2024年安徽省亳州市黉高级中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析.doc

2024年安徽省亳州市黉高级中学化学九年级第一学期期末联考试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于CO和CO2的说法正确的是（　　）
A．干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用了CO2的化学性质
B．空气中CO2含量的升高会导致温室效应
C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO
D．CO2和CO都可用于制碳酸饮料
2．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作中正确的是
A．吸取液体
B．洗涤试管
C．过滤
D．收集氧气
3．下列化学方程式，书写正确的是（）
A．
B．
C．
D．
4．下面是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。我市某天的空气污染指数为56～76，根据上表的信息判断我市当天的空气质量级别和空气质量状况分别为( )
污染指数
50以下
51-100
101-200
201-250
251-300
300以上
质量级别
I
II
III
IV(1)
IV(2)
V
质量状况
好
良好
轻度污染
中度污染
中度重污染
重度污染
A．Ⅰ级 好 B．Ⅱ级 良好 C．Ⅲ级 轻度污染 D．V级 重度污染
5．下列关于合金的说法错误的是
A．黄铜的硬度比纯铜的硬度大 B．生铁是一种铁的合金
C．焊锡的熔点比纯锡的熔点低 D．钢是一种纯净物
6．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（　　）
A．肯定大于6毫升
B．肯定小于6毫升
C．肯定等于6毫升
D．可能大于也可能小于6毫升
7．化学是实用的、富于创造性的中心学科，它与环境、材料、能源、信息等关系密切。下列说法正确的是
A．焚烧废弃塑料，减少“白色污染”
B．铁、生铁、钢以及铁的氧化物都是金属材料
C．汽车推广使用乙醇汽油，有利于减少有害物质的排放，更环保
D．煤、石油、天然气属于可再生的化石能源，要合理利用与开发
8．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
5
2
20
22
反应后质量/g
待测
11
28
5
下列说法错误的是（　　）
A．丁一定是化合物 B．甲可能是该反应的催化剂
C．乙、丙变化的质量比为9:8 D．反应后甲的质量为0g
9．下列化学方程式书写正确的是
A．天然气燃烧
B．红磷燃烧作烟幕弹
C．水通电分解
D．铁丝在氧气中燃烧
10． “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是
A．分子在不断地运动 B．分子有质量
C．分子间有间隔 D．分子很小
11．对下列事实微观解释错误的是
选项
实验事实
微观解释
A
水蒸发为水蒸气，体积变大
分子体积变大
B
水电解生成氢气和氧气
化学变化生成新分子
C
墙里开花墙外香
分子不断运动
D
太阳下湿衣服干得快
温度越高分子运动越快
A．A B．B C．C D．D
12．下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．反应前后原子种类不变
B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1
C．转化②是化合反应
D．丙中氢、硫、氧元素的的原子个数比是2:1:4
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：

（1）请写出标有序号的仪器名称：①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____（填字母）。
（3）通常情况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢，实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____（填字母）。
（4）某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。

14．Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。
（1）氢氧化铜的化学式是_____。
（2）氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式_____；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_____。

15．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。

（1）图中有标号的仪器名称是：1____________、2____________。
（2）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾，其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______，应选用______做气体发生装置，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______。其中③的反应类型为______。
（3）实验室制取气体时均应先检查装置的______，某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，其原因可能是_________________。
（4）已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用__________做气体发生装置。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。
（6）指出C装置的一处错误_________。
16．模拟自来水生产过程的装置如图。

（1）检验天然水是否为硬水,使用的试剂是_____。
（2）明矾[KAl（SO4）2﹒12H2O] 溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,写出其中一种金属离子的符号:_____。
（3）装置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③细沙、④棉花（每种材料之间都用纱布隔开） ,填充材料由上到下的顺序是_____ （ 填序号）;其中活性炭的作用是_____；若用滤纸（孔径为30~ 50μm）代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10μm,该颗粒_____（填“能”或“不能”）透过滤纸。
（4）消毒剂的制备原理为: ,则物质X的化学式为_____。
（5）上述生产过程未涉及的净水方法是_____（填标号）。
A 吸附
B 蒸馏
C 沉降
D 过滤
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0％。请计算：
（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_________;
（2）剩余固体中氧元素的质量分数_________。
18．磁铁矿的主要成分是Fe3O4 ,请回答下列问题：
（1）该物质的相对分子质量________。
（2）该物质中铁元素与氧元素的质量比____________（答最简整数比）。
（3）23.2g该物质中铁元素的质量________g。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表：
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：_____。
参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【详解】A、干冰是二氧化碳的固体，干冰升华吸热，可用于人工降雨和制冷剂，是利用了二氧化碳的物理性质，不符合题意。
B、空气中二氧化碳含量升高，会导致温室效应增强，全球气候变暖，符合题意；
C、二氧化碳和一氧化碳都无色、无味，不能用闻气味的方法区别，不符合题意；
D、二氧化碳能溶于水，且和水反应生成碳酸，故可用于制作碳酸饮料，CO不能用于制作碳酸饮料，不符合题意。
故选B。
2、D
【详解】A、用胶头滴管吸取液体时应先挤压胶帽排出空气，再伸入试剂瓶吸取液体，故选项不正确；
B、洗涤试管时用试管刷，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏，如图振荡试管，液体洒出，故选项不正确；
C、过滤需要玻璃棒引流，故选项不正确；
D、氧气不易溶于水，可用排水法收集，故选项正确；
故选D。
3、C
【详解】A、镁在氧气中点燃生成氧化镁：；故选项错误；
B、缺少气体符号，没配平：；故选项错误；
C、氧化汞加热分解产生汞和氧气：；故选项正确；
D、反应物不需要气体符号：；故选项错误；
故选：C。
4、B
【详解】根据污染指数为56～76，可判断质量级别属于Ⅱ级，质量状况良好；故选B。
5、D
【详解】A、黄铜是铜合金，其硬度大于纯铜，故A正确；
B、生铁是铁合金，故B正确；
C、焊锡是锡合金，其熔点比纯锡的低，故C正确；
D、钢是铁合金，属于混合物，故D错误。故选D。
6、B
【详解】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为12mL，仰读数偏小，量取的液体实际体积偏大，即剩余体积大于12mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于6mL。
故选B。
7、C
【详解】A、焚烧废弃塑料，虽然减少了“白色污染”，但产生大量有害气体污染空气，不符合题意；
B、铁、生铁、钢都是金属材料，铁的氧化物不是金属材料，它们是金属氧化物，不符合题意；
C、汽车推广使用乙醇汽油，有利于减少有害物质的排放，更环保，符合题意；
D、煤、石油、天然气属于不可再生的化石能源，要合理利用与开发，不符合题意。故选C。
8、D
【分析】第一，先根据反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后甲的质量：5+2+20+22═待测+11+28+5故待测的数值是5；第二：根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是丁，生成物是乙和丙。
【详解】A、根据分析可知，该化学反应为：丁→乙+丙，故丁一定属于化合物，说法正确。
B、甲的质量反应前后没有变化，可能是没有参加反应的杂质，也可能是催化剂，说法正确。
C、乙物质变化的质量为11g-g2=9g，丙物质变化的质量为28g-20g═8g，乙、丙变化的质量比为9:8，说法正确。
D、有分析可知，5+2+20+22═待测+11+28+5故待测的数值是5，说法错误。
故选：BC。
本题考查质量守恒定律的内容以及应用并结合着图表，很具有新颖性，同时也考查了学生的分析和应变能力。
9、A
【详解】A、 天然气燃烧是天然气与空气中的氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水， 该方程式正确。故A符合题意；
B、 红磷燃烧作烟幕弹，红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷，该化学方程式没有配平，正确的反应方程式为 。故B不符合题意；
C、 水通电分解生成氢气和氧气，该化学方程式没有标注气体符号，正确的反应方程式为 ；故C不符合题意；
D、铁丝在点燃条件下与氧气反应生成四氧化三铁，该化学方程式生成物的化学式书写错误，正确的反应方程式为。故D不符合题意。
故选A。
10、A
【解析】试题分析：在远处就能闻到梅花香味的原因是分子在不断地运动的结果，故答案选择A
考点：微粒的特征
11、A
【详解】A、水蒸发为水蒸气，体积变大是因为分子间隔距离变大，解释错误；
B、水电解生成氢气和氧气，由于水分子变成了氢气分子和氧气分子，所以化学变化生成新分子，解释正确；
C、墙里开花墙外香是分子不断运动形成的，解释正确；
D、太阳下湿衣服干得快，是因为太阳下温度高，温度越高分子运动越快，解释正确。
故选A。
12、B
【解析】由甲转化为丙的微观过程可知，硫化氢在氧气中点燃生成二氧化硫和水，二氧化硫和过氧化氢生成硫酸。
【详解】A、由质量守恒定律可知，反应前后原子种类和个数均不变，故A说法正确；
B、转化①是化学方程式为，甲和O2反应的分子个数比为2:3，故B说法不正确；
C、转化②是二氧化硫和过氧化氢生成硫酸，反应符合多变一，属于化合反应，故C说法正确；
D、丙是硫酸，氢、硫、氧元素的的原子个数比是2:1:4，故D说法正确。故选B。
由质量守恒定律可知，反应前后原子种类和个数均不变。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 AD（或AE） BD 紫色石蕊试液变红 二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧
【详解】（1）请写出标有序号的仪器名称：①酒精灯。
（2）实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学反应方程式为；应选择固体加热装置A，氧气密度大于空气，用向上排空气法收集，选择装置D，氧气微溶于水，用排水法收集，选项装置是E。
（3）实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢，实验室制取H2S选择固液发生装置B，通常情况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，用向上排空气法收集，选择装置D。
（4）某同学设计了装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸能使石蕊试液变红，则F中的现象是：紫色石蕊试液变红；G中澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧。
14、Cu（OH）2 2Cu2O+O24CuO 固体粉末由红色变为黑色
【解析】（1）铜元素通常显+2价，氢氧根显－1，氢氧化铜的化学式是Cu（OH）2。
（2）根据氧化亚铜能与氧气发生化合反应，可知生成氧化亚铜和氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式2Cu2O+O24CuO；如果氮气中含有氧气，加热时氧气和红色的氧化亚铜反应生成黑色的氧化铜，观察到的现象是固体粉末由红色变为黑色。
15、分液漏斗 锥形瓶 ① B E 分解反应 气密性 没等气泡均匀连续逸出就开始收集 A b 长颈漏斗的管口在液面之上
【详解】（1）图中有标号的仪器名称分别为分液漏斗、锥形瓶
答案：分液漏斗；锥形瓶
（2）用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热，能体现“节能、环保、低碳”理念；
用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，是固体和液体的不加热反应，发生装置故填B；
氧气不易溶于水可采用排水法收集，氧气密度比空气大可以采用向上排空气法收集，排水法收集的气体较纯净，故填E；
③的反应为高锰酸钾分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气的分解反应
答案：①；B；E；分解反应
（3）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性，故填气密性；
排水法收集气体时要将集气瓶装满水，实验开始时要等气泡均匀连续逸出再收集气体，故填没等到气泡均匀连续逸出就收集气体会导致气体不纯
答案：气密性；没等气泡均匀连续逸出就开始收集
（4）实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定，根据MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2）可知，装置是固液混合加热型的，故填A；
答案：A
（5）F装置用排水法收集时，气体应短进长出，所以从b端进入
答案：b
（6）长颈漏斗的管口在液面之上，会导致生成气体跑出
答案：长颈漏斗的管口在液面之上
16、肥皂水 K+（或Al3+） ②③①④ 吸附水中的色素和异味 能 ClO2 B
【详解】（1）通常用肥皂水检验硬水还是软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故检验天然水是否为硬水，使用的试剂是肥皂水；
（2）明矾[KAl（SO4）2﹒12H2O] 溶于水，溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等，金属离子为钾离子、铝离子，故填K+（或Al3+）；
（3）装置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③细沙、④棉花（每种材料之间都用纱布隔开），填充材料由上到下的顺序是②③①④，粗砂除去较大的不溶性颗粒，细沙除去水中较小的不溶物，活性炭吸附色素和异味，棉花则可过滤更小的不溶性杂质；
其中活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；
若用滤纸（孔径为30~ 50μm）代替纱布，某杂质颗粒的直径约为10μm，该颗粒能透过滤纸，因为该杂质颗粒的直径小于滤纸的孔径。
（4）消毒剂的制备原理为：，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类、数目不变，可推出X为ClO2；
（5）上述生产过程涉及的净水方法有：用明矾沉降、活性炭吸附，粗砂、细沙、棉花则有过滤作用，故未涉及的净水方法是蒸馏，故选B。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）1.92g（2）21.4%
【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。
【详解】（1）设设可生成氧气的质量为x

故4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量为1.92g。
（2）二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，则剩余固体的质量为，由质量守恒定律，则生成氧气的质量为，未分解的氯酸钾中的氧元素的质量为，二氧化锰中氧元素的质量为，故剩余固体中氧元素的质量分数为
根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的为生成的氧气的质量。
18、（1）该物质的相对分子质量=56×3+16×4=216；
（2）该物质中铁元素与氧元素的质量比（56×3）：（16×4）=21:8；
（3）23.2g该物质中铁元素的质量=23.2g×
【详解】解：（1）该物质的相对分子质量=56×3+16×4=216；
（2）该物质中铁元素与氧元素的质量比（56×3）：（16×4）=21:8；
（3）23.2g该物质中铁元素的质量=23.2g×。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
【详解】由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少。