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六年级英语口语社团活动计划.doc

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资源描述
六年级英语口语社团活动计划 柳埠中心小学 王绘 一、学情分析:       参加英语社团的同学孩子英语基础普遍较好,英语学习能力比较好,对英语学习兴趣较高。他们表演欲望很强,但是学生的表现力、阅读能力和口语能力还有待进一步提高。   二、活动目标:   1.通过简单的口语语言表达激发学生学习英语的兴趣,提高学生的口语水平。   2.通过掌握英语的学习方法,来提高学生的英语基础能力。   3.通过学习阅读技巧和方法,培养学生阅读的能力。   4.通过欣赏英语动画,让学生了解中西文化差异。   三、活动内容:   1. 课本知识。   2. 课外阅读文章。   3.简单的口语表达。   4.英语动画。   5.学习经典英文短剧,并就如何进行短剧表演对学生进行指导,提高学生综合运用语言的能力和表演能力。   6. 指导学生表演唱英文歌曲、英语童谣,提高学习兴趣,规范语音语调。    7.引导学生了解西方文化,培养审美能力。   四.活动时间: 每周五第三节课3:10-3:45。 五.活动成员: 李一凡,于嘉蕊,张帆,党淑静,牛楷至,宗雅宁,陈克福,尹洁,陈允兴,王晶晶,尹宪慧,张心影,魏晓天,赵金钥,李佳乐,庞子璇,王海龙, 六、活动措施:   1.课堂开展丰富多彩的教学活动,如:唱歌、游戏等,提高学生学习英语的兴趣。   2.注重情景教学,在情境教学中培养学生综合运用语言的能力   3.通过多媒体教学,丰富学生获取知识的途径。   4.  通过有效的评价,激发学生表演欲望。 5.组织学生按时参加活动。 6.每周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。 7.小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。 8.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 七、进度安排 活动时间 活动内容 人数 10月份 组织社团,制定计划 17 11月份 自我介绍 学习26个英文字母 英文歌曲 表演对话 17 12月份 口语交际,表演对话 17 一月份 口语交际,表演对话 唱英文歌曲歌谣 17   
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