2025届延安中学高一语文第二学期期末联考模拟试题含解析.doc

2025届延安中学高一语文第二学期期末联考模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、基础知识(每题3分，共15分)
下列文学文化常识不正确的一项是( )
A．“跽”：两膝据地，挺直腰股，表示庄敬。由于上身显长，所以叫长跪。
B．“黄昏”：指晚饭后的一段时间，相当于19至21时。
C．“科”：元杂剧术语。指剧本中关于动作、表情的舞台指示。
D．《诗经》：是我国最早的诗歌总集，先秦时期称为《诗》，因其共收录了300篇，故而又称为《诗三百》。
依次填入下面语段横线处的词，最恰当的一项是（ ）
山上，每一道风景都会使你神迷。那里有的是 的花、 的树，有的是 岩石、 的风和 的云朵。
A．婆娑 奇崛 娇艳 爽飒 飘逸 B．娇艳 爽飒 奇崛 飘逸 婆娑
C．飘逸 娇艳 婆娑 爽飒 奇崛 D．娇艳 婆娑 奇崛 爽飒 飘逸
下列各句中，标点符号使用有错一项是
A．王夫人听了，忙起身，又说了两句闲话，方引凤、李二人去了。贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了‘四书’。”
B．我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水花中。
C．“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。
D．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。
阅读下面的文字，完成下面小题。
，信息技术_____________________，基础设施日趋完善。随着5G时代的到来，5G、4K等数字技术蓬勃发展，构建万物互联的智能世界已是社会发展的_____________________，( )。5G到底有多快？4K能有多清晰？据了解，5G网络的速度远高于4G网络。4K是一种超高清的分辨率标准，具体来说，它是2K投影机和高清电视分辨率的4倍，属于超高清分辨率。在此分辨率下，观众将可以看清画面中的每一个细节。在今年以来，央视春晚及相关节目基于5G技术已首次推动4K超高清和VR直播；两会期间，央视记者用4K摄像机采集高清画面，再通过5G网络传输视频流，将视频数据实时传输到中央广播电视总台进行直播；在刚刚落幕的北京国际电影节上，央视记者通过中央广播电视总台5G媒体应用实验室，利用5G网络，完成了从电影节开幕式彩排现场到央视的5G+4K超高清信号回传，并在央视新闻移动网直播彩排情况……5G在传媒领域的运用，_____________________，未来可期。
在新技术力量的驱动下，5G+4K的_____________________，对传媒行业尤其是视频行业的影响极为深远，有望催生新的行业机会，进一步加速内容消费。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．在今年以来，央视春晚及相关节目基于5G技术已首次进行4K超高清和VR直播
B．在今年以来，央视春晚及相关节目已首次基于5G技术开启4K超高清和VR直播
C．今年以来，央视春晚及相关节目已首次基于5G技术进行4K超高清和VR直播
D．今年以来，央视春晚及相关节目基于5G技术已首次推动4K超高清和VR直播
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．因为传播创新也走到了又一次的变革路口。
B．传播创新也因此走到了又一次的变革路口
C．变革的路口因此又一次走来了传播创新。
D．变革的路口因而使传播创新又一次走来了。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．日甚一日 大势所趋 别出机杼 应运而生
B．日新月异 大势所趋 别开生面 应运而生
C．日甚一日 势在必行 别开生面 迎刃而解
D．日新月异 势在必行 别出机杼 迎刃而解
下列各组词语中加点的字，读音不正确的一项是
A．供养(gōng) 数罟(cù) 孱头(càn) 间不容发(jiān)
B．帷幄(wò) 笑靥（yè） 悚(sǒng)然 涎(xián)皮赖脸
C．绾(guǎn)结 纨绔(kù) 跛脚(bǒ) 三年五载(zài)
D．羞赧(nǎn) 阜（fù）盛 歆(xīn)享 怦(pēng)然心动
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面文言文，完成后面各题。
李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徠山，日沈饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王璡、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽，璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。
白晚好黄老，度牛渚矶至姑孰，悦谢家青山，欲终焉。及卒，葬东麓。元和末，宣歙观察使范传正祭其冢，禁樵采。访后裔惟二孙女嫁为民妻进止仍有风范因泣曰先祖志在青山顷葬东麓非本意。传正为改葬，立二碑焉。告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。传正嘉叹，复其夫徭役。
（《新唐书·李白传》）
1．对下列句中画线词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．其先隋末以罪徙西域 徙：迁址，搬家
B．力士素贵，耻之 耻：以……为耻
C．还浔阳，坐事下狱 坐：因为
D．进止仍有风范 进止：行为举止
2．下面句子断句正确的一项是 （ ）
A．访后裔/惟/二孙女/嫁为民妻/进止仍/有风范因泣曰/先祖/志在青山顷/葬东麓非本意
B．访/后裔/惟二孙女/嫁为民妻进/止仍有风范/因/泣曰/先祖志在青山顷/葬东麓非本意
C．访后裔/惟二孙女嫁为民妻/进止仍有风范/因泣曰/先祖志在青山/顷葬东麓/非本意
D．访/后裔/惟二孙女嫁为民妻/进止/仍有风范/因泣曰/先祖志在青山顷/葬东麓非本意
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．李白是李母梦见太白金星（长庚星）而生下来的，就用“白”做他的名字。李白天赋过人，十岁就通诗书。益州长史苏颋称赞他的才华堪比汉代司马相如。
B．李白随同被征召的好友吴筠一同进京，后来去拜访贺知章，贺知章欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人，后来靠贺知章的推荐，李白得以步上仕途，担任翰林供奉。
C．唐玄宗召李白入宫作诗，李白喝得酩酊大醉，左右侍从用水洗他的面，酒醉稍醒，拿笔给他，他提笔一挥而就，辞章婉转华丽，意精旨切，一气呵成。
D．李白曾有恩于郭子仪，后来李白因卷入永王李璘反叛案按律当斩，又在浔阳犯法下狱，都由郭子仪“请解官以赎”解救，皇帝改判为流放夜郎。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。
（2）安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。
（3）至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
退居漫题七首
司空图①
（其一）
花缺伤难缀，莺喧奈细听。
惜春春已晚，珍重草青青。
（其三）
燕语曾来客，花催欲别人。
莫愁春已过，看着又新春。
[注]司空图曾亲身经历黄巢起义的动荡，深感唐王朝国势衰危，于是过了归隐生活。
1．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是
A．第一首诗第一句情景交融，写诗人观花瓣残缺难以连缀而感伤。
B．第一首诗第二句写诗人听黄莺喧鸣之声不绝于耳，感到很无奈。
C．“惜春”既有诗人对春之留恋，又有韶华已逝而自伤，意蕴丰富。
D．第三首结句“莫愁”有着蜂回路转的情趣，使人看到希望和信心。
2．简析两首诗表达情感的共同点。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（鲁人版考生作答）
（1）_______________，谈笑间，__________________。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）
（2）____________________，____________________，战败而亡，诚不得巳。（苏询《六国论》）
（3）______________，_________________，_______________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧（阿房官赋》）
（4）______________________________，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序》）
（5）四美具，二难并。__________________，________________。（王勃滕王阁序》）
（6）_____________________，不可胜记，_______________________。（司马迁《报任安书》）
三、现代文阅读。(25分)
阅读下面的文字，完成各题。
时光的气味
苏沧桑
时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。
那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？！
四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
母亲说，没事没事，以前有的。
怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？
没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。
深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。
手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！
那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。
父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！
一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！
她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？大概是孢子粉涂多了，看上去那么黑。
她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们终于可以好好休息了，太累了。
母亲说，有什么累的？多开心，巴不得天天这么累！
父亲说，你走了，她们也都忙，不会天天来的，家里就冷清了。
想起前几日在洋屿岛遇见两位留守海岛的老人家，儿女都在城里过得很好，他们俩自己种花生、芝麻和蔬菜，过着世外桃源的生活。母亲常说，我看我们中国内地的老人最享福了，你看香港，还有国外，许多那么大年纪的人都还在当服务员、门卫什么的。
时光里飘回来一缕白莲花的气味，那是2015年春天某日清晨某一秒的味道，在泰国清迈，我与一场化缘不期而遇。一个姑娘递过一枝散发着清香的白莲花，微笑着示意我。我本能地后退一步，微笑着摇摇手婉拒了。
后来，那一秒，一直刻在我心里很久。时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，比如无关信仰地供奉上一枝白莲花，在心里对天地万物、父母师友说一声谢谢。有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣，比如白莲花……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
（有删改）
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．标题“时光的气味”新颖别致，“气味”一词将无色无味的时光变得可感可知，容易激发读者的阅读兴趣。
B．文章主要写了三种“时光的气味”，脉络分明，一是桂花的气味，二是红薯粉圆子的味道，三是白莲花的气味。
C．本文的语言风格多变，时而清新活泼，时而凝重深沉，但整体上还是浅易明快的，全文洋溢着欢快的情绪。
D．作者发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后，先是紧张，接着是心酸，最后如释重负，表达了对母亲健康的挂念。
2．请简要分析文中画横线句子的表达效果。
3．文章的后两段为何特意写到白莲花？请结合全文进行分析。
阅读下文，完成下列小题。
呼唤养心的文化阅读
仲呈祥
①伴随着现代电子技术的普及发展，人们似乎真正进入了一个以看电视节目为主的“读图时代”。电视节目的覆盖面之广、影响力之大、渗透性之强，已为别的文化样式难以企及。记得几年前我赴日本访问，日本广播电视协会负责对外交流的山本壮太先生办了家宴欢迎我，山本先生问我：“我家三代都好读中国古典小说。但奇怪的是就掌握汉字的水平而言，却一代不如一代。这是何缘由？”我沉思片刻，指着他家客厅里的那台大彩电答道：“大概就是它造成的！”他先一愣，接着大笑，应曰：“有道理，有道理。”试想，日文假借了不少汉字，过去传播信息、交流思想，日本人彼此间就得靠文化阅读与书写，掌握汉字的水平自然较高；如今，则主要靠看电视、打电话、用电脑了，文化阅读与书写少了，掌握汉字的能力也就随之减弱了。
②文字史家们的研究成果雄辩证明：汉字是人类语言文字中极具民族个性、极先进的一种，它对于中华民族乃至于假借汉字使用的其他东方民族的思维优势和特征都至关重要。迄今为止，中华文明的最高思维成果主要还是集中积累和体现在图书馆（包括电子图书馆）里经过历史筛选和确认了的古今的社会科学、自然科学、人文科学的经典名著上。阅读这些名著须潜下心来，动脑动手，反复琢磨，细心品味，学了知识，长了智慧，不独养眼，更在养心。遗憾的是，如今图书馆里的这些名著，热心问津并认真进行养心的文化阅读的人还不很多。
③养心的文化阅读，首先是对经典的书籍文化的阅读。因为这是以一当十、含金量最高的文化阅读。须知，读书与看电视，受众在接受方式上是迥异的：一书在手，可以反复阅读，细细品味；而电视音画，稍纵即逝，逝不再来。书籍是需要读者启动思维、引发想象，才能完成鉴赏。如读小说《红楼梦》，那大观园是曹雪芹用文字语言描述的，需要读者调动自身的审美想象在头脑中完成大观园的具像。这种审美想象能力完成的空间联想是人们的一种宝贵的思维智能。而电视音画，作用于观众的视听神经，只需要观众产生对应的相对简单的时间联想就可以了。因此，倘让看平庸电视节目的时间挤掉了看经典书籍的时间，那思维能力和想象能力的钝化消减，恐怕势所必然。这正是我深情呼唤养心的文化阅读的重要缘由。
④养心的文化阅读，当然也不止于经典的书籍文化的阅读。虽非经典却有一定思想内涵、文化意蕴和美学品位的一般书籍，以及各种形式的书画展览、音乐歌舞、戏剧演出、文物博览等等，均应纳入我所呼唤的养心的文化阅读范畴。譬如，真正欣赏一幅幅静态的书法国画佳作，那笔力中的神思气韵，那画面中“似与不似之间”的雅致意境，都是需要鉴赏主体以 “虚静”心态即审美静观始能领悟。听音乐需要一双马克思所谓的“能辨音律的耳朵”，才能从心灵上悟出旋律美的奥秘。我在奥地利维也纳金色大厅聆听巴赫的交响音乐会时，全场座无虚席，鸦雀无声，连鼓掌也只是在终了谢幕之时才长时间响起。这与在国内参加某些音乐演唱会时从始至终全场或喧嚣鼓掌或舞动彩棒的景象，真有天壤之别。观赏一场戏剧，也需要进入“虚静”，用“心”去看，方能领悟舞台上的意境美、效果美和艺术美……总之，都需要受众主体持一种旨在养心的文化阅读态势。
⑤归根结底，呼唤养心的文化阅读，是繁荣先进文化、建设和谐文化的“文化自觉”意识的必然要求。在全球化语境下，要真正做到既自觉继承发扬中华民族优秀文化传统，“各美其美”，又自觉吸收外国优秀文化中有用的东西，“美人之美”，从而有效抵制文化上的盲目西化和盲目排外，全民族需要呼唤养心的文化阅读；在技术化背景下，要真正做到既充分利用现代科技成果丰富审美表现手段，又不让技术的失度扩张冲淡乃至淹没了艺术，从而有效抵制文化上的墨守陈规和技术至上，全民族需要呼唤养心的文化阅读；在娱乐化时尚中，要真正做到既坚持寓教于乐，艺术通过快感创造美感，又反对止于快感、游戏人生，从而有效抵制文化上的犬儒主义和“娱乐至死”，全民族也需要呼唤养心的文化阅读。
（选自《文汇报》2007.2.27，有删改）
1．根据文意，标题中“养心”的含义是__________。
2．第①段中作者认为“读图时代”使人“文化阅读与书写少了，掌握汉字的能力也就随之减弱了”，第④段中又说“真正欣赏一幅幅静态的书法国画佳作”属于“文化阅读"，两者是否矛盾？
3．下列说法不符合文意的一项是
A．电视节目挤掉看经典书籍的时间，势必造成思维能力和想象能力的钝化消减
B．图书馆里经过历史筛选和确认了的经典名著，阅读时需反复琢磨，细心品味。
C．书画、音乐、戏剧等艺术欣赏需要受众主体持一种旨在养心的文化阅读态势。
D．繁荣先进文化、建设和谐文化的“文化自觉”意识，必然呼唤养心的文化阅读
4．第③段中，作者把读小说《红楼梦》与看电视剧（红楼梦》的感受进行对比，有何用意？
5．根据第⑤段，用简要的语言概括作者呼唤养心的文化阅读的现实意义.
　四、语言运用。(12分)
下面是成人高考报名的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。要求:内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。

五、作文(60分)
学校准备开展一次以“美，就在身边”为主题的征文比赛。请你围绕主题写一篇作文，展现你的写作才华。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，文体不限（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案

一、基础知识(每题3分，共15分)
1、D
【解析】
本题考查了解常见的古代文化知识的能力。解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据已学知识，联系文本内容，对选项中的文史典籍、古代职官、科举制度等方面做出判断。D项，“共收录了300篇”错，《诗经》因为后来传世的版本中共记载有311首，现存305篇，为了叙述方便，取其整数，就称作“诗三百”。故选D。
《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，现存305篇。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
2、D
【解析】
试题分析：本题考核正确使用词语的能力。答题时首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。娇艳：艳丽。婆娑：盘旋舞动的样子；枝叶扶疏的样子。奇崛：奇特突出。爽飒：飞扬貌；劲捷貌；苍劲貌。飘逸：飘浮，轻疾高飞，洒脱自然，通常用飘逸来形容这个人：气质好，动作自然好看。结合“花”“树”“岩石”“风”“云朵”的特点等内容分析，综合D项正确。
3、D
【解析】
本题考查学生标点符号的使用方法。解答该种题型时要注意：把握整个语句的意思；逐一辨明每个词语、每个句子的意思与作用；辨明句子的语气与停顿；注意把握常见的标点错误点。
D项，“下端开了裂”后应为冒号。
故选D。
4、1．C
2．B
3．B
【解析】
1．该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选项。其余的，要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲。
“在今年以来，央视春晚及相关节目基于5G技术已首次推动4K超高清和VR直播”，该句有三处问题，一“在今年以来”句式杂糅，“在今年”和“今年以来”两句杂糅；二“基于5G技术已首次”语序不当，“已首次”语序不当，应放在“基于5G技术之前”之前；三“推动……直播”搭配不当；
A项，“在今年以来”句式杂糅，“基于5G技术已首次”语序不当；
B项，“在今年以来”句式杂揉，“开启”与“直播”搭配不当；
D项，“基于5G技术已首次”语序不当，“推动”与“直播”搭配不当。
故选C。
2．该题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的。选句子填空，要通读语段，整体理解语段的内容，重点捕捉空格前后的内容，注意前后话题的中心，表达的重点和角度，然后结合选项内容加以比较推敲。
结合前后的语境来看，“构建万物互联的智能世界”“4K”“5G”，这应是说“传播创新”，所以此处应该以“传播创新”为陈述对象，C、D两项陈述的对象是“变革的路口”，故排除CD两项；
前面说“随着5G时代的到来，5G、4K等数字技术蓬勃发展，构建万物互联的智能世界已是社会发展……”，后面应是结果，而A项，“因为”是表原因，而这里是结果，不合事理逻辑，排除A项。
故选B。
3．该题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
“日新月异”，每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快，多用于褒义；“日甚一日”，形容事物发展的程度日渐加深或严重，多用于贬义，语境是说信息技术的发展很快，“日甚一日”在此情感色彩不合，应使用“日新月异”；
“大势所趋”，指整个局势发展的趋向，一般做宾语；“势在必行”指某事根据事物的发展趋势必须做，一般做谓语，语境是说“构建万物互联的智能世界已是社会发展的……”，在句中是做宾语，应使用“大势所趋”；
“别开生面”，另外开创新的局面或创造新的格局；“别出机杼”，比喻另辟蹊径，不落俗套，多指诗文的写作或构思，语境是说“5G在传媒领域的运用”，应使用“别开生面”；
“应运而生”，原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形势而产生；“迎刃而解”，比喻主要问题解决了，其他有关问题就很容易解决，语境是说“在新技术力量的驱动下，5G+4K”随着这种形势而产生，应使用“应运而生”；
应选用的词语依次为“日新月异”“大势所趋”“别开生面”“应运而生”。
故选B。
病句需按考纲考查的几大类型复习，并且熟记一些规律性的东西，平时注重总结。比如：1.出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明；2.出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语；3.出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当；4.出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余；5.出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当；6.出现了代词，可能是语意不明、重复；7.出现了两面性的词语，可能是前后肯否不[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）
5、C
【解析】
本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各组词语中加点的字，读音不正确的一项是”，然后依据字形和字义辨析字音正误。
本题中， C项，“绾(guǎn)结”错，应为“绾(wǎn)结”，“三年五载(zài)”错，应为“三年五载（zǎi）”。
故选C。
对多音字的把握，掌握音随意转的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。

二、古诗文阅读(共38分)
6、1．A
2．C
3．D
4．（1）高力士平素为朝中显贵，以替李白脱靴为耻辱，于是挑剔他诗中的毛病，并加以附会，以激怒杨贵妃。玄宗想让李白当官，杨贵妃总是从中作梗加以阻止。
（2）安禄山起兵造反，（天下大乱）李白辗转于宿松和匡庐之间。永王李璘聘请他到幕下当僚佐。
（3）等到这个（李白论罪当诛）时候，郭子仪愿意解除官职来赎李白的罪，（因此他得免于一死）朝廷下诏，把他长期流放夜郎。
【解析】
1．试题分析：题干要求选出“对下列句中画线词语的解释，不正确的一项”，这是考查理解把握文言实词的意思和用法的能力。考生应利用具体的语境，结合语法知识，联系课内学过的知识来解答本题。A项，“其先隋末以罪徙西域”中“徙”如解释为“迁址，搬家”，则与语境不合；从文中来看，句中提到“以罪徙西域”，“以罪”意思是“因为犯罪”，后面又说“遁还”，意思是“偷偷逃回”，从这两处内容来看，句中的“徙”应解释为“流放”。故选A。
2．试题分析：本题考查文言断句。首先将句子带回原文，结合文意理解大意，“访后裔，惟二孙女嫁为民妻，进止仍有风范。因泣曰：‘先祖志在青山，顷葬东麓，非本意’”，这段话是说“范传正访问李白的后裔，只有嫁给平民为妻的两个孙女，行为举止仍然保持着斯文世家的风范。她们哭着说：‘先祖志在青山，临时葬在龙山东麓，不是他的本意’”，然后圈出句子中的名词和代词，如“后裔”“二孙女”“民妻”“风范”“先祖”“志”“青山”“东麓”等，接着根据句意及语法关系进行排除，如“访”是动词，宾语是“后裔”，动宾之间不能断开，这就排除BD两项；“惟”意思是“只有”，不能单独成句，这就排除A项，故选C项。
3．试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。D项，“都由郭子仪‘请解官以赎’解救”错，选项源自第三段，文中说的是“会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职”，从“宋若思……释囚辟为参谋”可知，李白在浔阳下狱是被宋若思救下的。故选D。
4．试题分析：本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然后按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。第一句中，“素”，平素，向来；“贵”，显贵；“耻”，形容词意动，以……为耻，“之”代词，代指为李白脱靴这件事；“擿”，挑剔；“以”，目的连词，来；“官”，使动用法，使……当官，让……做官；“辄”，总是；“沮”，阻止。第二句中，省略句“转侧”的主语是“李白”；“辟”后省略宾语“李白”，“辟”，征召，聘请；“为”，动词，做担任。第三句中，“至”，等到；“是”，这个时候；“解官”，解除官职；“以”，目的连词，来；“流”，流放。
理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。
解答理解概括文本内容这类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
参考译文：
李白，字太白，是兴圣皇帝第九代孙。他的祖先在隋朝末年因为犯罪被流放到西域。神龙初年，他的父辈从西域逃回来，客居于巴西（在今四川）。李白出生的时候，他母亲梦见太白星，因此给他取字叫太白。十岁时就通读诗书，及至长大成人，隐居于岷山。当时所在州郡凭有道科举荐他，可是他没有应举。苏廷为益州（今四川成都）长史时，看见李白，觉得非常惊奇诧异，说：“这个青年天才英特，如果再稍加努力，增加点学问，便可以同汉代的司马相如相比。”然而李白爱好纵横家的那一套术数，学击剑，想当个游侠之士，轻视财产而乐于施舍。后来，李白又客居任城（今山东济宁），同孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居于徂来山，整天沉醉于酣饮之中，当时号称“竹溪六逸”。
天宝初年，李白南游到会稽（今浙江绍兴），和吴筠友善。吴筠被召入京，因此李白也到了长安。李白在长安，去拜见贺知章；贺知章见到他的诗文，感慨惊叹地说：“您，是个天上贬下人间的仙人啊。”并且常在玄宗面前说起，玄宗就在金銮殿召见李白，谈论当代的大事，李白于是献上一篇赋颂。玄宗皇帝赐李白吃的东西，并且并自为他调羹，下诏命他为翰林供奉。李白和酒徒还在街市中醉酒，玄宗皇帝坐在沉香子亭，突然之间意识有些感慨，想要听演奏歌唱李白的歌词。于是召李白入宫，但是李白已经醉倒，左右侍从用水洗他的面，酒醉稍醒，拿笔给他，他提起笔一挥而就，下笔成文，词章婉转华丽，意精旨切，一气呵成，不留馀思。玄宗爱他的才华，好几次召见并设宴招待他。李白曾陪玄宗皇帝饮酒，醉了，让高力士替他脱鞋。高力士平素为朝中显贵，还替李白脱鞋，把这深深地当作耻辱，于是他就挑剔他诗中的行病，并加以附会，用以把杨贵妃激怒。玄宗皇帝想让李白当官，杨贵妃老是一直从中作梗加以阻止。李白自己知道不被玄宗的亲近所容忍，愈加桀骜不群，放荡不羁。和贺知章、李适之、汝阳王李、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“酒中八仙人”。李白恳切请求引退还居山林，玄宗皇帝也就把金锦赏赐于他，让他回去。李白浮游漂泊于四方，曾在夜色之间借着月色，与崔宗之乘船从采古矶至金陵（今江苏南京），身上穿着皇帝所赐宫锦袍，坐在船中，好像旁边没有人一样。
安禄山起兵造反，天下大乱，李白辗转于宿松（今属安徽）和匡庐（今江西庐山）之间。永王李嶙聘请他到幕下当僚佐，及至永王起兵，心怀不轨，他即逃回彭泽（今属江西）；永王失败了，李白按照罪行说来应当被处斩。当初，李白游并州（今山西太原）曾见郭子仪，郭偷偷地称他奇特。当时郭子仪犯法，应受处罚，李白救了他，他才免受到处罚。以至李白论罪当诛的时候，郭子仪愿解除官职以赎李白之罪，于是他得免一死，朝廷下诏，把他长期流放夜郎。正好碰上大赦，又回浔阳（今江西九江），因为某一件事获罪下狱。那时宋若思率领吴地之兵三千人将赴河南（今河南洛阳），道经浔阳，把李白释放了，并且聘任他为行军参谋，没有过多久，李白又辞去参谋之职。李阳冰任当涂（今属安徽）县令，李白去投奔。代宗即帝位以后，召李白任左拾遗之职，然而在这时候李白已然死了，终年六十多岁。
李白晚年喜好黄老之学，渡过牛渚矶来到姑孰，非常喜欢谢家青山这个地方，欲在此养老。等到去世后，就安葬在山的东面。元和末年，宣歙观察使范传正来拜祭李白的坟墓，并且禁止在这里打柴。还寻访李白的后代，只有两个孙女嫁给了当地百姓，举止很有风度。两个孙女哭着说：“先祖父的意愿是埋在谢家青山，最终埋在东麓，不是本意。”范传正为李白改葬，并且立了二石碑。还告诉两个孙女，准备把她们改嫁给读书人家，两个孙女以孤身穷困而嫁人是自己的命为由，不愿改嫁。范传正十分赞叹，免除了她丈夫的赋税徭役。
7、1．B
2．两首诗借花、草、黄莺、燕子等典型意象，都表达了对春天的感受；都是前两句借景抒发伤春之情，后两句表达惜春、期待新春的希望和信心；都表达了诗人对唐王朝春光迟暮的感伤，但忧虑和孤寂中并不使人感到消沉，体现了诗人归隐后的闲适心态。
【解析】
1．本题考查学生综合解读诗歌的能力。解答此类题目，涉及炼词炼句，内容的理解，情感的把握，手法的判断等多个层面。解答该种题型时，首先通读全诗，整体理解把握诗中写了什么景、什么人、什么事，抒发了哪些情感，用了哪些手法。然后结合选项涉及的具体诗句逐一进行分析判断。本题：
A项“花缺伤难缀”，落红满地，花瓣残缺，通过“花瓣残缺”的景象，表达自己的伤感之情；
B项“莺喧奈细听”，“奈细听”相当于“耐细听”，它表示三层意思：乐意听，别有会心地去听，听后深切领会到彼此同感的伤春之情。所以此项说“感到很无奈”理解错误；
C项正确，“惜春”之“春”，不仅仅指王官谷大自然的春天，也是自伤诗人自己韶华已去的春天，同时还暗喻着唐王朝繁华事散的春天，涵蕴相当丰富；
D项正确，“莫愁春已过，看着又新春。”不要担心春天已经消逝，此句使人看到了希望和信心。惟其暮春，所以分外惜春，而惜春的最终目的却是期待“新春”的降临。这两句诗，是突破重重绝望萌发的希望，使全诗的意境突然增添了亮丽，表明诗人虽身处乱世，能自保高洁的情怀；
故选B。
2．本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。这类题目解答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；②分析景语。注意按照“意象—→意境—→诗情”的思路去揣摩；③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。本题：这两首诗都是诗人司空图所作，在两首诗中，“花缺伤难缀”“莺喧奈细听”“珍重草青青。”“燕语曾来客”“花催欲别人”这些诗句，诗人都写到了“花”“黄莺”“草”“燕子”等典型的意象；“惜春春已晚，珍重草青青。”“莫愁春已过，看着又新春。” 都表达了作者惜春、期待新春的希望和信心的感