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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色记事本,第1页,星期 一,我为一个濒临灭绝灰鹤捐了,1,元零用钱，受到了老师表彰。,第2页,星期二,晚上我迷迷糊糊地睡着了，忘了关灯，结果白白浪费了大量电，真不应该！,第3页,星期三,上图画课时，我因画得不够好而连撕了,3,张白纸，其实我是完全能够画得再小心些。老师说，造,1,吨纸不但要消耗木材，而且还要消耗大量水，想到这些我感到惭愧。,第4页,星期四,我发觉妈妈只为了洗我两件内衣就开动洗衣机，不但浪费水，而且浪费电。以后妈妈接收了我提议，以后不再天天都开洗衣机，而是等把衣服积得多些再洗。,第5页,星期五,哥哥是个赛车手，但当他得知开赛车会排放大量污染环境有毒废气后，他和几个也爱开赛车朋友竟然想出了一个填补方法,每年每人额外种,20,棵树！哥哥真聪明！,第6页,环,保,第7页,名,师,导,指,环境保护，是当今社会叫得最响亮、在各种媒体出现频率最高一个词语，这也是摆在当今世界各国人民面前一个最沉重话题，环境保护与发展，更是人们关心焦点和热点。伴伴随社会进步、工业发展，环境破坏日益严重，各种污染更是越演越剧，已经严重地威胁着人类生存，制约着未来发展。,在我们身边，经常能够见到与环境保护不协调音符。马路边树木受到破坏，垃圾被人随手丢弃，工厂烟囱放出黑烟，河里鱼一条条死掉,这些都是我们应该关注环境保护问题。要写好环境保护文章，,需要注意这么几点：,第8页,1.要先确定一个主题。,写作文，没有主题是写不出好文章来，环境保护主题很多，比如现在塑料袋收费问题，提倡使用环境保护购物袋等等。你也能够把环境保护作文当做一个描述你在大街上看到一些情景，哪些行为环境保护，哪些行为不够环境保护，怎样改进等，这些问题你都能够当做环境保护作文来写。,第9页,2.注意运用对比,对比就是把含有显著差异双方安排在一起，进行对照比较写作方法。我们要描述对象以前是怎么样，现在变成怎么样了，前后一对比，就能给读者留下鲜明印象。,比如一位同学们这么描写草坪：,记得三个月前，这块草坪还是郁郁葱葱，处处是喜人绿色，星星点点小花点缀在草坪中，如同一块彩色地毯。,可是现在呢？草坪上能够清楚地看到几只脚踩出来小路，把草坪分割成杂乱几块，上面有丢弃烂水果、塑料袋和被太阳烤干痰迹。,这么一对比，就能从心底唤起读者为草坪抱不平情绪。,第10页,3.调动各种感官,环境被破坏之后总是让人感到惋惜，怎么样把当初那种“惨状”展现在读者面前，给读者一个身临其境感受呢？我们需要在作文中调动各种感官，进行细腻地描写。,比如一位同学这么写道,:,拐弯处这个垃圾突然出现，给行人造成很多不方便。你看,那经过雨水浸泡垃圾都变白色了，腐烂水果流出黄色水，我在十米远地方就闻到一股扑鼻臭味，真想把鼻子用水泥糊起来。,从视觉、嗅觉描写随意堆积垃圾影响了人们正常生活，很形象，有感染力。,第11页,4.恰当使用拟人。,假如把环境比作一个人，我们随意地去破坏它，它会怎么想怎么说呢？假如我们知道爱护身边花草树木，它们会怎么对我们表示感激呢？用拟人写作方法来表现环境保护观点，文章一定很生动。,第12页,好句储蓄,1.,人不给自然留后路，自然也不给人留后路。,2.,劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。,3.,人类最终一滴水，将是环境破坏后悔恨泪。,4.,人类既是环境灾难制造者，也是环境灾难受害者，更应是环境灾难预防者。,第13页,例文引路,第14页,我听见小河在歌唱,第15页,我听见小河在歌唱,例文,1,我们家门前有一条小河，原本是清澈见底，里面住着很多活泼乱跳小鱼儿。听！“哗哗,啦啦,”,小河唱着多欢快歌呀！,可是，就在去年，河面上出现了很多垃圾，住在河边人们贪图方便，都把垃圾扔进了小河里，一眼望去，河面上满是垃圾。瞧，一个个塑料袋、塑料饭盒，,各种各样零食包装袋,把小河“点缀”得满身斑斑点点。,“点缀”原来很美，然而这些“点缀”却让小河原有面,第16页,貌不复存在了，清澈河水变得浑浊了，不再“哗哗”地流淌了。每当途经小河时候，都能闻到一股刺鼻难闻气味，我好像听到了小河在哭泣。,现在，人们从河边经过时候，都要用手将鼻子和嘴捂住，然后急急忙地跑过，再也没有些人会到小河边去钓鱼了。小河里鱼在这臭气熏天水里还怎么生活呢？早被熏死了吧？真是可怜小鱼儿！,今年春天，在小河河面上多了两个陌生身影。清洁工阿姨开着一条小船，手里拿着网，看到河面上有垃圾她们就把它打捞到船上。她们在河面上不,第17页,停地打捞着，天天都要捞好几船垃圾上来。我开始为小河高兴了。,一个月后，我走在小河边，看到小河又变得洁净了，鱼儿们身影又出现在清澈河水中，“哗哗,啦啦,”,小河在欢快地歌唱，是在感激那两个清洁工阿姨，还是在庆贺幸福生活回归？,第18页,小草的自述,第19页,小草自述,我是一棵小草，从小就高兴地生活在草坪上。我家园是那么友好美满，我天天都沐浴着温暖阳光，那是多么美好,!,如今，一切都变了，眼前光秃秃一片，我家庭组员变得那么稀少。空气中夹着许多灰尘，我邻居小河也变得臭烘烘。天天我都呼吸着浑浊空气，喝着黑,乎乎、臭烘烘河水，看到这么景象，我黯然神伤。草坪上死气沉沉，没有了绿色，没有了生机。我多么思念从前那美好时光啊！那时，我呼吸着新鲜空气，,第20页,懒洋洋地晒着太阳，在春风抚摩下轻快地跳舞,正在我回想着以前种种好处时，“啪”一声，一个破罐子掉在我身上，把我拉回了现实生活中。两个小孩跑到草坪上追逐。不幸事降临了，他们踏在我身上，一阵阵疼痛随即而来，我不禁发出一声声哀鸣，可惜他们听不到我哀嚎。“呜呜,”,我们小草家族向人类呼吁：“请不要伤害我们了，还我们一片绿色，给我们一片安宁吧！”,第21页,环境保护从“我”做起,第22页,环境保护从“我”做起,很快前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病，最终不治身亡。解剖后发觉长颈鹿胃内竟然有许多五彩泡沫塑料袋！原来这些塑料袋是造成它肠胃溃烂而死元凶。我心震颤了。多么可怜长颈鹿啊,!,这么多塑料袋是哪儿来？来自天天络绎不绝游客！我们人类天天在呼唤保护野生动物珍稀动物，却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊！然而这就是现实。,第23页,其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在。我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不在污染环境呢！比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而其次又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾，其次我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂老板把厂房装饰得漂亮豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不停地往河里排放所以，尽管我们天天在宣传环保，可是污染环境、危害生物事依然频频发生。,第24页,为何会有这么多矛盾现象呢？我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨他人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境！所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起”这后半句。使环境保护意识真正在我们每个人头脑里扎下根，使我们所作所为时刻都符号保护环境要求。,希望其它长颈鹿不再无辜病死，希望长颈鹿死能唤醒我们许多人良知！,第25页,同学们，快写一篇关于“环境保护”文章吧！最好写一写故乡环境保护问题哟！,第26页,
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