内蒙古自治区赤峰市2025年生物高二下期末监测模拟试题含解析.doc

内蒙古自治区赤峰市2025年生物高二下期末监测模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是
A．植物纤维素和动物糖原的基本单位不同 B．蔗糖和乳糖没有相同的水解产物
C．磷脂是所有细胞必不可少的脂质 D．脂质的合成场所和蛋白质的合成场所相同
2．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(　　)
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B．分解者营寄生或腐生生活,包括微小的生物种类和体型较大的物种
C．分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
3．蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位，是地球上最具有破坏性的害虫之一。七星瓢虫捕食蚜虫，是蚜 虫的天敌。对于蚜虫，重要的是抓紧预防，避免虫害的发生。下列关于蚜虫的调查与防治，下列说法正确的是（ ）
A．应采用样方法调查蚜虫的种群密度
B．取样时应选择蚜虫较为集中的地块
C．样方法可以准确计算出蚜虫的种群密度
D．引入七星瓢虫，可以彻底消灭蚜虫
4．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（ ）

A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
5．下列关于传统发酵技术的说法，正确的是
A．家庭酿果酒，一般不对果实进行严格的消毒，主要是保留水果的原味
B．泡菜中所含的亚硝酸盐在特定条件下可转化为化学致癌因子亚硝胺
C．果酒变酸可能是醋酸菌将乙醇直接转化为醋酸
D．工业制作腐乳时，豆腐块上的毛霉来自于空气中的毛霉孢子
6．下列动物细胞工程技术是其他三项技术的基础的是
A．动物细胞培养 B．动物细胞核移植
C．动物细胞融合 D．生产单克隆抗体
7．下列有关生物学术语“统一性”和“差异性”的叙述正确的是
A．地壳和活细胞中含量最多的元素都是O，由此说明生物界与非生物界具有统一性
B．细胞学说揭示了真核细胞与原核细胞之间的差异性
C．原核细胞和真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质、细胞核，这体现了两者的统一性
D．所有生物的生命活动都离不开细胞，这体现了生物界的统一性
8．（10分）下图为胚芽鞘相关实验：甲组用锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，乙组除去胚芽鞘尖端，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，且两组试验都从右侧给予单侧光照，一段时间后观察到甲乙两组胚芽鞘都能够生长。下列相关叙述正确的是( )

A．甲组的胚芽稍直立生长，乙组的胚芽鞘弯向右侧生长
B．甲、乙两组对比可知，胚芽鞘的感光部位是尖端
C．乙组胚芽鞘的生长状况体现了生长素的两重性
D．乙组胚芽鞘能够生长，说明上端是胚芽鞘的形态学上端
二、非选择题
9．（10分）下图是高等植物细胞生物膜系统的概念图，分析并回答以下问题：

（1）并非所有细胞都有生物膜系统，此说法 。（正确 / 错误）
（2）图中3是指 ，具有双层膜结构的是 、 和 。（用图中数字作答）
（3）光合作用中光反应阶段需要色素吸收光能，发生在结构 上。（用图中数字作答）
（4）9与11，在其上分布都有与 形成有关的酶。
（5）与 形成有关的膜结构包括3、5、6、7和8，以及一种无膜结构核糖体。细胞中有四大有机化合物，胆固醇属于 。
（6）图示膜结构并非存在于高等植物的各种结构完整的细胞中，比如根尖分生区细胞没有 。（用细胞器名称作答）
10．（14分）请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:

（1）培育转基因植物过程的核心步骤是___________,其目的是使目的基因在受体细胞中____,并且可以通过复制遗传给下一代,同时使目的基因表达和发挥作用。 
（2）构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的_____键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、____、复制原点等。 
（3）组成基因表达载体的单体是____。基因表达载体中的启动子是___识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过-----___________________( 填过程)合成mRNA。 
（4）用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是如图中的____。
11．（14分）根据如图所示植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题:

（1）运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。 
（2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______，其中过程②为诱导原生质体融合，融合完成的标志是______。
（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄—马铃薯”属于______倍体植株。 
（4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产，若利用此技术,将柴油树细胞培养到______(填字母编号)阶段即可。 
（5）若培育抗除草剂玉米,将抗除草剂基因通过适当的途径导入玉米体细胞,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号)，为促进其细胞分裂和生长，培养基中应有______两类激素。
12．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：

（1）甲病的遗传方式是________________，Ⅱ3的基因型为_______________。
（2）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__________。
（3）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则生下一男孩患乙病的概率是____________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对糖类和脂质、细胞器的功能等相关知识的识记和理解能力。
【详解】
植物纤维素和动物糖原的基本单位相同，都是葡萄糖，A错误；1分子蔗糖水解生成1分子果糖和1分子葡萄糖，1分子乳糖水解生成1分子葡萄糖和1分子半乳糖，因此，蔗糖和乳糖有相同的水解产物，B错误；磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜等膜结构的重要成分，所有细胞都有细胞膜，因此磷脂是所有细胞必不可少的脂质，C正确；脂质的合成场所是内质网，蛋白质的合成场是核糖体，D错误。
熟记并理解糖类的种类和功能、脂质的种类和功能并与细胞器的功能建立联系是正确解答此题的关键。
2、D
【解析】
生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
【详解】
由于强调了专门营腐生生活的细菌，所以专门营腐生生活的细菌一定是分解者，不可能是生产者或消费者，A错误；分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，只营腐生生活，不营寄生生活，B错误；分解者分解动植物遗体释放出来的能量，能量释放到无机环境中，一旦释放不能重复利用，C错误；分解者不一定都是微生物，也可以是营腐生的动物；微生物也不一定都是分解者，微生物还可作消费者和生产者，D正确；故选D。
3、A
【解析】
蚜虫活动能力弱，活动范围小，宜采用样方法调查其种群密度，A正确；采用样方法调查种群密度时，首先要做到随机取样，B错误；样方法可以估算出蚜虫的种群密度，C错误；引入七星瓢虫，可以使得蚜虫种群密度保持在较低水平，D错误。
4、C
【解析】
由图可知，在b峰中细胞的DNA含量为80，而a峰中细胞的DNA含量为40，故A项正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA相对含量在逐渐增加，所以正进行着DNA分子的复制，B项正确；在细胞分裂期中，前、中、后三个时期的细胞应位于b峰，而末期的细胞应位于a峰处，所以C错误；通过实验组和对照组中b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D项正确。
【考点定位】细胞的有丝分裂
5、B
【解析】
本题是关于发酵过程的题目，利用酵母菌的无氧呼吸进行酒精发酵，利用醋酸菌的有氧呼吸进行醋酸发酵，利用乳酸菌进行泡菜的制作，利用毛霉进行腐乳的制作，毛霉生长过程中能产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质分解成氨基酸，将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】
A、家庭酿果酒，需要果实进行严格的消毒，否则会感染杂菌，A错误；
B、菜中所含的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但是在在特定条件下可转化为化学致癌因子亚硝胺，B正确；
C、醋酸菌将乙醇转化成乙醛，再将乙醛转化成醋酸，C错误；
D、工业制作腐乳时，是将优良的毛霉菌种直接接种到豆腐上，不是来自于空气中的毛霉孢子，D错误。
故选B。
当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸，当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇转化成乙醛，再将乙醛转化成醋酸。
6、A
【解析】
动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合和单克隆抗体的制备、核移植技术等。
【详解】
动物细胞融合、动物细胞核移植、生产单克隆抗体都必须依赖于动物细胞培养技术，动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术。
故选A。
7、D
【解析】
试题分析：说明生物界与非生物界具有统一性的是细胞中的元素没有一种是生命特有的元素，A错误；细胞学说指出一切动、植物均是由细胞发育而来的，揭示了细胞结构的统一性，B错误；原核细胞和真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质和核物质，C错误；所有生物的生命活动都离不开细胞，这体现了生物界的统一性，D正确。
考点：本题考查细胞中的元素和化合物、细胞的多样性与统一性知识。
8、D
【解析】
甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生长；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，琼脂小块不能感光，生长素只能向下运输，故右侧生长快，于是乙向左弯曲生长。
【详解】
A.根据分析可知，甲组的胚芽稍直立生长，乙组的胚芽鞘弯向左侧生长，A错误；
B.甲组的尖端不能接受单侧光，而乙组没有尖端，故甲、乙两组对比不能说明胚芽鞘的感光部位是尖端，B错误；
C.乙组胚芽鞘的右侧生长素浓度高，促进作用强，故不能体现生长素的两重性，C错误；
D.生长素只能从形态学的上端向下端运输，乙组胚芽鞘尖端放置了含生长素的琼脂块，生长素运输到了胚芽鞘的下端，促进了下端生长，说明胚芽鞘上端是其形态学上端，D正确。
故选D。

二、非选择题
9、（1）正确 （2）细胞膜 1 4 5 （3）9
（4）ATP（5）分泌蛋白的形成 脂质 （6）4
【解析】
（1）生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，真核生物才有的，原核生物就没有 生物膜系统。
（2）根据题意和图示分析可知：1是核膜，2是细胞器膜，3是细胞膜，4是叶绿体膜，5是线粒体膜，6是内质网，7是囊泡，8是高尔基体．具有双层膜结构的是1核膜 、4叶绿体和5线粒体。
（3）吸收光能的色素分布在9叶绿体类囊体薄膜上。
（4）线粒体能产生ATP， 9上发生的光反应阶段能产生ATP，在其上分布都有与ATP形成有关的酶。
（5）与分泌蛋白形成分泌有关的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜，胆固醇属于脂质。
（6）根尖分生区细胞没有4叶绿体。
【考点定位】
细胞的生物膜系统
10、构建基因表达载体 稳定存在 磷酸二酯 标记基因 脱氧核苷酸 RNA聚合酶 转录 甲
【解析】
（1）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用。
（2）DNA连接酶连接限制酶打开的磷酸二酯键，基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、标记基因、复制原点等。
（3）组成基因表达载体的单体是脱氧核苷酸。基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA。
（4）用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。要确保质粒上也有这两种酶的切点，选甲。
确定限制酶的种类

（1）根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类
①应选择切点位于目的基因两端的限制酶，如图甲可选择PstⅠ。
②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶，如图甲不能选择SmaⅠ。
③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒，如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶（但要确保质粒上也有这两种酶的切点）。
（2）根据质粒的特点确定限制酶的种类
①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致，以确保具有相同的黏性末端。
②质粒作为载体必须具备标记基因等，所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构，如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因；如果所选酶的切点不止一个，则切割重组后可能会丢失某些片段，若丢失的片段含复制起点区，则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。
11、不同物种之间存在生殖隔离 植物细胞的全能性 再生细胞壁 六 e ④⑤ 生长素、细胞分裂素
【解析】
分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示用酶解法去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。
【详解】
（1）番茄和马铃薯属于两种植物，存在生殖隔离，不能通过有性杂交产生后代。
（2）将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性；图中过程②称为原生质体融合，依赖于细胞膜的流动性，植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。
（3）由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，因此植物体细胞杂交得到的“番茄-马铃薯”属于异源多倍体里面的异源六倍体。
（4）柴油是植物细胞的代谢产物，将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取，愈伤组织为图中的e时期。
（5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，包括脱分化和再分化两个阶段，即图中的④⑤，为促进其细胞分裂和生长，培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素。
本题考查植物体细胞杂交的知识点，要求学生掌握植物体细胞杂交的原理、过程以及注意事项和意义，这是该题考查的重点。要求学生掌握植物体细胞杂交产生杂种植株的特点，理解杂种植株细胞内的遗传物质以及染色体组的数量，掌握植物细胞产物的工厂化生产的应用，理解植物组织培养的条件，这是突破该题重点的关键。
12、常染色体隐性 AaXBY 1/24 1/4
【解析】
本题是对遗传系谱图分析的考查，先分析遗传系谱图判断出2种遗传病的类型写出相关个体可能的基因型，根据个体可能的基因型进行相关的概率计算。
【详解】
（1）由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知，甲是隐性遗传病，再由Ⅰ1和Ⅱ3可知，甲是常染色体隐性遗传病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知，再结合Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因，所以该病是伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ3既不患甲病，也不患乙病，其基因型为AaXBY。
（2）据Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均为Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病，推出Ⅲ3的基因型为XBXb，综合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb或2/3AaXBXb，Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因，推出Ⅲ4的基因型为AaXBY，Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子患甲病的概率为2/3×1/4=1/6，再生一个患乙病男孩的概率为1/4，同时患甲、乙两种遗传病男孩为1/6×1/4=1/24。
（3）从患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型为XBXb，Ⅲ4的基因型为XBY，可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB，1/2XBXb，正常男性的基因型为XBY，则生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4。
判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性。