资源描述
2025年山东省济南三中生物高一下期末检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能( )
A.产生新的基因 B.产生新的基因型
C.产生可遗传的变异 D.改变基因中的遗传信息
2.若一个亮氨酸的密码子CUU变成CUC、CUA或CUG,所决定的氨基酸仍然是亮氨酸。这说明
A.密码子与氨基酸一一对应
B.—个氨基酸可能有多个密码子
C.密码子与氨基酸的数量对应关系不定
D.一个密码子决定多个氨基酸,一种氨基酸只有一个密码子
3.减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述错误的是
A.减数分裂过程中着丝点只分裂一次
B.减数分裂过程中染色体只复制一次
C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关
D.受精卵中所有DNA仅有一半来自卵细胞
4.在光合作用的探究历程中,人们利用离体的叶绿体进行实验,逐渐探明了水的光 解和[H]的产生过程,如图所示(e-为负电子)。下列分析正确的是
A.过程①的完成与叶绿体中的色素无关
B.过程②发生在类囊体膜上并存在着能量的转换
C.NADPH进入叶绿体基质中并参与合成C3的反应
D.过程①②均可发生在所有的自养型生物体内
5.下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线,下列有关曲线分析错误的是
A.ab段核DNA含量上升的原因是DNA复制
B.gh段核染色体数量加倍的原因是着丝点分裂
C.cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2个细胞核中
D.fg段1条染色体含1个DNA分子
6.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中含有最初DNA分子长链的DNA分子有
A.2个 B.8个 C.16个 D.32个
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)图为细胞中遗传信息流动模式图,图中①、②为有关的过程,回答下列问题。
(1)①过程称为____________________________________,②过程时,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条_____________________(填“相同”或“不同”)肽链的合成,这对蛋白质合成的重要意义是____________。
(2)密码子是指____________,亮氨酸由六种密码子编码决定,体现了密码子的 ___________性。
8.(10分)下图是以二倍体水稻(2N =24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题
(1)A-D表示的育种方法称为__________。A—B育种途径中,常采用____________方法来获取单倍体幼苗,该技术的细胞学基础是__________________________。
(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是__________(用图中字母表示)。
(3)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是______(填字母),理由是_____________。
(4)若亲本的基因型有以下四种类型,并且两对等位基因分别控制不同的性状:
①亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是_______________。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出______种纯合植物,其中AAbb植株占_______。
(5)科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,从生物进化的角度分析,原因可能是_________________________________。
9.(10分)如图为DNA分子结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)指出下列各部分的名称:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________。
(2)若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于____________中。
(3)若水解该DNA获得其组成单位,则断裂的化学键位于____________(基团)之间。
(4)DNA是____________的携带者,而每个个体DNA的____________序列各有特点,决定了生物个体的特异性。
10.(10分)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3 个复等位基因IA、IB、i控制ABO 血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型, Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题:
(1)Ⅱ-2基因型为Tt的概率为_________。
(2)Ⅰ-5个体有_________种可能的血型。Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为_________。
(3) 若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,可推测女孩为B血型的概率为_________。若该女孩真为B血型,则携带致病基因的概率为_________。
11.(15分)如图是某雄性高等动物体内五个正在分裂的细胞示意图,请回答以下问题:
(1)将以上五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排为_____________。
(2)甲、乙、丙、丁、戊中染色体数与核DNA数相等的是__________。
(3)丁细胞的名称是_______。该细胞中有_____对同源染色体,有_____个染色体组。
(4)若该动物的基因型是Aa,在甲图中1号染色体的同源染色体是______,若2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是_______。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、C
【解析】
只有基因突变才能产生新基因,A错误;基因突变和基因重组可产生新的基因型,染色体变异不一定产生新的基因型,B错误;基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变,属于可遗传变异,C正确;只有基因突变改变基因中的遗传信息,D错误;
2、B
【解析】
密码子:(1)概念:密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。
(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸。
(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
【详解】
A、分析题意可知,亮氨酸可以对应四种密码子,所以,密码子与氨基酸不是一一对应关系,A错误;
B、亮氨酸可以对应四种密码子,说明一个氨基酸可能有多个密码子,B正确;
C、密码子与氨基酸的数量对应关系为:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码,是确定的,C错误;
D、由密码子表可知:一个密码子只能决定一个氨基酸,一种氨基酸可能有多个密码子,D错误。
3、D
【解析】
本题考查减数分裂和受精作用,要求考生理解减数分裂和受精作用过程,理解减数分裂和受精作用的共同意义,此题难度不大。
减数分裂过程中只在减数第二次分裂后期进行着丝点分裂,A正确;
减数分裂过程中染色体只在间期复制一次,B正确;
受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关,C正确;
受精卵细胞核中的DNA仅有一半来自卵细胞,但细胞质中的DNA主要来自于卵细胞,D错误。
4、B
【解析】
光合作用的过程图解:
【详解】
A.过程①是水在光下分解,需要叶绿体色素分子吸收的光能并转化电能,A错误;
B.过程②是NADPH形成,发生在类囊体膜上并将色素分子吸收的光能转化为活跃的化学能,B正确;
C.NADPH进入叶绿体基质并参与C3的还原,C3的合成是CO2的固定过程,与NADPH无关,C错误;
D.一些进行化能合成作用的自养生物可能就不能进行①②过程,D错误。
熟悉光合作用过程中两个阶段的物质变化和能量变化是解答本题的基础。
5、D
【解析】根据题意和图示分析可知:左图中ab表示DNA分子复制,cd表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开后,进入两个细胞核中;右图gh表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍。ab段DNA含量上升的原因是在细胞分裂间期DNA分子复制导致的,A正确;gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开导致的,B正确;cd段核DNA含量下降一半是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开后,DNA平均分配到2个细胞核中,C正确;fg段每条染色体含两条染色单体,因此1条染色体含2个DNA分子,D错误。
【点睛】解答本题关键能熟练掌握有丝分裂过程的特点,能准确分析出cd、gh和ij段引起的原因。
6、A
【解析】
DNA的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA分子是边解旋边复制的,其复制方式为半保留复制,即新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链.据此答题。
【详解】
一个DNA分子由2条单链构成,连续复制4次,则形成的DNA分子数目为24=16个。由于DNA分子的复制方式是半保留复制,所以这16个子代新的DNA分子中有2个DNA分子含有最初DNA母链。
故选A。
二、综合题:本大题共4小题
7、转录 相同 少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质 mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基 简并
【解析】
据图分析,①表示转录,形成了三种RNA,其中rRNA参与了核糖体的合成,mRNA作为翻译的模板,tRNA作为运输氨基酸的工具;②表示翻译,发生在核糖体,以mRNA为模板,氨基酸为原料。
【详解】
(1)根据以上分析已知,图中过程①表示转录,过程②表示翻译;翻译过程中,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质,提高了蛋白质的合成速率。
(2)密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基;亮氨酸由六种密码子编码决定,说明氨基酸可以由多种密码子决定,体现了密码子的简并性。
解答本题的关键是掌握基因的转录和翻译过程,准确判断图中各个数字代表的过程的名称,并能够根据翻译的过程分析多聚核糖体合成的蛋白质是否相同及其重要的意义。
8、杂交育种 花药离体培养 植物细胞具有全能性 A—D E 基因突变具有低频性和不定向性 甲、乙 4 3/8 陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离
【解析】
由图可知,AD表示杂交育种,ABC表示单倍体育种,E表示诱变育种,F是多倍体育种。
【详解】
(1)A-D表示杂交育种,需要经过连续自交。A—B过程中需要用到花药离体培养获得获取单倍体幼苗,该过程的原理是植物细胞的全能性。
(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是杂交育种,即对应A—D过程。
(3)由于基因突变具有低频性和不定向性,E诱变育种最不易获得所需品种。
(4)若亲本的基因型有以下四种类型,并且两对等位基因分别控制不同的性状:
①亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合应该是只有一对性状会发生性状分离且亲本对应性状应该均为杂合子,另一对性状后代只有一种表现型,对应的杂交组合有甲和乙。
②ABC表示单倍体育种,选乙、丁为亲本,子一代的基因型为:AaBb: Aabb=1:1,可以产生四种配子即AB:Ab:aB:ab=1:3:1:3,故经过经A、B、C途径可培育出4种纯合植物AABB:AAbb:aaBB:aabb=1:3:1:3,其中AAbb植株占3/8。
(5)可能陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离,故海岛水稻与抗旱的陆地水稻无法产生可育后代。
杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。
9、脱氧核糖 胞嘧啶 磷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 碱基 磷酸和脱氧核糖 遗传信息 脱氧核苷酸
【解析】
分析题图:图示为DNA分子结构示意图,其中①为五碳糖(脱氧核糖),③为磷酸,②⑤⑥⑦均表示含氮碱基(依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶),4为核苷酸,由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成。
【详解】
(1)由分析可知,①为脱氧核糖,②为胞嘧啶,③为磷酸,④为胞嘧啶脱氧核苷酸。
(2)DNA分子的碱基中含有N元素,因此若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于碱基中。
(3)水解该DNA获得其基本组成单位脱氧核苷酸时,断裂的是磷酸二酯键,即位于磷酸和脱氧核糖之间的化学键。
(4)DNA是遗传信息的携带者,而每个DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,决定了生物个体的特异性。
本题知识点简单,结合DNA分子结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,属于考纲识记层次的考查。
10、2/3 3 3/10 5/16 13/27
【解析】
据图分析,Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1为女性患者,可判断该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传。就该病而言,Ⅱ-1患病,则Ⅰ-1、Ⅰ-2都是杂合体Tt,所以Ⅱ-2的基因型为1/3TT、2/3Tt。已知Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型即IAIB,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型即ii,故Ⅲ-1的基因型为1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ-2的基因型为1/2IAi、1/2IBi,据此分析。
【详解】
(1)据分析可,故Ⅰ-1、Ⅰ-2都是杂合体Tt,所以Ⅱ-2的基因型为Tt的概率为2/3。
(2)由于Ⅱ-5为AB血型(IAIB),则Ⅰ-5基因型可能为IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3种:A型、B型、AB型。Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均为Tt,又Ⅱ-3为AB血型,则Ⅱ-3基因型为(1/3TT、2/3Tt) IAIB,由于I -3患病即为tt,又Ⅱ-4为O型,则Ⅱ-4基因型为Ttii,Ⅲ-1正常,TT:Tt=2:3,则Tt占3/5,血型为A型(IAi)的概率为1/2,故Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为3/5×1/2=3/10。
(3) 就血型而言,Ⅲ-1基因型为1/2IAi、1/2IBi,由于Ⅱ-5为AB型(IAIB),I-6为O型(ii),则Ⅲ-2基因型为1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ-1和Ⅲ-2的女儿为B血型(IBIB 或IBi)的概率为1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16。就该病而言,据(2)可知,Ⅲ-1基因型为2/5TT、3/5Tt,产生的配子为7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,则Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均为Tt,则Ⅲ-2基因型为1/3TT、2/3Tt,产生的配子为2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女儿中TT和Tt的比例为14:13,其中携带致病基因Tt的概率为13/27。
本题主要考查人类遗传病的相关知识,要求学生正确判断人类遗传病的遗传方式,写出各个体的基因型,判断后代患病的概率。
11、丙甲戊乙丁 甲、丁 次级精母细胞 0 2 3和7 4和8
【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;戊细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期。
【详解】
(1)分析题目可知,甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;戊细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期,五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排为丙甲戊乙丁。
(2)由图可知甲有染色体8条,DNA 8个;乙有染色体4条,DNA 8个;丙有染色体4条,DNA 8个;丁有染色体4条,DNA4个;戍中有染色体4条,DNA 8个;染色体数与核DNA数相等的是甲和丁。
(3)丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,因此丁细胞的名称是次级精母细胞。该细胞中没有同源染色体,有2个染色体组。
(4)若该动物的基因型是Aa,在甲图中1号染色体的同源染色体是3和7,若2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是4和8。
本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图像的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。
展开阅读全文