资源描述
新疆生产建设兵团第七师高级中学2025届高二下生物期末综合测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.关于人体血糖平衡调节的叙述,错误的是
A.胰岛素和胰高血糖素在血糖调节过程中起拮抗作用
B.血糖平衡的调节是在神经、激素的共同作用下完成的
C.甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用
D.胰高血糖素通过促进肝糖原分解以及非糖物质转化使血糖升高
2.获得抗除草剂转基因玉米自交系A,技术路线如下图。为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用2种限制酶,选择的原则是
①Ti质粒内,每种限制酶只有一个切割位点
②G基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点
③酶切后,G基因形成的两个黏性末端序列不相同
④酶切后,Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.关于微生物的叙述,错误的是
A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
4.下列关于ATP的叙述,错误的是
A.细胞内普遍使用的能量载体是ATP
B.ATP水解产生的能量可用于吸能反应
C.肌肉细胞收缩后形状的恢复需要ATP提供能量
D.ATP水解为ADP时,释放一个磷酸基团并释放能量
5.下表表示能量流经某种植食性动物时的情况。下列有关叙述正确的是
项目
摄食量
粪便量
呼吸散失量
用于生长发育和繁殖的能量
能量(kJ)
530
330
X
110
A.X表示的能量是90 kJ
B.表中各个量之间没有一定的数量关系
C.流入第三营养级生物的能量至多为20kJ
D.该植食性动物同化的能量有25%以热能的形式散失掉
6.细胞中不能合成ATP的部位是( )
A.叶绿体基质
B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.细胞质基质和线粒体基质
D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构
7.下列关于细胞核的叙述正确的是( )
A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的中心
B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.核孔是生物大分子进出细胞核的通道,DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
8.(10分)有氧呼吸的第一阶段包括活化过程和放能过程。一个葡萄糖分子在放能过程共生成4个ATP、2个[H]和2个丙酮酸。 然而,有氧呼吸一阶段结束时分解一个葡萄糖分子得到的是2个丙酮酸、2个ATP和2个[H]。下列相关叙述,正确的是
A.有氧呼吸过程中不消耗ATP,但能产生ATP
B.有氧呼吸过程中葡萄糖初步分解的场所是线粒体基质
C.有氧呼吸过程中消耗的[H]与光反应产生的[H]不同
D.有氧呼吸和无氧呼吸的每一阶段都有ATP生成
二、非选择题
9.(10分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。
(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。
(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。
(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。
10.(14分)下图为人体有关生命活动调节过程图,请据图回答问题(A,B,D,G为人体内某种结构或细胞, C, E, F为调节物质):
(1)血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。
(2)图中下丘脑参与的生理调节方式有_______,下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。
(3)当正常人处于饥饿状态时,图中的_____ (填代号)増多,在机体内通过促进______ (填代号)的过程,同时图中结构_______ (填代号)合成分泌功能降低,以維持机体的血糖平衡
(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。
(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______
11.(14分)某种鸟的羽色受两对等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图2所示。回答下列问题:
(1)A、a和B、b间的遗传_______(遵循或不遵循)基因的自由组合定律,理由是___________________。
(2)蓝羽色雄鸟的基因型可能是____________,该鸟种群中,绿羽色鸟的基因型有___________种。
(3)现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa绿羽色雄鸟杂交,子代雌鸟的表现型及其比例为:______,子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。
12.科学家从牛的胰脏中分离出一条由76个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,其过程如图1所示:
请回答下列问题:
(1)Ub由76个氨基酸组成,则它具有___个肽键,其结构简式是_________ ,Ub的合成场所是________,若它在小肠中被水解,则如图2中哪种物质不可能产生?_____。
(2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合;据图1可知完成①、②过程需要的主要条件是___________和________________。
(3)已知在翻译产生Ub过程中,运输丙氨酸的tRNA的一端三个碱基为CGA,则丙氨酸的密码子为_____ ,如果知道了Ub这条肽链的氨基酸序列,能否确定编码该肽链的Ub基因的碱基序列?______
(4)若有99个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则其相对分子质量比原来减少了______________,含氨基的数量最少是_____________个。
(5)若某一多肽链由201个氨基酸组成,其分子式为CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如图3中5种氨基酸组成的,那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个?______。
A.a﹣202、b﹣202 B.a﹣202、(b﹣202)/ 2
C.a﹣201、(b﹣201)/ 2 D.a﹣201、(b﹣202)/ 2
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
血糖平衡可由下丘脑通过神经直接调节胰岛细胞的分泌,也可由血糖浓度变化直接调节胰岛细胞的分泌,胰岛素是唯一降血糖的激素。
【详解】
A、胰岛素和胰高血糖素在血糖调节过程中的作用相反,二者之间为拮抗作用,A正确;
B、根据分析可知,血糖调节是在神经、激素的共同作用下完成的,B正确;
C、甲状腺激素促进有机物的氧化分解,但不能起到降低血糖的作用,C错误;
D、胰高血糖素主要作用于肝脏,通过促进肝糖原分解以及非糖物质转化使血糖升高,D正确。
故选C。
2、A
【解析】
为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用2种限制酶,则质粒内每种限制酶只有一个切割位点,①正确;含目的基因DNA内每种限制酶也只有一个切割位点,目的基因内不能有限制酶切割位点,②错误;为防止酶切产物自身环化,则酶切后的两个黏性末端序列不同,③正确、④错误。故选A。
3、D
【解析】
A、硝化细菌是化能自养型生物,不能进行光合作用,A正确;
B、蓝藻原核生物,无叶绿体,但能进行光合作用,所以是生产者,B正确;
C、酵母菌呼吸产物是二氧化碳和水或二氧化碳和乙醇,都能通过自由扩散进出细胞,C正确;
D、大肠杆菌是原核生物,无细胞核,D错误。
故选D。
4、C
【解析】
ATP中文名称叫三磷酸腺苷,由C、H、O、N、P五种元素组成,结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。
【详解】
A. ATP作为细胞中普遍使用的能量载体,所含能量不多,但却能为生命活动直接提供能量,A正确;
B. ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带,其中ATP水解产生的能量可用于各项吸能反应,B正确;
C. 在肌肉收缩过程中,ATP先使肌肉中的能量增加,改变形状,这是吸能反应,然后肌肉做功,失去能量,恢复原状,这是放能反应,因此肌肉细胞收缩的过程需要ATP提供能量,收缩后形状的恢复过程释放能量,C错误;
D. ATP 发生水解时形成腺苷二磷酸即ADP,释放1个磷酸基团,同时释放能量,D正确。
5、A
【解析】
植食性动物的同化量等于其摄食量减去粪便中的能量,同化量的一部分在呼吸作用中以热能的形式散失,其余用于生物体的生长、发育和繁殖。
【详解】
A、根据表中数据可知,该植食动物的同化量为530—330=200kJ,呼吸作用中散失的能量为200—110=90kJ,A正确;
B、同化量=摄食量—粪便量=呼吸散失量+用于生长发育和繁殖的能量,B错误;
C、相邻两个营养级之间的能量传递效率约为10%~20%,流入第三营养级生物的能量至多为200×20%=40kJ,C错误;
D、该植食性动物同化的能量有90/200×100%=45%以热能的形式散失掉,D错误。
故选A。
6、A
【解析】
ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所在线粒体、叶绿体、细胞质基质。
【详解】
A、叶绿体基质是光合作用暗反应的场所,消耗ATP,A正确;
B、叶绿体中进行光反应的膜结构是类囊体薄膜,能够产生ATP,B错误;
C、细胞质基质和线粒体基质分别是有氧呼吸第一和第二阶段的场所,都能够产生ATP,C错误;
D、蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构能够产生ATP,D错误。
故选A。
解答本题的关键是掌握光合作用和有氧呼吸的详细过程,了解不同过程发生的场所和具体的物质变化,明确各个过程中除了暗反应消耗ATP外,其余过程都产生ATP。
7、C
【解析】
细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心。电镜下观察真核细胞的分裂间期,细胞核有核膜、核仁和染色质等组成,其中核膜上有核孔,是生物大分子进出细胞核的通道,如DNA聚合酶、RNA聚合酶从细胞质中进入细胞核,mRNA从细胞核到细胞质;原核细胞没有细胞核,只有裸露的DNA构成的拟核,拟核不仅没有核膜,也没有染色质(体)。
【详解】
A.细胞核是细胞代谢的控制中心,A错误;
B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质,B错误;
C.核DNA聚合酶在核糖体上合成,在细胞核中发挥作用,故从细胞质到细胞核可以通过核孔,C正确;
D.与真核细胞的细胞核相比,原核细胞没有核膜、核仁、染色质,D错误。
因此,本题答案选C。
易错选项B,忽视真核细胞的分裂间期,细胞核内的染色质不会高度螺旋化变成染色体,所以在该是时期看不到染色体。
8、C
【解析】
有氧呼吸的三个阶段
第一阶段:
在细胞质的基质中,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,同时脱下4个[H](活化氢);在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP。这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的。反应式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二阶段:
丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,产生少量的能量。这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:
在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。反应式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP) 。
【详解】
第一阶段是糖酵解指葡萄糖在无氧条件下进行分解而形成丙酮酸的过程,这一过程1分子葡萄糖经过两次磷酸化.而形成1分子的1.6-二磷酸果糖.这一过程要消耗2分子的ATP,A项错误。有氧呼吸过程中,葡萄糖初步分解是在第一阶段,场所是细胞质基质,B项错误。光合作用和有氧呼吸产生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH,C项正确。无氧呼吸只有第一阶段有ATP的生成,第二阶段没有ATP的生成,D项错误。
本题主要考查有氧呼吸,有氧呼吸的三个阶段是考查的重点,应根据每个阶段的场所、物质变化、能量变化来掌握该知识点。
二、非选择题
9、以锈去津为唯一氮源 选择并扩大培养目的菌 培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源 (玻璃)涂布器 有透明圈
【解析】
结合题图及题干可知,此题主要考查微生物的分离及扩大培养过程,分离该类微生物时通常利用其特性用特定的选择培养基选择并扩大其密度。
【详解】
(1)由图推断,从A~C液体培养的目的是初步选择能降解锈去津的细菌(目的菌)并提高其密度(选择并扩大培养目的菌);故图中A~C均为以锈去津为唯一氮源的选择培养基。
(2)因培养液以锈去津为唯一氮源,故不能利用此类氮源的细菌(如甲类细菌)密度会迅速降低;C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是涂布器。
(3)由题干信息可知:含过量锈去津的培养基是不透明的,如菌落出现透明圈,说明锈去津被降解,即该处菌落为目的菌落。
充分把握题干信息“含过量锈去津的培养基是不透明的”是解答(3)关键。
10、负反馈调节 神经调节、体液调节 抗利尿激素 F 肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖 D 神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜 作用于靶器官和靶细胞 生长激素
【解析】
分析题图:图中A为垂体、B为甲状腺等腺体,C是B分泌的相关的激素;E分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此D为胰岛B细胞,激素E为胰岛素;G分泌的激素F能使血糖浓度升高,因此G为胰岛A细胞,激素F为胰高血糖素。
【详解】
(1)据图可知,血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。
(2)图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节,又参与通过有关神经对G的神经调节;下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。
(3)由题图分析可知,当正常人处于饥饿状态时,图中的F胰高血糖素増多;在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程;同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低,以维持机体的血糖平衡。
(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。
易错点:激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点,但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一,如甲状腺激素则可作用于全身细胞。
11、遵循 两对等位基因位于非同源染色体上 bbZAZA或bbZAZa 6 绿羽色 :黄羽色 :蓝羽色 :白羽色 = 3 :3 :1 :1 1/6
【解析】
本题考查伴性遗传、基因与性状的关系的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力,已知基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,根据图1染色体与基因的关系以及图2基因与代谢的关系可知绿色的基因型是B_ZA_,黄色的基因型是B_Za_,蓝色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。
【详解】
(1)A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律,因为A、a和B、b两对等位基因位于非同源染色体上,自由组合定律的实质是位于非同源染色体上非等位基因的组合。
(2)有分析可知,蓝色的基因型是bbZA_,故蓝羽色雄鸟的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;绿色的基因型是B_ZA_,绿羽色鸟的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6种。
(3)基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa的绿羽色雄鸟杂交后,子代中关于B、b的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1;关于A、a的基因型及比例为ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鸟的基因型及比例为BB ZAW:Bb ZAW:bb ZAW:BB ZaW:Bb ZaW:bb ZaW=1:2:1:1:2:1,故子代雌鸟的表现型及其比例为绿羽色 :黄羽色 :蓝羽色 :白羽色 = 3 :3 :1 :1;同理子代雄鸟的基因型及比例为:BB ZAZA:Bb ZAZA:bb ZAZA:BB ZAZa:Bb ZAZa:bb ZAZa=1:2:1:1:2:1,其中表现绿羽色雄鸟的基因型为:BB ZAZA:Bb ZAZA:BB ZAZa:Bb ZAZa =1:2:1:2,故子代绿羽色雄鸟中纯合子即BBZAZA所占的比例为1/6。
常染色体遗传与伴性遗传比较
①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同。
③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;
伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;
常染色体:男女患者比例相当。
12、75 -CO-NH- 核糖体 D 靶蛋白 多种酶 ATP提供能量 GCU 不能 1746 2 D
【解析】
本题是关于蛋白质的问题,蛋白质的合成场所是核糖体,其中氨基酸数-肽链数=肽键数,蛋白质的分子量=氨基酸的总分子量-脱去水的总分子量。密码子是指mRNA上控制氨基酸的三个相邻的碱基,而tRNA上的反密码子与之能够互补配对。在计算蛋白质中某种氨基酸的数目时一般依据这种氨基酸的特殊之处来计算,例如可以依据硫元素数目确定半胱氨酸的数目。
【详解】
(1)题目中Ub由76个氨基酸组成,有一条肽链,因此,肽键数=76-1=75,肽键的结构简式是-CO-NH-,Ub是蛋白质,其的合成场所是核糖体,蛋白质在小肠中被水解,最终形成氨基酸,氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基连在同一个中心碳原子上,如图2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。
(2)靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是能够识别靶蛋白并与靶蛋白结合;据图1可知完成①、②过程需要消耗能量,需要多种酶的催化。
(3)在翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,因此,运输丙氨酸的tRNA的一端三个碱基为CGA,则丙氨酸的密码子为GCU,如果知道了Ub这条肽链的氨基酸序列,不能确定编码该肽链的Ub基因的碱基序列,是由于密码子具有简并性。
(4)若有99个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则肽键的数目为99-2=97个,因此其相对分子质量比原来减少了97×18=1746,由于该蛋白质中有两条肽链,因此,氨基的数量最少是2个。
(5)若某一多肽链由201个氨基酸组成,其分子式为CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如图3中5种氨基酸组成的,题目可知赖氨酸中有两个N元素,而其他氨基酸中只有一个氮元素,因此,赖氨酸的数目为a-201,天冬氨酸特殊之处是由四个O元素,其他氨基酸只有两个氧元素,因此可以依据氧元素的数量来了一个方程计算,假设有x天冬氨酸,那么4x+2(201-x)-200=b,计算可知天冬氨酸=(b﹣202)/ 2,因此D正确。
故选D。
蛋白质计算的有关规律:
规律一:设氨基酸的平均相对分子质量为a,n个氨基酸经脱水缩合成蛋白质(含一条肽链)。那么该反应生成(n-1)分子水,该蛋白质有(n-1)个肽键,至少含有1个游离氨基,1个游离羧基,游离的氨基总数为1+R基上的氨基数,游离的羧基总数为1+R基上的羧基数,该蛋白质的相对分子质量为na-(n-1)×18。
规律二:设氨基酸的平均相对分子质量为a,n个氨基酸经脱水缩合成蛋白质(含m条肽链)。那么该反应生成(n-m)分子水,该蛋白质有(n-m)个肽键,至少含有m个游离氨基,m个游离羧基,游离的氨基总数为m+R基上的氨基数,游离的羧基总数为m+R基上的羧基数,该蛋白质的相对分子质量是na-(n-m)×18-2x。(其中x表示二硫键—S—S—的个数)
规律三:设n个氨基酸经脱水缩合成蛋白质(含一条或多条肽链)。决定该蛋白质的mRNA的密码子有n个,碱基数有3n个,相关基因的碱基数有6n个。基因碱基数:mRNA的碱基数:氨基酸数=6:3:1。
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