择器材： ，测出该冰块的 （6）通过计算得出冰的密度【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，请你帮他分析可能的原因是： 。20162017学年度第一学期八年级教学质量评估物 理 科 参 考 答 案 及 评 分 标 准一、单项选择题（本题7小题，每题3分，共21分）题号1234567答案BCCBDDA二、填空题（本题7小题，每空1分，共21分）8、振动 响度 音调 9、变速 10 36 图6 10、照相机 近视 凹 11、晶体 48 5 12、升华 凝华 熔化 13、0.1cm 12.50 0.15 14、冰V 冰V/水 减小三、作图题（本大题共3小题，共8分）题15-1图 题15-2图 题15-3图说明：第15（1）题2分，两条光线线各占1分；第15（2）题3分，像的位置、入射光线、反射光线各占1分；第15（3）题3分，折射光线2分，焦点1分。四、实验题（本大题共3小题，共18分）16、（每小题2分，共6分）（1）小 时间 （2）大 大 （3）0.2517、（5分）（第2小题2分，其他小题1分）（1）89 （2）水中产生大量的气泡上升，变大 （3）吸热 （4）A 18、（7分）（1）右 （2）32 1.07103 （各1分共3分）（3）用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m3 (m2-m3)/V （各2分共4分）五、实验题（本大题共2小题，共13分）19、（6分）（1）汽车在模拟山路上行驶的路程：s1=v1tl=8m/s500s=4000m （2分）（2）72km/h=20m/s汽车在模拟公路上行驶的路程：s2=v2t2=20m/s100s=2000m （1分）汽车在这次整个测试中的总路程：s=s1+s2=4000m+2000m=6000m （1分）t=t1+t2=500s+100s=600s （1分）汽车在这次整个测试中的平均速度：v=s/t=6000m/600s=10m/s （1分）答：（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程是6000m（2）汽车在整个测试中的平均速度是10m/s20、（7分）设柑橘的质量是为m柑，装满水的杯子的总质量是m总，剩余水和杯子的总质量是m剩（1）排出水的质量：m排=m总-m剩=360g-240g=120g （2分） （2）排开水的体积：V排= m排/水= 120g/（1g/cm3）=120cm3 （2分）柑橘的体积：V柑= V排=120cm3 （1分）（3）这个柑橘的密度是：柑=m柑 / V柑 =114g/120cm3=0.95g/cm3 （2分）六、能力综合题（本大题共3小题，共19分）21、（每空1分，共5分）(3)质量（或体积、大小） 表面积 温度 表面上方的空气流动快慢(4)有关22、（每空1分，共7分）（1）刻度尺 焦点（焦距） （2）同一水平高度 使烛焰的像落在光屏的中央（3） C （4）放大 投影仪（幻灯机）23、（7分）（2）细木棒 （4） 天平（砝码） 烧杯（5）刻度尺 边长 （以上小题每空1分）（6）在测量过程中冰发生熔化，使得边长测量值偏小，体积变小，故密度偏大。（2分）