《中华民族传统美德与班主任专业化研究与实验》课题研究计划.doc

ⅹⅹ小学《中华民族传统美德与班主任专业化研究与实验》课题研究计划

一、指导思想：
中华民族传统美德，是中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。千百年来，中华民族传统美德哺育了无数的中华民族杰出的人物，并且在促进社会的进步方面产生了巨大的积极作用。让青少年传承中华美德，是我们教育者义不容辞的责任。
二、工作措施：
（一）加强班主任专业化培训工作
1．教科研活动的培训讲座，使教师掌握最基本的科研方法手段措施等。
2．加强学习培训。
首先加强科研意识培训，进行专项指导讲座；
第二加强骨干教师学科带头人的培训，使他们成为科研工作的中坚力量，带动其他教师积极开展科研活动。
第三做好课题专项知识培训。
1．通过开展“班主任课堂”主题沙龙研讨等灵活多样的学习培训，增强班主任专业化素养，提高业务能力。
2.抓住中华传统美德中选择了最具代表性、最有针对性、最富时代性的爱国主义教育，勤俭节约教育，诚实守信教育，文明礼仪教育，感恩教育五个专题教育对学生进行传统美德教育，以提高班主任专业化。
3．以丰富的活动为载体，力行传统美德育人的实践。
（1）以课堂教学为主渠道，渗透传统美德教育。进而认真落实各项美德教育。
注重课堂教学中渗透传统美德教育。深入挖掘教材中的美德内容，在学科中渗透美德教育。对不同年龄段的学生，注重把传统美德教育融于其中，从爱国主义教育，勤俭节约教育，诚实守信教育，文明礼仪教育，感恩教育五个专题教育内容对学生进行传统美德教育。加强学生对传统美德的认识和内化，提升学生的精神境界。
4.科研与教研相结合，进行教学研究课例展示活动，从学科教学中渗透美德教育，凸现研究专题，在课堂教学中落实美德教育。并充分利用网络进行展示交流，以点带面，促进学校教科研工作的有力开展。组织教师进行教学故事、教学案例评比活动，加强交流，互相借鉴提高，促进教师提高素质。
（2）开展丰富多彩的班级活动，弘扬中华传统美德，提升学生道德素养。
（3）抓行为规范养成教育，提升学生美德修养。
养成教育是美德形成的基础，把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合，设立文明监督员，优秀值周中队，从文明语言，文明行为做起，使学生逐步改掉自身的不良习惯，提高自身修养。把《ⅹⅹ小学学生一日行为规范》和《中华传统美德校本教材》相结合，在学校开展星级学生、星级班级评比活动，使学生们从仪表到言行，从课内到课外都展示美一面，从而提升学生们对传统美德的再认识，促进学生们的发展。
（4）利用重大节日，对学生进行传统美德教育。
本学期利用教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等传统节日对学生进行尊敬师长，感恩父母、孝老爱亲、爱家乡爱祖国等美德教育。本学期着重在少年儿童中重提孝文化，开展“孝老爱亲在我家”活动，让孩子们以实际行动弘扬中华民族传统美德。
5.整合教育资源，扩大研究的范围，让家长也参与其中，通过问卷方式收集研究信息和成果。
6．做好科研工作总结交流
组织教师及时搜集整理教科研工作，让班主任撰写实验论文和案例，把教育教学实践中纯经验的东西上升到理性和专业化的高度。总结交流经验，互相取长补短，使教科研工作信息化，而且更加规范科学。
三、具体安排
九月（主题：尊师重教）
1.开学典礼暨“阳光实践，快乐暑期”总结展示活动；
2.制定课题计划；
3．一年级新生日常行为规范训练；
5. 启动新青班主任师徒结对活动；
6.完善值周中队制度和班级量化管理制度；
7. “阳光学子 快乐成长”主题班级文化建设评比活动；
8.“ⅹⅹ情，感恩心”系列主题活动之一：结合教师节开展“老师，让我轻轻告诉您！”心愿墙寄语（五六年级）、向贫困地区的小伙伴赠书、热爱祖国知识竞赛等活动；
9.“小领袖训练营”队干培训：小画家
13.养成教育系列之学习《ⅹⅹ小学学生一日行为规范》等，强化纪律，营造良好的学习环境。
14.板报主题：我爱我的祖国。
十月（主题：爱国爱校）
1.“ⅹⅹ情，感恩心”系列主题活动之二：结合国庆开展“祖国妈妈生日快乐”心愿墙寄语（三四年级）；
5. “大手拉小手，友爱在身边”教育活动；
6.“小领袖训练营”队干培训：小巧匠；
7. “班主任课堂”培训活动；
8. 养成教育系列之热爱劳动，认真做值日；
9.开展和“孝老爱亲在我家”活动。
10. 板报主题：法制（五六年级）科技（三四年级）环保（一二年级）；
十一月（主题：孝敬父母）
1.“安全伴我行”活动——做到“五安全”即交通安全、活动安全、午休安全、防火安全、提高自身防拐防骗能力；
2.“珍爱生命”心理健康辅导活动；
3.集体家访，掌握学生、家长在研究过程中成长发展的典型事例；
4.“班主任课堂”培训活动；
5. “ⅹⅹ情，感恩心”系列主题活动之三：结合校庆开展“亲爱的母校您好”感恩活动；
6.“小领袖训练营”队干培训：小主持；
7. 养成教育系列之“ⅹⅹ是我家”增强主人翁意识，爱护校园活动。
8.板报主题：安全伴我行（一二三年级）；孝老爱亲在我家（四五六年级）。

十二月（主题：勤劳节俭）
1.法制教育：模拟小法庭（一二年级）、“法律伴我成长” 小报（三四年级）、征文（五六年级）；
2.“ⅹⅹ情，感恩心”系列主题活动之四：结合传统美德感谢父母活动；
3.德育开放日暨好家长表彰、亲子活动；
4.“运动宝贝庆元旦”体育节活动；
5.“班主任课堂”培训活动；
6.小领袖训练营”队干培训：小指挥；
7.养成教育系列之不挑吃穿，勤俭节约；
8.板报主题：喜迎元旦美德代代传。
一月份（主题：立志勤学）
1. 期末复习动员；
2. 总结整理；
3. 散学典礼暨“感恩模范生”表彰活动；
4. 班级元宵花灯制作准备（每班上交学校一个中号花灯，力争美、动、亮，各班还可安排制作一些小的花灯，在开学注册时装扮班级教室及走廊）。
5. 养成教育系列之认真复习，考试不作弊。

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