资源描述
2025届河北省石家庄市新华区化学九上期末质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于资源、能源的叙述正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数约占21%
B.陆地淡水约占全球水储量的2.53%,海水淡化目前可以作为应对淡水短缺的重要途径
C.人们正在利用和开发的其他能源有乙醇、可燃冰和太阳能等
D.人类每年从自然界提取量最大的金属是铁,防止铁腐蚀是保护它的有效途径之一
2.下列实验操作正确的是( )
A.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
B.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶
C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
3. “加碘盐”中的“碘”是指
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
4.中药砒霜的主要成分为三氧化二砷( As2O3),可用于治疗肿瘤。其中砷元素的化合价为
A.-3 B.+3 C.-2 D.+2
5.某化学反应的微观过程如下图所示,则下列说法中不合理的是( )
A.该反应属于氧气反应
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:6
C.物质丁的化学式是H2O
D.反应前后氧元素的化合价发生了变化
6.下列说法中,正确的是
A.炒菜的油锅着火立即用水浇灭
B.室内起火,应迅速打开所有门窗通风
C.水能灭火,是因为水降低了可燃物的着火点
D.厨房天然气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
7.下列物质中含有氧分子的是( )
A.液态空气 B.蒸馏水 C.二氧化碳 D.过氧化氢
8.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料
C.用金刚石裁玻璃 D.用石墨做铅笔芯写字
9.向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表:
Fe质量/g
5.6
11.2
16.8
22.4
28
Cu质量/g
6.4
12.8
19.2
22.4
22.4
根据信息,下图所示关系正确的是
A. B.
C. D.
10.早餐对于保障我们身体的健康、维持体能、提高学习效率至关重要,所以我们青少年学生每天都要吃早餐。豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2 )具有防癌功能。下列有关“C15H10O2 ”的说法中,正确的是
A.“C15H10O2 ”中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为15:10:2
B.“C15H10O2 ”由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成
C.1个“C15H10O2 ”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成
D.“C15H10O2 ”中氧元素的质量分数最小
11.下列化学方程式书写正确的是
A.C+O2=CO2 B.CH4+2O22H2O+CO2
C.S+O2SO2↑ D.H2+Cl2HCl
12.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙
B.T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时,析出晶体的质量相等
C.若丙中混有少量的甲,可采用降温结晶的方法提纯丙
D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论。
(1)实验1中,红磷燃烧的现象是产生大量_____,放出大量热。待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,因红磷燃烧消耗了集气瓶中的_____导致瓶内气压_____(选填“升高”或“降低”),烧杯中的水会倒吸入集气瓶中。
(2)实验2中,热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是:①_____,②_____。
(3)实验3中,将装好药品的锥形瓶放在天平左盘,右盘加砝码,并调节游码,使天平平衡。用放大镜聚集阳光.引燃白磷,可观察到气球迅速_____(选填“胀大”或“缩小”):反应停止后,充分冷却,重新将锥形瓶放在天平左盘,天平_____(选填“平衡”或“不平衡”)。
(4)实验1.2.3中都生成了有毒物质五氧化二磷,为了防止污染,可以用水吸收或用气球收集。已知冷水能与五氧化二磷发生化合反应生成偏磷酸(HPO3),反应的化学方程式为_____。
14.如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。
请回答下列问题:
(1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL。
(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。
(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有________、_________。
(4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)。
a.氯化钠中含有杂质 b.量取水时俯视读数
c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d.装瓶时,有少量溶液溅出
(5)取上述溶液20 g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。
15.结合下列实验装置,回答问题。
(1)仪器a的名称:a_________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为_______(填字母),试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_________(填字母),反应的化学方程式为________,检验集气瓶是否收集满的方法是_________。
(4)实验室用排空气法收集气体时,要把导管伸入到集气瓶底部,其目的是:____________。
16.化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几组重要的对比实验。
(1)实验1中,双察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为_。
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是_________,由此可验证分子的性质。
(3)实验3中,最易生锈的是______,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少_______对铁锈蚀的影响。
(4)实验4中,整个实验过程中的现象是____,涉及到的化学反应方程式__,___。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体).小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示.
试回答:
(1)实验结束后,共放出 g二氧化碳
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
18.某同学为了测定不纯的锌片中锌的含量,取不同质量的锌片依次放入盛有稀硫酸的烧杯中,反应完全后称出质量(杂质不参加反应,也不溶于水)。实验结果记录如下:
次数
1
2
3
4
5
6
加入锌的质量(g)
20
40
60
80
100
120
稀硫酸的质量(g)
200
200
200
200
200
200
烧杯中物质的总质量(g)
219.6
_____
258.8
278.4
_____
318.4
(1)将第2次和第5次实验后烧杯中剩余物质的总质量填在上表中;
(2)实验中所用锌片中锌的质量分数为_____;
(3)该实验所使用的稀硫酸的溶质质量分数为_____。(计算结果精确到0.1%)
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量,请你提出几点合理的建议。_____(至少2点)
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【详解】A、空气是一种宝贵的资源,其中氧气的体积分数约占21%;故选项错误。
B、陆地淡水约占全球水储量的2.53%,目前可以作为应对淡水短缺的重要途径是防止水体污染,节约水资源;故选项错误,
C、人们正在利用和开发的其他能源有乙醇、太阳能等,利用可燃冰还在实验阶段;故选项错误。
D、人类每年从自然界提取量最大的金属是铁,防止铁腐蚀是保护它的有效途径之一;故选项正确。
故选:D。
2、A
【详解】A、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故操作正确;
B、实验结束后,剩余的试剂都应放在指定的容器内,不能放回原试剂瓶,故操作错误;
C、过滤时,玻璃棒的作用是引流,故操作错误;
D、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,故操作错误。
故选A。
3、D
【详解】这里的“碘”指的是物质的组成,应用元素来描述,故选D。
4、B
【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设砷元素的化合价为x,则2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故选B。
5、B
【分析】由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类和数目均不变,反应前有4个氢原子,4个碳原子,10个氧原子,反应后有8个氧原子,4个碳原子,还有4个氢原子,2个氧原子,丁前面的化学计量数为2,丁的化学式是H2O,故反应的化学方程式为。
【详解】A、反应是和氧气发生的反应,属于氧化反应,故A正确;
B、反应的化学方程式为,甲、乙两物质参加反应的质量比为,故B不正确;
C、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类和数目均不变,反应前有4个氢原子,4个碳原子,10个氧原子,反应后有8个氧原子,4个碳原子,还有4个氢原子,2个氧原子,丁前面的化学计量数为2,则物质丁的化学式是H2O,故C正确;
D、反应前氧气中氧元素的化合价为0,反应后二氧化碳和水中氧元素的化合价为-2价,则反应前后氧元素的化合价发生了变化,故D正确。故选B。
6、D
【详解】A、炒菜的油锅着火加水会导致火势更大,错误;
B、室内起火,应迅速关闭所有门窗防止火势更大,错误;
C、水能灭火是因为水使温度降低到了可燃物的着火点以下,错误;
D、厨房天然气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风,防止天然气聚集发生爆炸,正确。
故选D。
7、A
【详解】A. 液态空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,此选项正确;
B. 蒸馏水中含有水分子,此选项错误;
C. 二氧化碳中含有二氧化碳分子,此选项错误;
D. 过氧化氢中含有过氧化氢分子,此选项错误。
故选A。
8、B
【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热,不符合题意;
B、天然气用作燃料是利用了天然气的化学性质--具有可燃性,符合题意;
C、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大,不符合题意;
D、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色,不符合题意;
故选B。
9、B
【分析】该反应中生成的铜的最大值是22.4g,铁与硫酸铜的反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu可知反应时铁与铜的质量比是56:64=7:8。
【详解】A、图象中铁与铜的质量比是16.8:19.2=7:8,但由提供的数据可知,当生成19.2g铜时反应并未停止,所以该图象中铜的最大值是19.2g与实际不符,故错误;
B、图象中铁与铜的质量比是16.8:19.2=7:8,但由提供的数据可知,当生成22.4g铜时反应已经停止,故正确;
C、图象中铁与铜的质量比是22.4:22.4=1:1≠7:8,故错误;
D、图象中铁与铜的质量比是22.4:27≠7:8,故错误;
故选B。
10、B
【详解】A、“C15H10O2 ”中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为:(15×12):(1×10):(16×2)=90:5:16,不符合题意;
B、由化学式:C15H10O2可知,异黄酮由碳、氢、氧三种元素组成,符合题意;
C、由化学式:C15H10O2可知,每个异黄酮分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成,不符合题意;
D、“C15H10O2 ”中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为:(15×12):(1×10):(16×2)=90:5:16,故氢元素的质量分数最小,不符合题意。
故选B。
相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;
化合物中元素的质量分数=;
化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。
11、B
【详解】A、碳和氧气反应生成二氧化碳的条件是点燃,题中没有写条件,正确的方程式应是:C+O2CO2;
B、该化学方程式书写完全正确。
C、该化学方程式反应物中氧气是气体,二氧化硫后面不需要标注↑,正确的化学方程式应为:S+O2SO2;
D、该方程式没有配平,正确的方程式应为:H2+Cl22HCl;
故选:B。
12、D
【详解】A、T2℃时,甲的溶解度大于乙,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量乙>甲,选项A错误;
B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时,因为没有说明饱和溶液的质量,所以析出晶体的质量无法判断,选项B错误;
C、若丙中混有少量的甲,可采用蒸发结晶的方法提纯丙,降温结晶法错误,选项C错误;
D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液正确,因为该温度下,甲和乙的溶解度相等,都是30g,选项D正确。故选D。
本题解答时首先要根据题目信息和溶解度曲线弄清:甲、乙、丙三种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高变化比较小。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、白烟 氧气 降低 可燃物与氧气接触 温度达到可燃物的着火点 胀大 平衡 P2O5+H2O=2HPO3
【详解】(1)实验1中,红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出大量热;
待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,因红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气导致瓶内气压降低,烧杯中的水会倒吸入集气瓶中;
(2)实验2中,热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是:①可燃物与氧气接触;②温度达到可燃物的着火点;
(3)用放大镜聚集阳光引燃白磷,白磷燃烧放热,可观察到气球迅速胀大;
反应停止后,充分冷却,重新将锥形瓶放在天平左盘,由于质量守恒,反应前后质量不变,故天平平衡;
(4)冷水能与五氧化二磷发生化合反应生成偏磷酸(HPO3),反应的化学方程式为P2O5+H2O=2HPO3。
14、7.5 42.5 向左盘添加氯化钠 搅拌 加热 ac 40
【分析】,。
【详解】(1)应称取氯化钠固体,需加水,水的体积为42.5。
(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,说明药品的量不足,则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。
(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有搅拌、加热。
(4)a、氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量减少,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故a正确;
b、量取水时俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,故b不正确;
c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水的质量增大,溶质质量不变,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故c正确;
d、装瓶时,有少量溶液溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故d不正确。故选ac。
(5)溶液稀释前后溶质质量不变,设取上述溶液20 g,需加xg水稀释,可得到5%的氯化钠溶液,,,故取上述溶液20 g,需加40g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。
溶液稀释前后溶质质量不变。
15、长颈漏斗 AC或AD 高锰酸钾粉末进入导气管 BD CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑ 用燃烧的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则满 排净空气,使收集的气体纯净
【详解】(1)仪器a的名称为:长颈漏斗。
(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于固体加热型,氧气不易溶于水、密度比空气大,选用的装置为AC或AD,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管,该反应的化学方程式为。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于固液混合不需加热型,二氧化碳能溶于水、密度比空气大,选用的装置为BD,反应的化学方程式为,检验集气瓶是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则满。
(4)实验室用排空气法收集气体时,要把导管伸入到集气瓶底部,其目的是:排净空气,使收集的气体纯净。
16、温度达到着火点 溶液变为红色 A 水 A中布条不变色,B中布条变红,C中溶液变浑浊
【详解】(1)白磷的着火点低,热水可使其达到,而红磷的着火点高,热水不能使其达到,说明燃烧的一个条件是:温度达到着火点;
(2)浓氨水呈碱性,易挥发,说明分子是在不断运动的,挥发的氨水分子进入A,使A中的溶液由无色变为红色;
(3)暴漏在空气和水中的铁钉易生锈,因此最易生锈的是A;生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,是减少水对铁锈蚀的影响,因此此处填水。
(4)干燥的石蕊布条接触到二氧化碳不发生反应,不变色,因此A中布条不变色;二氧化碳接触到湿润的石蕊布条后,先于水反应生成不稳定的碳酸,碳酸为弱酸,会使石蕊变红,因此B中布条变红;二氧化碳通入氢氧化钙溶液中会生成难溶于水的碳酸钙,有白色沉淀产生,因此C中溶液变浑浊;涉及的反应方程式为二氧化碳和水反应生成碳酸方程式为;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,方程式为。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)2.2;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%.
【解析】试题分析:根据反应时间曲线可查出碳酸钙完全反应后放出气体二氧化碳的质量,利用生成二氧化碳的质量计算出所取样品中碳酸钙质量,碳酸钙质量与样品质量比即样品中碳酸的质量分数.
解:(1)图中质量轴上每个小刻度表示0.2g,所以完全放出气体后剩余物质总质量为73.8g,
根据质量守恒定律,因此放出气体二氧化碳的质量=76g﹣73.8g=2.2g;
(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
=
x=5g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:×100%≈83.3%.
18、(1)239.2;298.4(2)65%(3)39.2%
【详解】(1)由图表信息可知,每加入20g锌产生0.4g氢气;实验2中加入40g锌产生0.8g氢气,则烧杯中物质的总质量为40g+200g-0.8g=239.2g;实验4中加入80g锌产生氢气质量为80g+200g-278.4g=1.6g;实验6中加入120g锌产生的氢气质量为120g+200g-318.4g=1.6g,说明实验4巧合完全反应,实验5中同样产生1.6g的氢气;则实验5烧杯中物质的总质量为100g+200g-1.6g=298.4g;故填:239.2;298.4。
(2)设:锌的质量为x,硫酸的质量y
x=52g
y=78.4g
故锌片中锌的质量分数为×100%=65%。
(3)稀硫酸的溶质质量分数为×100%=39.2%。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、加强大气监测,改善环境状况;减少化石燃料的燃烧,多使用清洁能源;积极植树、造林、种草等。(答案合理即可)
【详解】空气污染会造成酸雨腐蚀建筑物,危害人体健康等,二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首,因此要减少含硫煤的使用、多植树造林、使用自行车、新能源汽车、少放烟花爆竹等;提倡节能环保,低碳经济。
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