资源描述
南省郴州市2024-2025学年九上化学期末学业水平测试模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是
A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是H2、CO2
B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2
C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2
D.用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是O2
2.下列推理正确的是
A.蔗糖以分子形式分散在水中,所以物质都以分子分散到水中
B.CO2能灭火,所以能使燃着的木条熄灭的无色气体一定是CO2
C.铜锈的主要成分是Cu2 (OH) 2CO3,所以铜生锈可能与H2O, CO2, O2有关
D.金属和稀盐酸反应能生成气体,所以和稀盐酸反应生成气体的物质一定是金属
3.下列关于宏观事实的微观解释中,不正确的是
A.过氧化氢溶液是混合物—一含有不同种分子
B.氢气在氧气中燃烧生成水一一化学反应中分子和原子都可以再分
C.自然界中水的天然循环一—水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D.食物变质——食物中的分子种类改变
4.下列变化属于物理变化的是( )
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.氧化作用
5.中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),其反应前后分子种类的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.反应中原子种类没有改变
B.反应前后分子种类发生了改变
C.丙和丁中的氢元素全部来自于乙中
D.参加反应的甲与生成的丙质量比为11:7
6.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列说法错误的是
A.属于金属元素 B.质子数为84
C.核外电子数为84 D.相对原子质量为209g
7.对于一些事实的解释不正确的是
序号
事实
解释
A
墙内开花墙外香
分子在不断地运动
B
H2O2能杀菌消毒,H2O不能杀菌消毒
两种物质的分子构成不同
C
温度计中的水银热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
各50mL水和酒精混合后总体积小于100mL
分子间有间隔
A.A B.B C.C D.D
8.辨析似是而非的问题可以发展理性思维。下列说法正确的是
A.铁钉能完全溶解在足量的盐酸中 B.汽油洗去油污利用了乳化作用
C.pH小于7的降水属于酸雨 D.蔗糖以分子的形式分散在水中
9.用“W”型玻璃管进行模拟工业炼铁实验如下图。下列说法正确的是
A.a处反应的化学方程式为CO+Fe2O3=2Fe+CO2
B.a处充分反应之后,先熄灭酒精灯甲,再熄灭酒精灯乙
C.反应结束之后,a处可得到纯铁
D.c处可以看见明亮的蓝紫色火焰
10.下列变化属于物理变化的是( )
A.酒精的蒸发 B.食物的腐败
C.石灰水变质 D.蜡烛的燃烧
11.如图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。下列说法正确的是( )
A.该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中
B.稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应
C.60s时,溶液中溶质为NaOH和NaCl
D.在20s到40s之间某一时刻,两溶液恰好完全反应
12.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是:
资料:①Mg2Cu是一种贮氢合金,吸氢后生成MgH2和MgCu2合金;②MgH2和HCl反应的化学方程式为:MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑
A.ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价
B.循环制氢反应中需要不断加入ZnFe2O4
C.反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量相等
D.反应3中氩气作保护气,防止金属镁、铜在高温下与氧气反应
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______。
(2)实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气,发生装置应选用____(填序号),发生反应的化学方程式为_________;装置中有一处需进行改进,所作改进是________。
(3)若用B装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为____________; 装置B与装置A相比,其优点是____________。(写出一点即可)
(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置应选用____装置,收集装置应选用____装置。
(5)实验室采用块状石灰石和稀盐酸在常温时制取二氧化碳,则发生装置应选择_____,若用F装置(装满水)来收集并测定所收集到的二氧化碳的体积,则气体应从_____(填“b”或“c”)管口通入,将水排入G装置。
14.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:
(1)仪器b的名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________ (填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。
15.已知甲酸( HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(不考虑甲酸的挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。
(1)写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。
(2)D中澄清石灰水作用是什么_______________。
(3)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施____________。
16.为了探究蜡烛(主要含 C、H、O 元素)燃烧后的产物, 利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示,
实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器 采得实验前后的有关数据如表所示:
相对湿度
O2含量
CO2含量
CO 含量
点燃前
48.4%
18.7%
0.058%
0
熄灭后
71.6%
15.6%
3.643%
0.0182%
根据实验分析生成的产物有水、CO2、_____和_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.将73g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质与盐酸不反应)反应,求理论上生成二氧化碳的质量_______________。
18.兴趣小组的同学为了研究(Cu﹣Zn合金)样品中铜的含量,取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示.请计算:
(1)反应后生成的H2质量为 g;
(2)求样品中铜的含量。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)据报道,今年5月,某货轮在维修期间因操作失误发生事故,大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱,造成人员伤亡。
(1)二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。(写出一点即可)
(2)这次意外发生后,抢险人员向船舱喷水,以降低舱中二氧化碳浓度,其原理是_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】试题分析:根据气体的性质分析判断。
A、由于H2密度比空气小,应倒置;O2、CO2的密度比空气都大,应正放,故瓶①②存放的是O2、CO2,错误;
B、氧气有助燃性,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2,正确;
C、二氧化碳溶于水没有颜色变化,通入石蕊试液才变红,错误;
D、氧气有助燃性,但本身并不可燃,而氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,错误。故选B
考点:常见气体的检验与除杂方法,常用气体的收集方法
点评:解答此类题的关键是熟练掌握常见气体的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。
2、C
【详解】A、蔗糖以分子形式分散在水中,但不是物质都以分子分散到水中,例如氯化钠溶液存在氯离子和钠离子;故选项错误;
B、CO2能灭火,但能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是二氧化碳,可能是氮气等不支持燃烧的气体;故选项错误;
C、铜锈的主要成分是Cu2 (OH) 2CO3,该反应符合元素守恒,所以铜生锈可能与H2O, CO2, O2有关;故选项正确;
D、金属和稀盐酸反应能生成气体,但和稀盐酸反应生成气体的物质不一定是金属,例如石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳气体;故选项错误;
故选:C。
3、B
【详解】A、过氧化氢溶液是由水、过氧化氢等两种物质混合而成,属于混合物,含有水分子、过氧化氢分子等不同分子,不符合题意;
B、氢气在氧气中燃烧生成水,是因为在化学变化中,分子可以再分,而原子在化学变化中不能再分,符合题意;
C、自然界中水的天然循环,是通过水的三态变化实现的,水的三态变化过程中水分子在不断运动的, 同时分子之间间隔发生改变,说法正确,不符合题意;
D、食品变质有新物质生成,属于化学变化,食品中的分子种类改变,不符合题意。
故选B。
4、A
【详解】A、蒸腾作用是水分蒸发过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;
B、光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是有机物和氧气,属于化学变化,故B错;
C、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,故C错;
D、氧化作用是物质与氧发生的化学反应,属于化学变化,故D错。
5、D
【分析】由变化的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成乙烯和水,方程式是:
【详解】A、由示意图可知,反应中原子种类没有改变,故正确;
B、由方程式可以看出反应前后分子种类发生了改变,故正确;
C、甲是二氧化碳,不含氢元素,乙是氢气,由氢元素组成,所以丙和丁中的氢元素全部来自于乙中,正确;
D.由化学方程式可知,参加反应的甲与丙的质量比为88:28=22:7,故错误。
故选:D。
6、D
【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钋,属于金属元素,正确;
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为84。根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为84,正确;
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为84。根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的核外电子数为84,正确;
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,最下方的数字表示相对原子质量,故相对原子质量为209,错误;
故选D。
7、C
【详解】A、墙内开花墙外香,分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意;
B、H2O2能杀菌消毒,H2O不能杀菌消毒,两种物质的分子构成不同;故选项正确,但不符合题意;
C、温度计中的水银热胀冷缩,原子间间隔的大小发生改变;故选项错误,但符合题意;
D、各50mL水和酒精混合后总体积小于100mL,分子间有间隔;故选项正确,但不符合题意;
故选:C。
8、D
【解析】A、铁钉是铁和碳的合金,碳不与盐酸反应,故铁钉不会全部溶解在盐酸中,故错误;
B、汽油洗去油污属于溶解,不是乳化作用,故错误;
C、pH小于5.6的降水属于酸雨,故错误;
D、蔗糖是由蔗糖分子构成的,蔗糖以分子形式分散在水中,故正确。
故选D。
9、B
【解析】A、a处反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故选项说法错误;
B、实验结束后,先熄灭酒精灯甲,继续通入一段时间CO,待玻璃管冷却后,再熄灭酒精灯乙,目的是:防止高温的铁被重新氧化,故选项说法正确;
C、赤铁矿的主要成分是氧化铁,还含有其他杂质,所以反应结束之后,a处得不到纯铁,故选项说法错误;
D、c处是一氧化碳在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
故选B。
10、A
【解析】A、酒精蒸发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;
B、食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故选项错误;
C、石灰水变质的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;
D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故选项错误。
故选A。
化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
11、C
【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,即该实验是将稀氢氧化钠溶液滴入到稀盐酸中,故选项错误;
B、由稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度变化图,随着反应的进行,溶液的温度逐升高,说明该反应是放热反应,故选项错误;
C、60s时,溶液的pH大于7,溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,溶液中溶质为NaOH和NaCl,故选项正确;
D、40s时放出的热量还没有达到最高,还没有完全反应,稀盐酸有剩余,故选项错误。
故选:C。
12、D
【详解】A、ZnFe2O4中锌元素+2价,氧元素-2价,在化合物中元素化合价代数和为0,代入可求出Fe元素的化合价为+3,故选项错误;
B、根据图示,反应1中ZnFe2O4是反应物,反应2中是生成物,故ZnFe2O4可以循环使用,不需要不断加入,故选项错误;
C、Mg2Cu是一种贮氢合金,吸氢后生成MgH2和MgCu2合金,反应2产生的氢气被贮存后,和稀盐酸反应生成了氢气,根据质量守恒定律,反应产生的氢一部分为反应2的产物,一部分来自稀盐酸,故反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量不相等,故选项错误;
D、反应3中氩气作保护气,防止金属镁、铜在高温下与氧气反应,故选项正确。故选D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口要放一团棉花 2H2O22H2O+O2↑ 操作方便,节约能源等 A D B c
【详解】(1)据图可知仪器①是:长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,可选发生装置A,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;装置B与装置A相比,其优点是:操作方便,节约能源等;
(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,因此需要加热,可选发生装置A;已知氨气极易溶于水且密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集,可选装置D;
(5)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,可选发生装置B;若用F装置(装满水)来收集并测定所收集到的二氧化碳的体积,则气体应从c管口通入,将水排入G装置。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
14、锥形瓶 A B 2H2O22H2O+O2↑ 木条燃得更旺
【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。
【详解】(1)仪器b的名称是锥形瓶。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,发生装置为固体加热型,故用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下进行,发生装置为固、液常温型,故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是B,反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。氧气具有助燃性,收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条燃得更旺,说明瓶中已充满氧气。
气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。
15、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃(或收集起来集中处理等 )
【解析】甲酸( HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验装置制取CO,然后经过除杂和干燥,再用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。
【详解】(1)C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应,化学方程式。
(2)把C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中,它的作用是检验生成物是CO2气体。
(3)因为一氧化碳是有毒气体,排放到空气中会污染大气,所以,从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,改进措施用燃着的酒精灯将尾气点燃。
16、CO(一氧化碳) C(碳)
【详解】蜡烛中含有C、H、O,与氧气反应,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。由表中数据可知:反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%、0%,反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%、0.018%;反应前后湿度增加,那么蜡烛燃烧是有水生成的;反应后铝板表面有黑色固体颗粒,说明生成了碳单质;说明蜡烛燃烧生成的产物是水、二氧化碳、一氧化碳、碳。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、8.8g
【解析】设生成二氧化碳的质量为x,
x=8.8g。
18、(1) 0.2
(2)解:设生成0.2g氢气需要Zn的质量是x;
x=6.5g
铜的质量分数==67.5%
答:样品中铜的含量是67.5%。
【详解】(1)根据产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系图可知,反应后生成的H2质量为0.2 g;
(2)详见答案。
解答有关图像的计算题,要读懂题目并分析图像的数据,进行解答。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;二氧化碳的密度比空气大(写出一点即可) 二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,降低二氧化碳浓度
【详解】(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且二氧化碳的密度大于空气的密度,所以二氧化碳能灭火;
(2)这次意外发生后,抢险人员向船舱喷水,以降低舱中二氧化碳浓度,其原理是二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,降低二氧化碳浓度。
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