苏教版四年级上册数学《观察物体》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,观察物体,苏教版四年级数学上册,第1页,学习目标：,1.,同学们经过识别从正面，侧面，上面观察到简单立体形状和相对位置，深入深化对实物和视图关系认识。,2.,在实际拼摆活动中，深入学习实物或图形进行直观思索，培养初步空间想象和推理能力。,第2页,下面图形分别是从左边物体哪一个面看到？连一连,第3页,先摆一摆，再连一连,正面,侧面,上面,第4页,假如摆成右边样子，从正面看，与刚才看到形状相同吗？从侧面和上面看呢？,正面,侧面,上面,第5页,用,4,个一样大小正方体按下面要求摆一摆。,第6页,数一数，这三幅图由几个小正方体摆成。,从,正面,看，你看到了什么图形？,从,侧面,看，你看到了什么图形？,从,上面,看，你看到了什么图形？,第7页,从正面看形状相同,从侧面看形状也相同,从上面看形状不相同,第8页,归纳总结,从同一角度观察不一样形状物体，看到视图形状可能是相同，也可能是不一样。,第9页,先摆一摆，再看一看从哪面看这三个物体，看到形状完全相同？从哪面看到形状不一样？,从正面看：,从侧面看：,从上面看：,第10页,摆一摆，说一说。,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,（,1,）,（,5,）,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（,6,）,第11页,你能用几个正方体搭出下面楼房模型吗？,第12页,先数一数各有几个正方体。,6,个,7,个,8,个,第13页,第14页,总结,不一样形状物体，分别从正面、侧面、上面看，看到形状有可能是相同，也有可能是不一样。,第15页,