提高法律意识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四课增强法治观念 第一节提高法律意识,二 个人与法律,1,复习提问：什么是法律？,法律有哪些作用？,2,法律的作用,法律具有规范作用,法律具有预防作用,法律具有校正作用,3,思考：个人和法律的关系,4,活动天地,案例一：抓小偷,案例二：毒死丈夫,案例三：心爱的狗被偷,5,想一想说一说,（1）请说说案例中几人的行为是什么性质的行为？,（2）导致这些行为发生的最终原因是什么？,（3）给我们的启示是什么？,6,讨论分析,抓小偷故意杀人罪,本是受害者故意杀人犯,本是受害者非法拘禁罪,7,犯罪人的态度可悲,三个人一直不明白：抓小偷怎么把自己送进监狱了,当公安机关调查清楚要逮捕她的时候，她居然无动于衷地嚷着要回家带孩子和种菜。,我又没犯什么罪，我还要回去喂狗呢,8,触目惊心,：,据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的,70%,以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达,15万,。大部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与社会不良青少年交往，带来不良的行为习惯。,。,9,（1）,什么是,法律意识:,是人们关于法律现象的思想、观点、知识和心理的统称。,1.,自觉增强法律意识,10,（2）,为什么要增强法律意识,法律意识是公民,理解、尊重、执行,和,维护,法律规范的重要保证。,法律意识是,敦促,公民,自觉守法,的内在动力。,法律意识是公民自觉与违法行为,作斗争,的精神力量。,11,（3）,怎样培养法律意识,学习法律知识（学法）,自觉遵守法律（守法）,参与法律实践（用法）,12,大家说,上学,就业,结婚登记,驾驶车辆,上饭店,摸彩票中奖,立遗嘱,法律与我们的生活息息相关,教育方面的法律,劳动法等,婚姻法等,道路交通安全法、行政处罚法,消费者权益保护法,民法、税法,继承法等,13,说一说,-,参加法律学习或法治宣传活动,养成按照程序办事的习惯,看的听到的纠纷事件，尝试思考或采取法律手段进行解决或维权,培养证据意识,14,活动天地,提醒-培养证据意识,发票,购物凭证,借条,协议,合同,15,16,玻璃爆炸划伤脸丢了凭证索赔难,17,2自觉维护法律权威,(1)社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。,(2)从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。,18,19,20,从9月末至“十一”黄金周以来，齐齐哈尔中院执行局依据最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定，主动协调齐齐哈尔电视台、齐齐哈尔日报、鹤城晚报及齐市百货大楼等多家新闻媒体和城市中心地带商铺媒体，首批公布了截至9月26日仍未履行法定义务的112名失信被执行人名单（其中自然人102人，法人单位10个），向社会曝光其失信行为，敦促其履行法定义务，对“老赖”被执行人形成全面围堵的高压态势，收到了积极的法律效果和社会效果。,21,22,23,自觉维护法律权威,（3）,对于青年学生而言，主要应做到以下三个方面：,努力树立法律信仰,积极宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为作斗争,24,25,26,27,维权,自觉维护财产权益,自觉维护人身权益,自觉维护消费者权益,自觉维护劳动者权益,28,小结,社会生活离不开法律，法律是维护人类社会生活有序、稳定的基本手段。,法律具有规范、预防、校正等三个方面的作用,现代社会是法治社会，我们应该树立“依法治国”的观念，自觉增强法律意识，维护法律权威。,29,作业,结合实际谈谈你如何努力提高法律意识。,30,寄语,提高法律意识，,远离违法犯罪，,做一个文明学生，,做一个守法公民，,为社会和谐贡献力量。,31,