2024年吉林省四平市伊通满族自治县化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2024年吉林省四平市伊通满族自治县化学九上期末教学质量检测模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．某粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．若x=17，则该粒子是阳离子
B．若x=18，则该粒子是原子
C．若x=19，则该粒子是阴离子
D．该粒子的最外层电子数是18
2．下列常见的饮料中，属于纯净物的是
A．蒸馏水 B．牛奶 C．果汁 D．啤酒
3．研究和学习化学，有许多方法。下列叙述中，错误的是
A．转化法：碳酸钙在一定条件下能生成CO2，推测CO2也能转化为碳酸钙
B．实验法：用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验
C．类比法：铜在空气中灼烧与氧气反应，推测金在空气中灼烧也能与氧气反应
D．分类法：根据组成物质的元素，可将纯净物分为单质和化合物
4．下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）
A．蜡烛 B．红磷 C．铁 D．木炭
5．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（　　）
A．食醋(pH≈2) B．牛奶(pH≈6.5) C．矿泉水(pH≈7) D．肥皂水(pH≈10)
6．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（ ）
A．用食醋除水垢 B．用洗洁精清洗油污
C．用汽油清洗油渍 D．用稀盐酸除铁锈
7．以下实验基本操作正确的是（　　）
A．称量10.05g固体 B．量9.5mL液体
C．倾倒液体 D．气体验满
8．紫薯富含淀粉、钾、铁、钙、硒等，有较好的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是
A．单质 B．原子
C．分子 D．元素
9．下列变化中，属于化学变化的是()
A．冰的融化
B．食物变质
C．酒精挥发
D．玻璃破碎
10．下列变化过程中发生物理变化的是(　　)
A．光合作用 B．食物消化 C．粉笔折断 D．木材燃烧
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．铬（Cr）是一种重要的金属元素，铬的单质及其化合物应用广泛。
（1）重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测试酒驾，则重铬酸钾中铬元素的化合价为_____；
（2）铬桶可以盛装AlCl3溶液，不能盛装稀硫酸，则金属活动性，Al_____Cr（填“>”“<”）根据上述信息，不能证明Zn和Cr的活动性强弱的试剂组是_____。
A Zn、Cr和稀硫酸
B Cr、ZnSO4，溶液
C Cu、ZnSO4溶液、CrSO4溶液
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．碳和碳的化合物在自然界中广泛存在．请回答：
（1）金刚石和石墨是两种常见的碳单质，其物理性质相差很大的原因是________．
（2）下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法：
①三种物质都含有碳元素，都可以燃烧
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料
上述说法中正确的是（__________）．
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
（3）以下是常用的实验装置图：

①收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质________．
②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________．
③用装置C制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导管上的橡皮管，过一会反应就会停止，其原因是什么_________ ？
④二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为________．若将CO2通入E装置未看到应有的浑浊现象，其原因是什么？______
（4）称取5g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量稀盐酸，将反应生成的气体全部通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中（气体全部被吸收），反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g．试计算石灰石中含有杂质的质量分数．______
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________（填字母序号，下同）；
A 铝土矿（主要成分Al2O3）
B 钾长石（主要成分K2O·Al2O3·6SiO2）
C 赤铁矿（主到成分Fe2O3）
D 磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。下图为探究金属相关性质的实验。

①上图甲中反应现象是_______________；
②金属在生产生活中应用广泛。合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_________的特性，可用于焊接电子元件；
③上图实验乙中，通过对比A和B中铁钉表面的不同现象，可推知对应防止铁生锈的原理是__________________。
④生活中我们经常发现铜制品在潮湿的空气中表面会出现绿色物质。经查阅资料发现，该物质为铜绿一—化学式为Cu2（OH）2CO3，你推测是铜与空气中的O2、_______和______（本问的2空均填化学式）共同作用的结果。
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的是_________。
①滤渣中一定含有银，一定不含有铜
②滤液中的溶质一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸银
③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸锌
14．金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。
（一）铁的应用和防护
（1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。
（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。
（3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。
（二）铁的冶炼
我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。

（1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。
（2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。
（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。
（4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．茜茜同学为补充维生素，服用XX牌多维元素片，该药品标签如同图所示。请你计算：

（1）茜茜同学按标签所示方法服用该药片，则每天服用的维生素C为_____mg；
（2）维生素B2的相对分子质量为_____；
（3）维生素E中氧元素的质量分数。
16．为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.48
2.41
2.34
2.34
请仔细分析实验数据，回答下列问题:
（1）在多长时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。
（2）计算完全反应后生成氧气的质量为多少。
（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】由粒子结构示意图可知：
A、若x=17，核电荷数小于核外电子总数，则该粒子是阴离子，A选项说法不正确，不符合题意；
B、若x=18，核电荷数等于核外电子总数，则该粒子是原子，B选项说法正确，符合题意；
C、若x=19，核电荷数大于核外电子总数，则该粒子是阳离子，C选项说法不正确，不符合题意；
D、该粒子的最外层电子数是8，核外电子总数是18，D选项说法不正确，不符合题意。故选B。
本题考查微粒结构示意图的区分，通过比较核电荷数与核外电子数的相对大小进行确定：当核电荷数等于核外电子数时，为原子结构示意图；当核电荷数小于核外电子数时，为阴离子结构示意图；当核电荷数大于核外电子数时，为阳离子结构示意图。
2、A
【详解】A、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，符合题意；
B、牛奶中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物，不符合题意；
C、果汁中有维生素和多种营养物质，属于混合物，不符合题意；
D、啤酒中有酒精、水等物质，属于混合物，不符合题意。故选A。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
3、C
【详解】A、转化法：碳酸钙在一定条件下能生成CO2，CO2通入澄清石灰水也能转化为碳酸钙，不符合题意；
B、实验法：红磷燃烧可以消耗空气中的氧气，且不会产生气体。可以用做“测定空气中氧气含量”的实验，不符合题意；
C、类比法：铜能空气中灼烧与氧气反应，但金在空气中灼烧却不能与氧气反应，因为金的化学性质非常稳定，符合题意；
D、分类法：根据组成物质的元素，可将纯净物分为单质（由同种元素组成的纯净物）和化合物（由不同种元素组成的纯净物），不符合题意。故选C。
4、B
【详解】蜡烛、木炭燃烧都能生成气体；铁丝不能在空气中燃烧，红磷燃烧只生成固体，容器中所剩余的气体几乎都是氮气。
故选：B。
5、D
【解析】试题分析：蜜蜂的刺液是酸性的，应涂抹碱性的物质以减轻疼痛，选项中只有DpH≈10>7，显碱性
考点：酸碱性与pH的关系；中和反应的应用
6、B
【分析】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与加入试剂发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．
【详解】A、用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，选项A错误；
B、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，选项B正确；
C、汽油可洗去油渍是利用汽油能溶解油污的性质，选项C错误；
D、铁锈不溶于水，但能与酸反应生成氯化铁和水，所以不属于乳化作用，选项D错误。故选B。
7、C
【详解】A. 用托盘天平称量一定质量的物质时，只能精确到小数点后一位，不能称量10.05g固体，选项错误；
B. 用量筒量取液体时，可以精确到小数点后一位，但是应用10mL的量筒量取9.5mL液体，不能用100mL的量筒，选项错误；
C. 倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，选项正确；
D. 气体验满时，应将木条放在集气瓶口，不能伸入瓶内，选项错误。故选C。
8、D
【详解】钾、铁、钙、硒是大量存在的，这一类原子的总称为元素，则这里的钾、铁、钙、硒是指元素，故选D。
9、B
【解析】A、冰的融化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、食品变质有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选B。
10、C
【详解】A、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化；B、食物消化过程中有新物质生成，属于化学变化；C、粉笔折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、木材燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选C。
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、+6 > C
【详解】（1）钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价，则铬元素的化合价为+6；
（2）铬桶可以盛装AlCl3溶液不能盛装稀硫酸，可知铬不能置换铝盐溶液中的铝，则金属活动性Al>Cr；不能盛装稀硫酸，说明（H）＜Cr
A、将两种金属放入等浓度的硫酸中，根据产生气泡的速率来分析，锌产生气泡较快，铬产生气泡较慢，能判断锌和铬的活动性，可以达到目的，不符合题意；
B、铬不能置换出金属锌，能判断锌和铬的活动性，可以达到目的，不符合题意；
C、铜与两种盐溶液均不反应，无法判断锌和铬的活动性，不能达到目的，符合题意。故选C。
只有排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢；排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、碳原子的排列方式不同 C 密度比空气小，能溶于水或能和水反应 用弹簧夹夹住导管上的橡皮管时，气体不能导出，气压增大，把液体压入长颈漏斗，使液体和固体分离，反应停止 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 澄清石灰水已经完全变质 20%
【详解】（1）金刚石和石墨是两种常见的碳单质，其物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方式不同；
（2）①三种物质都含有碳元素，碳和一氧化碳能够燃烧，二氧化碳不能燃烧，该选项说法不正确；
②、都是没有颜色、没有气味的气体，该选项说法正确；
③可用于光合作用，不能用于人工降雨，该选项说法不正确；
④能产生温室效应，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，该选项说法正确；
⑤可用来灭火，可用作燃料，该选项说法正确；
（3）①收集某气体只能采用装置，由此推测该气体具有的性质是密度比空气小，能溶于水或能和水反应；
②实验室用装置制取氧气时，由于试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；
③用装置制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导管上的橡皮管，过一会反应就会停止，其原因是：用弹簧夹夹住导管上的橡皮管时，气体不能导出，气压增大，把液体压入长颈漏斗，使液体和固体分离，反应停止；
④二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：；
若将通入装置未看到应有的浑浊现象，其原因是澄清石灰水已经完全变质；
（4）设石灰石中含有的碳酸钙的质量为，
根据题意可以知道烧杯中增加的质量即为生成的二氧化碳的质量，即生成二氧化碳质量是，

，
，
石灰石中杂质的质量分数为：，
答：石灰石中杂质的质量分数为。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、ACD 剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热 熔点低 隔绝氧气 H2O CO2 ③④
【详解】（1）A、Al2O3是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；
B、K2O·Al2O3·6SiO2由K、O、Al、Si四种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
C、Fe2O3是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；
D、Fe3O4是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意。
故选ACD；
（2）①铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，故图甲中反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热；
②焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件；
③A和B中不同的因素是是否与氧气接触，故可推知对应防止铁生锈的原理是隔绝氧气；
④铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和数目不变，故是铜与空气中的O2、CO2和H2O共同作用的结果；
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，可能发生的化学方程式有：， 充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，说明滤渣中不含锌。
①锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银完全反应后，锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，故滤渣中一定含有银，由于锌的含量不足，滤渣中可能有铜，也可能不含铜，不符合题意；
②锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，所以滤液的溶质一定含硝酸锌，锌含量不足，可能未将硝酸银完全置换，故滤液的溶质中可能含有硝酸银，不符合题意；
③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜，由于锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，故滤液的溶质一定含有硝酸锌，符合题意；
④若滤液为无色，说明硝酸铜已经完全反应，由于锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，故滤渣中一定含有银和铜，滤液的溶质一定只含有硝酸锌，符合题意。
故选③④。
由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；
铁生锈的条件是铁直接和氧气、水接触；
金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
14、大 水和氧气 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ 排除装置中的空气，防止出现爆炸 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 有少量气泡产生，同时溶液显血红色 11.2 g <X<15.5g
【详解】（1）合金的特性是硬度增大，熔点降低，故铁合金硬度比纯铁大。
（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的水和氧气等物质发生化学反应的结果。
（3）依据烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，在化学反应中元素种不变，反应物中水含有氢元素，而生成物四氧化三铁中没有氢元素，故猜出生成物气体单质应该是氢气。该反应的化学反应方程式: 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑。
（4）一氧化碳是具有可燃性气体，当混有氧气或空气时，加热可能发生爆炸，所以实验开始时，应先注水片刻，使一氧化碳进入硬质玻璃管，把管内的空气排出，防止加热出现爆炸。
（5）硬质玻璃管中发生的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
（6）把少量黑色粉末于烧杯中，加过量稀H2SO4，如果黑色粉末中有铁，铁与稀硫酸反应，有气泡产生，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，如果黑色粉末中有Fe3O4，反应后溶液中就含有Fe3+，Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。
（7）采用假设法求X的取值范围。
1、假设剩余黑色固体成份全部是铁，则

2、假设剩余黑色固体成份全部是Fe3O4，根据铁元素质量反应前后质量相等，则

故X的取值范围：11.2 g<X<15.5g。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、（1）50；（2）376；（3）7.4%
【详解】解：（1）每天服用的维生素C为25.0mg×2=50.0mg；
（2）维生素B2的相对分子质量=12×17+1×20×14×4+16×6=376；
（3）维生素E中氧元素的质量分数=。
16、（1）t3 ；（2）0.96g；（3）98%
【详解】（1）由表中信息可知，t3以后剩余固体质量不再减少，说明氯酸钾已经完全反应。
（2）加热混合物前后，物质的质量差即为反应生成氧气的质量；故生成氧气的质量为：2.5g+0.8g-2.34g=0.96g；
设氯酸钾的质量为，

=2.45g
样品中氯酸钾的质量分数为：×100%=98%