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装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊
线
封
2024-2025学年河南省南阳市方城县小升初全真模拟数学检测卷
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.圆的直径是10分米,它的周长是_____分米,面积是_____平方分米.
2.把1、2、3、4、5、6这六张数字卡片打乱次序,反扣在桌子上,从中任意摸出1张,摸出的结果可能有(______)种;如果要从这六张卡片中选出四张,要求摸到偶数的可能性比摸到奇数的可能性大,可以选择的卡片是(________)。
3.2.5×(0.19×4)=(______)×((______)×(______))。
4.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚(_______)分钟到达目的地。
5.在数轴上,所有的负数都在0的(__________)边,也就是负数都比0(__________);而正数都比0(__________),所以,负数都比正数 (__________)。
6.一个三位数被37除余17,被36除余3.那么,这个三位数是________.
7.时=(______)时(______)分 0.6公顷=(_______)平方米
8.在①-⑥中,(_______)同时满足以下两个条件:是正方体展开图且相对的两个面上的角合在一起能够拼成一个直角。(请写出①-⑥中所有复合条件的序号)
9.下面4名同学的平均体重是________千克。
姓名
李强
张勇
林飞
朝阳
体重(kg)
42
40
36
46
10.一个长方体的棱长总和是144cm,长、宽、高的比是5∶4∶3,这个长方体的表面积是(________)cm2,体积是(________)cm3。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11.如果1÷A=B,那么A和B互为倒数.(______)
12.当圆柱的底面直径和高都是5厘米时,圆柱的侧面展开图是一个正方形.(_____)
13.如果一个圆锥的体积是圆柱的,那么它们一定等底等高。(______)
14.4吨钢铁的比1吨棉花的重。(______)
15.A和B都是不为零的自然数,并且A÷14=B×13,那么A<B。 (_______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16.六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表,下面( )图能表示出这个结果。
姓名
小红
小刚
小芳
小军
票数
24
12
4
8
A. B. C. D.
17.找规律,在里应填的图形是( )
A. B. C. D.
18.下图,这个梯形的面积是( )cm2。
A.10 B.25 C.50 D.100
19.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为( )。
A.π∶1 B.1∶1 C.1∶2π D.2π∶1
20.小红用彩色纸剪了一个半圆,半径是6cm,求周长。列式是( )。
A.3.14×6×2÷2
B.3.14×62÷2
C.3.14×6×2÷2+6×2
D.3.14×6×2÷2+6
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21.直接写得数.
× = 6÷ = 8-75%= 6÷60%=
7+ = 50%-35%= + ×3= 1-23%-24%=
22.能简便计算的简便计算。
(1)÷[(-0.375×)×]
(2)×2.25-225%+×
(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)
23.解方程.
20%-3.75 =
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24.按要求画图:
(1)同底,且面积相等的一个三角形;
(2)同底,且面积相等的一个平行四边形.
25.在下面的方格图(每小格表示1平方厘米)上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于18平方厘米.
26.画出下面图形的对称轴.
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.在一幅比例尺是30 :1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是多少毫米?
28.自行车和轿车共有12辆,共有38个车轮。自行车和轿车各有多少辆?
29.一辆汽车每分钟行驶0.8千米,这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?
30.一篇书稿,小王3天完成了它的,平均每天完成这篇书稿的几分之几?完成这篇书稿一共需要多少天?
31.甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等.两仓一共存粮多少千克?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、31.4 78.5
【详解】略
2、6 2 4 6 1(答案不唯一)
【解析】略
3、0.19 2.5 4
【分析】乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。如 a×b=b×a 。
乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变。如a×b×c =a×(b×c)。
【详解】2.5×(0.19×4)去掉括号后是2.5×0.19×4积不变,然后交换2.5和0.19的位置是0.19×2.5×4,再让2.5和4先乘比较简便就是:
2.5×(0.19×4)
=0.19×( 2.5×4)
=0.19×1
=0.19
故答案为:0.19,2.5,4。
【点睛】
此题考查的是小数的简便运算,解题时注意一个算式可以用多个简便算法。
4、27
【解析】略
5、左 小 大 小
【分析】在数轴上,首先确定原点0的位置与单位长度,且从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,所有的负数都在0的左边,越往左越小,正数都在0的右边,越往右越大;据此解答。
【详解】在数轴上,所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小;而正数都比0大,所以,负数都比正数小。
故答案为:左;小;大;小
【点睛】
本题考查了数轴的认识以及正负数的大小;关键是要掌握负数比0小, 0比正数小,正数大于负数。
6、831
【解析】略
7、3 40 6000
【解析】略
8、③⑤
【解析】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除④、⑥,再判断①②③⑤,都可以构成正方体。再判断相对面上的度数之和是否否直角即90°,①中80°+20°=100°≠90°,排除①;②不符合,排除②;③、⑤均满足。
故答案为③⑤。
9、41
【详解】略
10、846 1620
【分析】长+宽+高=棱长总和÷4,求出长宽高的和再按比例分配求出长度,再代入表面积以及体积公式求解即可,长方体的表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高),体积=长×宽×高。
【详解】144÷4=36cm,5+4+3=12,36÷12=3cm
长=3×5=15cm,宽=3×4=12cm,高=3×3=9cm
表面积=2×(15×12+15×9+12×9)=2×(180+135+108)=846cm2
体积=15×12×9=1620cm3
【点睛】
熟练掌握长方体的表面积以及体积公式是解题的关键。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11、√
【解析】因为1÷A=B,
所以AB=1,
所以A和B互为倒数,原题说法正确.
故答案为:√.
12、×
【解析】略
13、×
【分析】圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的,但是如果一个圆锥的体积是圆柱的,那么它们不一定是等底等高的;据此解答。
【详解】由分析可得:如果一个圆锥的体积是圆柱的,那么它们不一定是等底等高的;原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】
本题考查了圆锥与圆柱的体积之间的关系,关键是要理解如果一个圆锥的体积是圆柱的,那么它们不一定是等底等高的。
14、×
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此分别计算出质量,然后对比大小。
【详解】4×=(吨),
1×=(吨),
=,原题说法错误。
故答案为:错误。
【点睛】
此题考查分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
15、×
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16、A
【解析】24÷48=,12÷48=,4÷48=,8÷48=
17、C
【解析】略
18、C
【解析】略
19、C
【分析】一个圆柱侧面展开后是正方形,则这个正方形的边长就是圆柱的底面周长和高,设这个正方形的边长为1,则底面周长是1,高是1。先求出底面半径,底面半径=周长÷(2π);再写出底面半径和高的比;最后化简。
【详解】设这个正方形的边长为1,则
底面半径:1÷(2π)=;
∶1=1∶2π
故答案为:C
【点睛】
侧面展开后是正方形的圆柱的特征是什么?同学们一定要注意总结,它隐含的条件为“正方形的边长就是圆柱的底面周长和高”。这是本题的突破点,也向我们展示了立体图形中元素的复杂关系,并且展示了想象力在解答空间问题上的重要作用。
20、C
【解析】3.14乘直径等于周长
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21、 4 7.25 10
7.5 0.15 2 0.1
【详解】百分数化成小数,可以直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位,位数不够时,用0补足.
;6÷=4; 8-75%=7.25; 6÷60%=10;7+=7; 50%-35%=0.15;; 1-23%-24%=0.1.
22、(1)10;(2)13.5;(3)
【分析】(1)在既有中括号,又有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的;
(2)在几个乘法算式相加的计算中,如果有一个因数是相同的,可以利用乘法分配律进行简便计算,即a×b+a×c=a×(b+c);
(3)在一长串的算式中,可以先化简,然后观察它们的规律,最后进行作答。
【详解】(1)÷[(-0.375×)×]
=÷[(-)×]
=÷[×]
=÷
=10
(2)×2.25-225%+×
=×2.25-2.25+2.25×
=2.25×(-1+)
=2.25×6
=13.5
(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)
=××××…××
=
【点睛】
本题主要考查了分数的混合运算,关键是要掌握分数的混合运算顺序与整数的混合运算顺序一样,都是先算括号,接着乘除,最后加减;计算时要注意细心。
23、20;1
【详解】(1)20%x-3.75=
20%x-3.75=0.25
20%x=4
x=20
(2)-=1
-=1
=
x=1
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24、(1) (2)(答案不唯一)
【详解】略
25、
【详解】略
26、如图所示:
【详解】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、解:12=0.4厘米=40毫米
【解析】此题主要考查比例尺的意义,比例尺=图上距离:实际距离,“实际距离=图上距离÷比例尺”.
12=0.4厘米=4毫米
28、自行车5辆 轿车7辆
【解析】此题先假设12辆全是轿车,则应该有12×4=48(个)车轮,可实际有38个车轮,多了48-38=10(个),一辆轿车比一辆自行车多4-2=2(个)车轮,多的10个车轮里面有5个2个车轮,即自行车有5辆,轿车有7辆。同理,也可以假设全是自行车来解答。
【详解】方法一:
假设全是轿车:12×4-38=10(个)
自行车:10÷(4-2)=5(辆)
轿车:12-5=7(辆)
答:自行车有5辆,轿车有7辆。
方法二:
假设全是自行车:38-12×2=14(个)
轿车:14÷(4-2)=7(辆)
自行车:12-7=5(辆)
答:自行车有5辆,轿车有7辆。
29、80千米
【详解】略
30、;15天
【分析】把工作总量看作单位“1”,根据工作总量=工作效率×工作时间解题即可。
【详解】根据题意,把这篇书稿的总量看作单位“1”,要求平均每天完成这篇书稿的几分之几,用3天的工作总量÷时间3天=平均每天完成这篇书稿的几分之几,列式为:
要求完成这篇书稿一共需要几天,用工作总量“1”÷平均每天完成这篇书稿的工作效率=工作总天数,列式为:
1÷=15(天)
答:平均每天完成这篇书稿的,完成这篇书稿一共需要15天。
故正确答案为:;15天。
【点睛】
本题考查工程问题,一般是假设工作总量是单位“1”,再利用工作总量=工作效率×工作时间这个公式解题。
31、54000千克
【详解】(30-30×)×2=54(吨)=54000(千克)
密
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