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辽宁省大连市第八中学2025年生物高二第二学期期末检测试题含解析.doc

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辽宁省大连市第八中学2025年生物高二第二学期期末检测试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.关于神经递质的叙述,错误的是 A.突触前神经元具有合成递质的能力 B.突触前神经元在静息时能释放神经递质 C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 2.下列关于神经调节和体液调节关系的叙述,正确的是 A.神经调节和体液调节过程中都会涉及一些信息分子 B.参与神经调节的器官不能参与体液调节 C.内分泌腺只能参与体液调节而不能参与神经调节 D.细胞外液渗透压升髙时,在下丘脑处产生渴觉属于神经调节,而抗利尿激素促进重吸收属于体液调节 3.下列有关生物体内组成成分的叙述,错误的是(  ) A.脂肪、糖原和淀粉都是储能物质 B.胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同 C.无机盐与神经元产生兴奋有关,与传导兴奋无关 D.水既是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物 4.下列有关蛋白质的叙述,不正确的是(  ) A.蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 B.蛋白质分子的空间结构发生改变一般不会导致其功能改变 C.线粒体中能催化[H]与氧结合形成水的蛋白质分布在内膜上 D.浆细胞合成和分泌抗体需要核糖体、内质网和高尔基体参与 5.下列事实或证据哪一个不支持细胞是生命活动的基本单位( ) A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂 B.人体发育离不开细胞的分裂和分化 C.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气 D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合 6.下列有关真核生物的叙述,正确的是 A.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 B.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 C.龙胆紫染液进入细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性 D.在胰岛素合成过程中,胰岛素基因可以边转录边翻译,且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合,以提高胰岛素合成的速率 7.消毒和灭菌是两个不同的概念,下列哪些事物适用于消毒处理( ) ①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀 A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩ C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部 8.(10分)关于浆细胞的叙述中,正确的是 A.二次免疫时,浆细胞多数来源于B 细胞直接受到抗原的刺激 B.记忆 B 细胞在处理抗原后,能迅速产生抗体 C.浆细胞产生于 T 细胞呈递抗原之前 D.浆细胞能产生抗体,通过抗原-抗体的结合,抑制抗原 二、非选择题 9.(10分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有 和 . (2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示.为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是 . (3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即 DNA连接酶和 DNA连接酶. (4)反转录作用的模板是 ,产物是 .若要在体外获得大量反转录产物,常采用 技术. (5)基因工程中除质粒外, 和 也可作为运载体. (6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是 . 10.(14分)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成。F1负责ATP的合成或水解,F0是一个疏水蛋白复合体,形成跨膜H+通道。当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时,ADP与Pi 结合形成ATP。其过程如图所示,请回答: (1)酶是生物催化剂,其作用机理是______________________________。 (2)ATP合成酶在______上合成,据图推测,在真核细胞中含有该酶的生物膜有__________。(填出两种)。 (3)如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程,若膜两侧的H+浓度梯度突然消失,其他条件不变,短时间内暗反应中的五碳化合物量会___________。(填“上升”或“下降”或“不变”) 11.(14分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题: (1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。 (2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。 (3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。 12.由腊梅凝集素基因控制合成的某种蛋白质能与蚜虫肠道粘膜上的受体结合,从而抑制蚜虫吸收营养物质。通过基因工程将腊梅凝集素基因转入烟草,可增强其抗蚜虫的能力。请回答下列问题: (1)在逆转录酶的作用下,能以腊梅凝集素基因产生的mRNA作为模板按照______________原则获得cDNA片段,以获取腊梅凝集素基因片段。为使腊梅凝集素基因在烟草细胞中高效表达,需要把目的基因片段插入表达载体的__________和_________之间。 (2)将表达载体导入烟草细胞常用的方法是______________,在该过程中需添加酚类物质,目的是______________。将腊梅凝集素基因转入烟草细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为______________。 (3)将转基因烟草幼苗与非转基因烟草幼苗隔区种植,并接种等量的蚜虫,一定时间后用______________法统计蚜虫的种群密度,若___________________________,则说明转基因烟草具有抗蚜虫能力。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、B 【解析】 神经递质是一种有机小分子物质,通常存在于突触前膜的突触小泡中,通过胞吐的方式由突触前膜释放出来作用于突触后膜,引起突触后膜兴奋或抑制,神经递质作用后会迅速被分解。 【详解】 A、突触前神经元具有合成神经递质的能力,A正确; B、突触前神经元在兴奋时能释放神经递质,B错误; C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,C正确; D、递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化,导致突触后膜兴奋或抑制,D正确。 故选B。 本题考查突触的结构和神经递质的相关知识,重点考查神经递质的相关知识,只要考生识记相关知识点即可正确答题。 2、A 【解析】 神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看做是神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素的分泌不足会使神经系统兴奋性降低。 【详解】 神经调节和体液调节过程中都会涉及一些信息分子,如·神经递质、激素等,A正确;参与神经调节的器官也能参与体液调节,如下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节,B错误;内分泌腺既能参与体液调节也能参与神经调节,如甲状腺分泌的甲状腺激素除了参与体液调节以外,还可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,C错误;细胞外液渗透压升髙时,渗透压感受器刺激下丘脑分泌抗利尿激素的过程是神经调节,而抗利尿激素促进重吸收属于体液调节,D错误。 本题考查神经调节与体液调节相关知识,理解神经调节与体液调节的关系是解题的关键。 3、C 【解析】 脂肪是良好的储能物质,动植物细胞中均有,糖原是动物细胞中的储能物质,淀粉是植物细胞中的储能物质,A正确。胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质,均含有C、H、O、N,但血红蛋白中含有Fe元素,而胰岛素中没有,因此两者的组成元素不完全相同,B正确。无机盐如Na+和K+,与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传导兴奋也有关,C错误。水既是细胞代谢所需的原料,同时也是细胞代谢的产物,例如水是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,D正确。 学生对糖类与脂质的作用理解不清 1.细胞中糖类的种类、分布和作用 种类 分子式 分布 生理作用 单糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 构成核酸的重要物质 脱氧核糖 C5H10O4 六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 细胞的主要能源物质 二糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中 都有葡萄糖 麦芽糖 乳糖 C12H22O11 动物细胞 多糖 淀粉 (C6H10O5)n 植物细胞 植物细胞中储存能量的物质 纤维素 细胞壁的组成成分之一 糖原 动物细胞 动物细胞中储存能量的物质 2.脂质的种类和功能 4、B 【解析】 试题分析:在常温下,蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应;A正确。 蛋白质的空间结构与功能密切相关,蛋白质空间结构改变后其生物活性一般会降低甚至消失;B错误。 [H]与氧结合发生在有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜;C正确。 抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成与分泌需要核糖体、内质网和高尔基体参与;D正确。 考点:本题考查蛋白质鉴定、蛋白质功能、用氧呼吸过程、分泌蛋白合成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。 5、C 【解析】 病毒无细胞结构,但必须依赖于活细胞才能完成其生命活动。一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的。 【详解】 A、草履虫是单细胞生物,能进行运动和细胞分裂,说明细胞是生命活动的基本单位,A正确; B、人作为多细胞生物,人体发育离不开细胞的分裂和分化,说明细胞是生命活动的基本单位,B正确; C、离体的叶绿体只是细胞内的一部分,不能体现细胞是生命活动的基本单位,C错误; D、用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合,即需要多个细胞的协调配合,说明细胞是生命活动的基本单位,D正确。 故选C。 6、A 【解析】 本题考查基因的表达,考查对复制、转录、翻译过程的理解和识记。解答此题,可根据复制、转录、翻译过程的场所、过程进行分析,根据真核细胞和原核细胞结构特点分析二者转录和翻译的不同。 【详解】 衰老细胞内染色质收缩,使DNA难以解旋,会影响遗传信息的表达,A项正确;基因的表达包括转录和翻译两个过程,翻译发生在细胞质中的核糖体上,B项错误;观察植物细胞有丝分裂时,经盐酸解离后,细胞已死亡,细胞膜失去选择透过性,C项错误;胰岛B细胞中,转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质,转录和翻译在时间和空间上是分开的,不能同时进行,D项错误。 本题易错选C项,错因在于对观察植物细胞有丝分裂实验认识不清,经盐酸解离后,细胞不再保持活性,细胞膜失去了选择透过性。 7、B 【解析】 消毒是用比较温和的物理或化学方法杀死部分微生物的方法,不包括芽孢和孢子,灭菌是用强烈的物理或化学方法杀死一切微生物包括芽孢和孢子。 【详解】 ①皮肤应进行消毒,正确; ②饮用水应进行消毒,正确; ③牛奶应进行消毒,正确; ④注射器应进行灭菌,错误; ⑤培养皿应进行灭菌,错误; ⑥接种环应进行灭菌,错误; ⑦培养基应进行灭菌,错误; ⑧果汁应进行消毒,正确; ⑨酱油应进行消毒,正确; ⑩手术刀应进行灭菌,错误。 综上所述①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩需要中进行消毒的是①②③⑧⑨。 故选A。 本题是对微生物培养过程中所用到的仪器、材料、试剂、培养基以及培养环境的无菌技术的处理方法和生活用品的无菌操作方法的题目,根据提供的内容结合所学的知识进行分析判断,选出合适的无菌操作方法。 8、D 【解析】效应B细胞多数来源于T细胞传递后产生,A错误;记忆B细胞不能处理抗原是识别抗原,B错误;浆细胞产生于T细胞呈递抗原之后,C错误;浆细胞能产生抗体,通过抗原-抗体的结合,抑制抗原,D正确。 【考点定位】免疫过程 二、非选择题 9、黏性末端 平末端 切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同 大肠杆菌(E.coli) T4 mRNA(或RNA) cDNA(或DNA) PCR 噬菌体 动植物病毒 未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱 【解析】 本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解DNA重组技术的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。 【详解】 (1)限制性核酸内切酶(简称限制酶)切割DNA分子后,产生的片段末端类型有黏性末端和平末端。 (2)目的基因与运载体具有相同的黏性末端才能连接,若用包括EcoRⅠ在内的两种限制酶切割目的基因,则另一种限制酶必须具有的特点是:切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同。 (3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即大肠杆菌DNA连接酶和T4 DNA连接酶。 (4)反转录的实质是以mRNA为模板合成DNA的过程,因此反转录作用的产物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在体外,采用PCR技术进行大量扩增。 (5)由于未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱,因此若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,而通常用Ca2+处理大肠杆菌细胞,使其成为感受态细胞,此时细胞壁和细胞膜的通透性增大,容易吸收重组质粒。 10、降低化学反应的活化能 核糖体 线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜 减少 【解析】 理清酶的本质和作用机理、ATP的形成途径、有氧呼吸和光合作用的过程及场所等相关知识,据此以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点,并结合题意,对各问题情境进行解答。 【详解】 (1) 酶是生物催化剂,其作用机理是降低化学反应的活化能。 (2) ATP合成酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成。在真核细胞中,在叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应阶段会产生ATP;有氧呼吸的三个阶段也会产生ATP,其中有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的,据此可知:含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜。 (3) 当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时,ADP与Pi 结合形成ATP。若膜两侧的H+浓度梯度突然消失,则没有ATP的生成,导致暗反应中C3的还原受阻,没有C5的生成,而短时间内CO2和C5结合,继续形成C3,所以短时间内暗反应中的C3(五碳化合物)量会减少。 11、CO2浓度 O2浓度 减小 小麦 3和4 丙酮酸 D 【解析】 图甲中:自变量为不同的作物、二氧化碳浓度和氧气浓度。 图乙中:1表示有氧呼吸的第一阶段,2表示有氧呼吸的第二阶段,3表示有氧呼吸第三阶段,4表示光反应,5表示暗反应。A表示丙酮酸,B表示[H],D表示ATP和[H]。 【详解】 (1)从图甲中可知,二氧化碳浓度和氧气浓度均会影响小麦光合速率。随着氧气浓度的增大,小麦的光合速率下降,CO2浓度饱和点下降。 (2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,二氧化碳浓度下降,由于与高粱相比,在等浓度的二氧化碳中,小麦的光合速率较低,故小麦幼苗先死亡。 (3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有3(线粒体内膜)和4(类囊体薄膜),A表示呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸;其它条件不变,随着CO2浓度增大,由于光反应的限制,光反应产生的D即[H]和ATP有限,故5暗反应不可能一直加快。 光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质。有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二三阶段发生在线粒体中。 12、碱基互补配对 启动子 终止子 农杆菌转化法 吸引农杆菌感染烟草细胞 转化 样方 转基因烟草幼苗区内的蚜虫密度低于非转基因烟草幼苗区 【解析】 试题分析:熟记并理解基因工程的基本操作程序等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上从题意中提取信息,对相关问题情境进行解答。 (1)在逆转录酶的作用下,以腊梅凝集素基因产生的mRNA作为模板,按照碱基互补配对原则获得cDNA片段,进而获取腊梅凝集素基因片段。为使腊梅凝集素基因在烟草细胞中高效表达,需要把目的基因片段插入表达载体的启动子和终止子之间。 (2)将表达载体导入烟草细胞常用的方法是农杆菌转化法,在该过程中需添加酚类物质,目的是吸引农杆菌感染烟草细胞(因为酚类化合物能够吸引农杆菌向其移动)。将腊梅凝集素因转入烟草细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为转化。 (3)蚜虫的活动能力极弱,可采用样方法调查其种群密度。将转基因烟草幼苗与非转基因烟草幼苗隔区种植,并接种等量的蚜虫,一定时间后统计蚜虫的种群密度,若转基因烟草幼苗区内的蚜虫密度低于非转基因烟草幼苗区,则说明转基因烟草具有抗蚜虫能力。
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