资源描述
2025届山东省栖霞市数学高一下期末统考模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则( )
A. B. C. D.
2.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.某几何体的三视图如图所示,其外接球体积为( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列中,则( )
A.10 B.16 C.20 D.24
5.电视台某节目组要从名观众中抽取名幸运观众.先用简单随机抽样从人中剔除人,剩下的人再按系统抽样方法抽取人,则在人中,每个人被抽取的可能性( )
A.都相等,且为 B.都相等,且为
C.均不相等 D.不全相等
6.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
A. B. C. D.
7.函数是( )
A.奇函数 B.非奇非偶函数 C.偶函数 D.既是奇函数又是偶函数
8.已知函数在区间上是增函数,且在区间上恰好取得一次最大值为2,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知点,, 则与向量方向相同的单位向量为( )
A. B. C. D.
10.已知在中,为的中点,,,点为边上的动点,则最小值为( )
A.2 B. C. D.-2
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知与之间的一组数据,则与的线性回归方程必过点__________.
12.涡阳一中某班对第二次质量检测成绩进行分析,利用随机数表法抽取个样本时,先将个同学按、、、、进行编号,然后从随机数表第行第列的数开始向右读(注:如表为随机数表的第行和第行),则选出的第个个体是______.
13.已知扇形的圆心角,扇形的面积为,则该扇形的弧长的值是______.
14._______________。
15.函数的单调递减区间是______.
16.如图,正方体的棱长为2,点在正方形的边界及其内部运动,平面区域由所有满足的点组成,则的面积是__________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知的三个内角,,的对边分别为,,,函数,且当时,取最大值.
(1)若关于的方程,有解,求实数的取值范围;
(2)若,且,求的面积.
18.已知数列满足,.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
19.已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
20.已知方程有两个实根,记,求的值.
21.设函数,其中.
(1)在实数集上用分段函数形式写出函数的解析式;
(2)求函数的最小值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解析】
由正弦定理可得,再结合求解即可.
【详解】
解:由,
又,
则,
由,
则,
故选:A.
本题考查了正弦定理,属基础题.
2、C
【解析】
根据对数的性质列不等式,根据一元二次不等式恒成立时,判别式和开口方向的要求列不等式组,解不等式组求得的取值范围.
【详解】
由得,即恒成立,由于时,在上不恒成立,故,解得.
故选:C.
本小题主要考查对数函数的性质,考查一元二次不等式恒成立的条件,属于基础题.
3、D
【解析】
易得该几何体为三棱锥,再根据三视图在长方体中画出该三棱锥,再根据此三棱锥与长方体的外接球相同求解即可.
【详解】
在长方体中画出该几何体,易得为三棱锥,且三棱锥与该长方体外接球相同.
又长方体体对角线等于外接球直径,故.
故外接球体积
故选:D
本题主要考查了三视图还原几何体以及求外接球体积的问题,属于基础题.
4、C
【解析】
根据等差数列性质得到,再计算得到答案.
【详解】
已知等差数列中,
故答案选C
本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.
5、A
【解析】
根据随机抽样等可能抽取的性质即可求解.
【详解】
由随机抽样等可能抽取,可知每个个体被抽取的可能性相等,
故抽取的概率为.
故选:A
本题考查了随机抽样的特点,属于基础题.
6、C
【解析】
从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.
7、C
【解析】
利用诱导公式将函数的解析式化简,然后利用定义判断出函数的奇偶性.
【详解】
由诱导公式得,该函数的定义域为,关于原点对称,
且,
因此,函数为偶函数,故选C.
本题考查函数奇偶性的判断,解题时要将函数解析式进行简化,然后利用奇偶性的定义进行判断,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.
8、D
【解析】
化简函数为正弦型函数,根据题意,利用正弦函数的图象与性质求得的取值范围.
【详解】
解:函数
则函数在上是含原点的递增区间;
又因为函数 在区间上是单调递增,
则,
得不等式组
又因为,
所以解得.
又因为函数在区间上恰好取得一次最大值为2,
可得,
所以,
综上所述,可得.
故选:D.
本题主要考查了正弦函数的图像和性质应用问题,也考查了三角函数的灵活应用,属于中档题.
9、A
【解析】
由题得,设与向量方向相同的单位向量为,其中,利用列方程即可得解.
【详解】
由题可得:,
设与向量方向相同的单位向量为,其中,
则,解得:或(舍去)
所以与向量方向相同的单位向量为
故选A
本题主要考查了单位向量的概念及方程思想,还考查了平面向量共线定理的应用,考查计算能力,属于较易题.
10、C
【解析】
由,结合投影几何意义,建立平面直角坐标系,结合向量数量积的定义及二次函数的性质即可求解.
【详解】
由,结合投影几何意义有:过点作的垂线,垂足落在的延长线上,且
,
以所在直线为轴,以中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则
设,其中
则
解析式是关于的二次函数,开口向上,对称轴时取得最小值,
当时取得最小值
故选:
本题考查向量方法解决几何最值问题,属于中等题型.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】
根据线性回归方程一定过样本中心点,计算这组数据的样本中心点,求出和的平均数即可求解.
【详解】
由题意可知,与的线性回归方程必过样本中心点
,,
所以线性回归方程必过.
故答案为:
本题是一道线性回归方程题目,需掌握线性回归方程必过样本中心点这一特征,属于基础题.
12、.
【解析】
根据随机数法列出前个个体的编号,即可得出答案.
【详解】
由随机数法可知,前个个体的编号依次为、、、、、、,
因此,第个个体是,故答案为.
本题考查随机数法读取样本个体编号,读取时要把握两个原则:
(1)看样本编号最大数为几位数,读取时就几个数连着一起取;
(2)不在编号范围内的号码要去掉,重复的只能取第一次.
13、
【解析】
先结合求出,再由求解即可
【详解】
由,则
故答案为:
本题考查扇形的弧长和面积公式的使用,属于基础题
14、
【解析】
本题首先可根据同角三角函数关系式化简得出,然后根据两角差的正弦公式化简得出,最后根据二倍角公式以及三角函数诱导公式即可得出结果。
【详解】
,
故答案为
本题考查根据三角函数相关公式进行化简求值,考查到的公式有、、以及,考查化归与转化思想,是中档题。
15、
【解析】
求出函数的定义域,结合复合函数求单调性的方法求解即可.
【详解】
由,解得
令,则
函数在区间上单调递减,在区间上单调递增
函数在定义域内单调递增
函数的单调递减区间是
故答案为:
本题主要考查了复合函数的单调性,属于中档题.
16、
【解析】
,所以点平面区域是底面内以为圆心,以1为半径的外面区域, 则的面积是
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2).
【解析】
(1)利用两角和差的正弦公式整理可得:,再利用已知可得:(),结合已知可得:,求得:时,,问题得解.
(2)利用正弦定理可得:,结合可得:,对边利用余弦定理可得:,结合已知整理得:,再利用三角形面积公式计算得解.
【详解】
解:(1)
.
因为在处取得最大值,
所以,,
即. 因为,所以,
所以.
因为,所以
所以,
因为关于的方程有解,所以的取值范围为.
(2)因为,,由正弦定理,
于是.
又,所以.
由余弦定理得:,
整理得:,即,
所以,
所以.
本题主要考查了两角和、差的正弦公式应用,还考查了三角函数的性质及方程与函数的关系,还考查了正弦定理、余弦定理的应用及三角形面积公式,考查计算能力及转化能力,属于中档题.
18、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)利用数列的递推公式证明出为非零常数,即可证明出数列是等比数列;
(2)确定等比数列的首项和公比,求出数列的通项公式,即可求出.
【详解】
(1),,
因此,数列是等比数列;
(2)由于,所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,,因此,.
本题考查等比数列的证明,同时也考查了数列通项的求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
19、 (1);(2).
【解析】
(1)由,算得,接着利用二倍角公式,即可得到本题答案;(2)利用和角公式展开,再代入的值,即可得到本题答案.
【详解】
(1)因为,,所以.
所以;
(2).
本题主要考查利用同角三角函数的基本关系,和差公式以及二倍角公式求值,属基础题.
20、
【解析】
求出的值和的范围即可
【详解】
因为,
所以
又有两个实根
所以
所以
因为
所以,所以
所以
所以
故答案为:
1.要清楚反三角函数的定义域和值域,如的定义域为,值域为
2.由三角函数的值求角时一定要判断出角的范围.
21、(1);(2).
【解析】
(1)令,解得的范围,再结合的意义分段函数形式写出函数的解析式即可.
(2)利用的奇偶性,只需要考虑的情形,只需分两种情形讨论:,当时,分别求出的最小值即可.
【详解】
(1),
令,得,
解得或,
(2)因为是偶函数,所以只需考虑的情形,
当时,,当时,
当时,,当时,,
时,.
本题主要考查函数单调性的应用、函数解析式的求法、不等式的解法等基本知识,考查了运算求解能力,考查分类讨论思想、化归与转化思想,属于基础题.
展开阅读全文