八年级上册道德与法治期末试卷测试卷(word版-含解析).doc

八年级上册道德与法治期末试卷测试卷（word版，含解析）
一、选择题
1．小福想利用暑假策划组织“垃圾分类义务宣传队”，他应该（ ）
①召集人员、制定计划、分工协作
②确定主题、阐明理念、明确目的
③深入社区、开展活动、进行反馈
A．①→②→③ B．①→③→②
C．②→①→③ D．③→①→②
2．一名米粉店老板坚持8年为环卫工人提供免费餐券，10多年来照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉……面对记者的采访，她不好意思地说：“我只想带点感恩心做些小事。”网友对她的言行有很多说法，你认为下列观点正确的有( )
①这是一种关注社会、服务社会的亲社会行为，能给社会带来温暖和关爱
②社会的和谐需要个人的奉献，个人的行为一定能促进社会的发展
③这种行为是为博取社会的赞誉的商业作秀行为
④这种行为是一种“止于至善”的精神境界，值得每一个人学习
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
3．风靡一时的电影《战狼》导演吴京是吴所谓的爸爸，是谢楠的丈夫，也是吴斌的学生，这表明( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的成长离不开社会
③不同的社会关系中，具有不同的身份
④个人是社会的有机组成部分
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
4．今天你“刷屏”了吗？利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂，这种行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此，我们青少年应（ ）
A．充分利用网络传播正能量，高扬主旋律
B．依法惩戒利用网络进行违法活动的行为
C．制定相关的法律法规，依法净化网络环境
D．不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”
5．网上流传这样一个故事：他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮的每个人。6年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺……这是正能量的体现。我们要在网上传播正能量，要做到（ ）
①践行社会主义核心价值观
②不断提网络媒介素养
③共同培育积极健康、向上向善的网络文化
④网络世界良莠不齐，拒绝网络
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
6．直播带货作为一种销售方式，在疫情时期逆风前行带动经济上扬。然而，“万物皆可直播”导致直播带货入行门槛不高，最近一系列网播频频“翻车”的新闻也显示出直播带货中存在的乱象。这警示（ ）
A．直播带货都存在着消费风险 B．对直播带货应加强引导规范
C．消费者应该依法行使监督权 D．直播带货给消费者带来便利
7．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。下列行为中应受刑罚处罚的行为有（ ）
①殴打他人，造成了轻微的伤害 ②醉驾逃逸，且造成对方死亡的
③殴打他人，导致对方受重伤的 ④醉驾自首，未造成对方死亡的
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
8．下列对违法与犯罪关系的理解，与图示内容相符的是（ ）

A．违法与犯罪界限分明，但有些难以分辨
B．无论违法还是犯罪，都应承担法律责任
C．有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法
D．违法不一定犯罪，但是犯罪一定违法
9．因违规停车被贴罚单，林某在微信朋友圈指名道姓辱骂交警。最终，林某因侮辱他人被行政拘留。为吸取教训，林某应该（ ）
①增强法治意识，做到依法律己
②提高自控能力，学会尊重他人
③无条件接受处罚，不得对处罚提出异议
④树立规则意识，自觉遵守规则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．陶瓷大师钟振华，秉承“做瓷先做人，立艺先立信”的师训，从一位鄱阳湖畔渔家小孩成长为中国工美行业艺术大师，成为助推世人感知中国的文化使者并入选“中国好人榜”。钟振华的事迹告诉我们（ ）
A．诚信是一个人安身立命之本 B．不讲诚信必然受到法律的严厉制裁
C．挫折是事业成功的必要条件 D．只要讲诚信就一定能获得带来的成功
11．《礼貌歌》唱道：“相逢点点头，握手问个好。感情要真挚，语言要美好。你也讲礼貌，我也讲礼貌，人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！”以下言行中属于有礼貌的表现的是（ ）
A．小明和小王自觉遵守图书馆的纪律，安安静静地阅览
B．王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号，叫“大陆胖胖”
C．刘玲跟同学交谈时总是指手画脚，信口开河
D．每次爸爸跟小强谈心，小强很不耐烦，东张西望
12．小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想；“我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的饭菜来招待它。”于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。材料中的小狗和小羊没有做到（ ）
A．平等对待他人 B．换位思考 C．积极关注他人 D．欣赏他人
13．2020年12月，《人民日报》微博发布一则视频，惊到了很多人。视频盘点了2020年一些触目惊心的交通事故：醉驾、闯红灯、没戴头盔、没系安全带、骑车看手机……几乎都是小事引发，又几乎都是毁灭性的灾难。一个个不经意的小细节，酿成了一出出触目惊心的大悲剧。这启示我们（ ）
①社会正常运行需要秩序，维护秩序靠规则 ②做人做事要遵循一定的规则
③违反规则必然受到法律处罚 ④遵守规则需要要将规则内化于心，外化于行
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．微信微博在给我们带来了便利，与此同时，各种谣言也在微信微博中滋生蔓延。对此下列理解正确的是（ ）
①要增强法治观念，依法行使权利 ②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任
③有了法律可以杜绝网络谣言行为 ④公民在行使权利时，必须自觉履行法律义务
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．我国最新通过的《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（ ）
①在旅游区自觉排队 ②经常收拾自己的房间
③在图书馆不打电话 ④在公共场所大声喧哗
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
16．志愿服务于人、于己、于社会，都是一种双赢。这句话蕴含的道理是（ ）
①关爱他人要尽己所能
②关爱他人也是关爱和善待自己
③关爱他人有利于形成良好的人际氛围　
④关爱他人促进社会文明和谐
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
17．在深圳，我们经常会看到这样一些现象：地铁上会专门设有女士优先的车厢；搭乘扶梯时，总有人让出左边的位置给急需的人通行；以及义工人员带来的热心帮助……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。这说明（ ）
①关爱只发生在特定群体 ②关爱指的是关心和爱护
③关爱是可以无处不在的 ④关爱是可以无时不在的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．有这样一群人，医生、警察、军人、社区工作者、志愿者、大学生……疫情拉响警钟，他们服从国家安排，告别家人，逆流而上，奔赴抗疫一线。这告诉我们（ ）
①国家利益至上，人民利益高于一切 ②在任何时候都要把国家利益放在首位，不要个人利益
③他们没有珍爱自己的生命 ④要积极服务奉献社会，实现自身的价值
A．①③ B．①④ C．①② D．②④
19．八年级（1）班响应学校团委号召开展“勇担责任青春践行”的主题班会后后，同学们进行了积极讨论。下列说法正确的是（ ）
①小林说：“我们只有参加大型活动才是承担社会责任。”
②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，积极帮助他们是一种与人为善和有责任感的体现。”
③小辉说：“考前认真复习，考试认真作答、细心检查是对自己负责的表现。”
④小冯说：“承担责任是共青团员的事，与我们无关。”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．干航天一辈子都不会累的孙家栋，年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平，一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠呦呦……他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘，犹如一朵朵奔腾的浪花，争相汇入祖国发展的洪流。这些功勋模范给我们的启示是( )
①要不言代价与回报地承担社会责任 ②人生价值的实现主要看他得到了什么
③奉献社会需要热爱劳动，爱岗敬业精神 ④要全身心投入自己应该做的事，不抱怨、不懈怠
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．近年来，“感动中国人物”“最美教师”“最美孝心少年”传递着社会正能量，成为人们广泛学习的楷模。我们青少年应该（ ）
①从我做起，只对自己负责 ②承担责任，不言代价与回报
③只对他人和社会负责 ④培养高度的社会责任感
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
22．黄某因向境外间谍机关提供绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，被依法判处死刑。由此得到的启示是
①公民要增强防范意识和自我保护意识　
②维护国家安全是公民的义务　
③公民权利与义务具有一致性
④增强责任意识，做负责任的公民
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
23．新时代的国家安全，涵盖政治、经济、文化、社会、网络等多个领域，与我们每个人的工作生活息息相关。我们要认真学习有关法律法规，增强法治意识，明辨是非，切实履行维护国家安全的义务。下列行为中不利于国家安全的是（ ）
A．小青发现一化工企业向地下偷排工业废水，立即举报
B．中学生小良无意间把自己的QQ密码泄露给网友
C．有人在黄河滩涂放生巴西龟，以增加生物的多样性
D．小明劝阻朋友上传我国军事设施图片到网络
24．我国外交部就华为CFO孟某在加拿大遭非法拘押事提出强烈抗议，表示“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”。这直接体现了
A．国家安全是国家生存和发展的重要保障
B．国家安全是与每个公民的切身利益密切相关的
C．我国要构建一体化的国家安全体系
D．我国走中国特色国家安全道路
25．一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时，她毅然决定放弃领奖。这告诉我们（ ）
①维护集体利益就必须牺牲个人利益
②应该坚持国家利益至上，自觉维护国家利益
③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益
④每个人都对自己的祖国充满热爱之情
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①②③
26．“岛再小也是国土，家未立也要国先安。”“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家，与孤独相伴，把青春全部献给了祖国的海防事业。这启发我们（ ）
①国家利益与个人利益是完全一致的
②要增强维护国家利益的责任感和使命感
③应以国家利益为重，把国家利益放在第一位
④为了国家利益，有时需要放弃个人利益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
27．樊锦诗，敦煌研究院名誉院长，将大半辈子的光阴奉献给了敦煌石窟。1963年，北大毕业后的樊锦诗，把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的敦煌石窟。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。对此，我们应该认识到（ ）
①坚持爱国情、报国志、强国行相统一
②要为国家和社会发展作贡献
③努力学习，立志守护敦煌石窟
④以国家利益为重，把国家利益放在第一位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》指出，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。发展劳动教育，是因为( )
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动是学生亲近、了解社会的唯一途径
③劳动能丰富实践体验，培养劳动习惯 ④劳动是对应试教育的一个补充
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．2020年3月，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出要设置劳动教育课程，将劳动教育纳入大中小学生的必修课。国家之所以高度重视劳动教育，是因为( )
①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
④劳动能培养学生的实干精神，养成热爱劳动的品质
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
30．实现中华民族伟大复兴，需要每个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。XXX总书记强调：“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们“实干”名言警句是（ ）
①功崇惟志，业广惟勤
②天赐食于鸟，而不投食于巢
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题
31．材料一：新疆阿克苏公路管理局退休职工汪正英坚守良心，拾荒12载只为还债50万元的事迹获得了第五届全国道德模范称号。老人用12年时间，却下了巨大的心里包袱，却收获了人间最为珍贵的品格。他说：穷不能赖，富不能坏，做人不能没有良心，要讲信用。
材料二：近日，国家发改委透露，已在“信用中国”网站上公布了首批涉金融黑名单合计约300个严重失信市场主体并推送给21个部门，依据所适用的法律法规对其实施联合惩戒措施。旨在形成“一次失信，处处受限”的社会氛围。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一中，汪正英收获了“人间最为珍贵的品格”，你认为这种品格指的是什么？请你用两句名言警句描述这种品格。
（2）从诚信价值的角度，结合材料二说一说你对”一次失信，处处受限”的看法。
（3）上述材料给了我们什么启示。
32．某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。
（惊险一刻）初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该如何机智灵活地去做？
（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调节，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（2）小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？
33．一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。
亲爱的儿子：
生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。
①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态；
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言；
③不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野；
……
如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回！
爱你的妈妈
5月20日
（1）上述约定的①②③项内容，分别体现了书本上的什么观点。
（2）生活中有你更有“礼”，需要我们与朋友“有礼”交往。中学生该怎样做一个“有礼”的人？
（3）母子“5.20约定”也需要我们诚信、守信。我们该怎样做一个诚信的人？
34．做守法公民，分析说明。
材料一：2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定或不到一年，再曝疫苗质量问题。7月24日，长春长生生物科技有限责任公司董事长高某芳等15名涉案人员因涉嫌刑事犯罪，被长春新区公安分局依法采取刑事拘留强制措施。
材料二：什么都不怕，就怕“熊孩子”过暑假。2018年8月8日，浙江杭州市一名11岁的男孩因为没完成作业被爸爸批评，一气之下划了小区一整排车，其中还包括自己家的车。民警责令男孩家长对男孩进行批评教育，而等待男孩家长的还有车主们厚厚的一沓车辆维修发票。
（1）长生生物的这些涉案人员的行为是什么违法行为？应受什么处罚？涉案人 员被依法刑拘说明了什么？
（2）问题疫苗的受害者可以向哪些法律服务机构求助？（请列举四个）
（3）材料二中的“熊孩子”划车是什么性质的行为？
（4）不做“熊孩子”我们育少年应该怎样加强自我防范，远离违法犯罪？
35．小强是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编制了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。
镜头一：有些同学衣来伸手、饭来张口，花钱是大手大脚。
镜头二：有些同学作业抄袭、考试作弊、迟到早退。
镜头三：有些同学横穿马路、闯红灯，乱踏草坪。
学校要求各班观看专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。
（小试牛刀）
（1）请你为这次主题班会确定一个主题。
（我的行动）
（2）为了增强同学们的责任意识，除了主题班会的形式之外，请你再为学校设计两个可行的活动形式。
（直抒己见）
（3）不同的角色不同的责任，责任伴随人的一生，结合所学知识完成下表。
我所扮演的角色
我所承担的责任
我是父母的子女

我是中学生

我是国家小公民

（出谋划策）
（4）本次班会上，不少同学对“责任心”心存疑惑，请你就“我承担，我无悔”为他们解疑释惑。
36．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……
（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。
①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。
②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。
③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。
（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：
①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。
③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。
请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
本题考查学生的实践能力。
ABCD：组织“垃圾分类义务宣传队”是亲社会行为的表现，小福应该首先确定主题、阐明理念、明确目的；其次要召集人员、制定计划、分工协作；最后要深入社区、开展活动、进行反馈。C说法正确，A、B、D说法错误；
故本题选C。
2．D
解析：D
【详解】
本题考查亲近社会。
①④：米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券、照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉，体现她能主动关心社会，这是一种关注社会、服务社会的亲社会行为，能给社会带来温暖和关爱，这种行为是一种“止于至善”的精神境界，值得每一个人学习，我们要从小事做起，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值，在传递社会正能量，故①④正确；
②：错误，“一定能”观点太绝对，故排除②；
③：错误，服务社会，不必要求获得回报。故排除③；
故本题选D。
3．A
解析：A
【详解】
本题考查对个人与社会的认识。
①③：依据题文描述，吴京的身份变化，表明人们在社会交往中形成了各种社会关系，不同的社会关系中，具有不同的身份，故①③说法正确；
②④：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除；
故本题选A。
4．A
【详解】
本题考查合理利用网络。
A：依据教材知识分析可知，净化网络环境需要提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力，不断提高网络媒介素养，不造谣、不传谣，传播网络正能量，故A说法正确，符合题意；
B：
解析：A
【详解】
本题考查合理利用网络。
A：依据教材知识分析可知，净化网络环境需要提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力，不断提高网络媒介素养，不造谣、不传谣，传播网络正能量，故A说法正确，符合题意；
B：错误，青少年无权惩戒利用网络进行违法活动的行为；
C：排除，国家机关制定相关的法律法规；
D：说法不合题意，排除；
故本题选A。
5．C
【详解】
本题考查如何传播网上正能量。
①②③：我们要在网上传播正能量，要做到践行社会主义核心价值观 ；不断提网络媒介素养；共同培育积极健康、向上向善的网络文化。①②③说法正确；
④：网络是一把
解析：C
【详解】
本题考查如何传播网上正能量。
①②③：我们要在网上传播正能量，要做到践行社会主义核心价值观 ；不断提网络媒介素养；共同培育积极健康、向上向善的网络文化。①②③说法正确；
④：网络是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响，我们要合理利用网络，但不能拒绝网络，④说法错误；
故本题选C。
6．B
【详解】
本题考查网络的相关知识。
A：直播带货并不都存在着消费风险，A错误；
B：直播带货存在着风险，这警示我们要对直播带货应加强引导规范，B正确；
C：消费者应该依法行使监督权与题意无关，C
解析：B
【详解】
本题考查网络的相关知识。
A：直播带货并不都存在着消费风险，A错误；
B：直播带货存在着风险，这警示我们要对直播带货应加强引导规范，B正确；
C：消费者应该依法行使监督权与题意无关，C错误；
D：直播带货给消费者带来便利的同时也带来风险，D错误；
故本题选B。
7．A
【详解】
本题考查对犯罪的认识。
①：殴打他人，造成了轻微的伤害，属于民事违法行为，应该承担民事责任，故①不符合题意；
②④：依据教材知识，醉驾犯罪，应该受到刑罚处罚，故②④符合题意；
③：殴打他人，导致对方受重伤的，具有严重社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，故③说法正确；
故本题选A。
8．D
【详解】
本题考查违法与犯罪的关系。
D：题文内容说明违法行为包含犯罪，因此违法不一定犯罪，但是犯罪一定违法，所以D说法正确；
A：违法与犯罪界限分明，犯罪具有严重的社会危害性，因此违法与犯罪容易分辨，A错误；
B：在题干中未涉及，B不符合题意；
C：有一些违法是犯罪，但犯罪肯定违法，C错误；
故本题选D。
9．B
【详解】
本题考查遵守规则、法不可违。
①②④：题文内容说明林某的行为违反了社会规则，触犯了法律，属于违法行为，因此林某应该增强规则意识，自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则，做到尊法学法守法用法，增强法治意识，依法规范自身的行为，同时要提高自控能力，学会尊重他人，所以①②④说法正确；
③：说法过于绝对化，③错误；
故本题选B。
10．A
【详解】
本题考查诚信重要性。
A：分析材料信息，钟振华的事迹告诉我们诚信是一个人安身立命之本，故A说法符合题意；
B：不讲诚信触碰法律，受到法律制裁，故B说法错误；
C：夸大挫折的重要性，说法过于绝对，故C说法错误；
D：“一定能”说法过于绝对，故D说法错误；
故本题选A。
11．A
【详解】
本题考查文明礼貌、与人交往和沟通的技巧。
A：小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，是文明的表现，故A正确；
B：给同学起绰号是对他人的不尊重，故B错误；
C：与同学交谈，总是指手画脚，信口开河，体现对他人的不尊重，没有礼貌，故C错误；
D：爸爸跟小强谈心，小强不耐烦，对爸爸不尊重，故D错误；
故本题选A。
12．B
【详解】
本题考查换位思考的相关知识。
A：小狗想；“我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的饭菜来招待它。”说明平等对待他人不是小狗和小羊没有做到的，A错误；
B：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想。在这则材料中小狗和小羊都从自身角度思考问题，没有做到换位思考，B正确；
C：积极关注他人在材料中没有体现，C错误；
D：欣赏他人的优点和长处在材料中没有体现，D错误；
故选B项。
13．D
【详解】
本题考查对社会秩序的认识和理解。
①②④：材料表明了社会正常运行需要秩序，维护秩序靠规则 ；告诫我们做人做事要遵循一定的规则；启示我们遵守规则需要要将规则内化于心，外化于行，故①②④说法正确；
③：违反规则并不一定要受到法律处罚，故③说法错误；
故本题选D。
14．D
【详解】
本题考查合理使用网络、遵守规则。
①②④：题文内容说明网络无限、自由有界，作为网民要自觉遵守网络规则，增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务，做到对自己的网络言论负责，所以①②④说法正确；
③：说法过于绝对化，③错误；
故本题选D。
15．B
【详解】
本题考查遵守公共秩序。
①③：依据教材知识，公共秩序是社会生活的一种有序化状态。在旅游区自觉排队、在图书馆不打电话是遵守公共秩序的表现，故①③符合题意；
②：经常收拾自己的房间，是自立的表现，故②不符合题意；
④：在公共场所大声喧哗，是扰乱公共秩序的表现，故④说法错误；
故本题选B。
16．B
【详解】
本题考查关爱他人。
②③④：题干“志愿服务于人、于己、于社会，都是一种双赢”说明参加志愿服务，关爱他人对自己、对他人、对社会都有重要的意义。关爱他人也是关爱和善待自己，体现了对自己的意义；关爱给人带来温暖和希望，体现了对他人的意义；关爱他人促进社会文明和谐，体现了对社会的意义，故②③④说法正确；
①:关爱他人要尽己所能，体现的是关爱他人的方法，不属于意义，观点①不符合题意；
故本题选B。
17．D
【详解】
本题考查关爱他人。
①：“只发生在特定群体”观点绝对化，是错误的，故排除①；
②③④：依据题文描述，社会生活中存在的关爱他人的现象，表明关爱指的是关心和爱护，关爱是可以无处不在的 ，关爱是可以无时不在的，故②③④说法正确；
故本题选D。
18．B
【详解】
本题考查有关维护国家利益、服务社会的相关知识。
①④：疫情拉响警钟，医生、警察、军人、社区工作者、志愿者、大学生服从国家安排，奔赴抗疫一线，这告诉我们国家利益至上，人民利益高于一切，我们要积极服务奉献社会，实现自身的价值。①④选项表述正确；
②：表述错误，国家利益与个人利益在根本上是一致的，坚持国家利益至上，并不是意味着不要个人利益，而是在承认个人利益合理性的前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义；
③：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。因此，他们是敬畏生命的体现，因此③选项不选；
故本题选B。
19．C
【详解】
本题考查对承担责任的正确认识。
①：承担社会责任要从小事做起，①说法错误；
②：我们要有责任感，在集体中帮助他人，关爱他人，②说法正确；
③：我们首先要对自己负责，前认真复习，考试认真作答、细心检查是对自己负责的表现，③说法正确；
④：承担责任是每一个人的事情，而不仅仅是共青团员的事情，④说法错误；
故本题选C。
20．C
【详解】
本题考查了承担责任的回报与代价。
①③④：8位荣获“共和国勋章”的功勋模范，在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘，犹如一朵朵奔腾的浪花，争相汇入祖国发展的洪流，他们的行为启示我们奉献社会需要热爱劳动，爱岗敬业精神，要不言代价与回报地承担社会责任，要全身心投入自己应该做的事，不抱怨、不解怠，故①③④正确；
②：观点是错误的，人生价值的实现不是看他得到了什么，而是看他付出了什么，人生的价值在于创造和奉献。故排除②；
故本题选C。
21．C
【详解】
本题考查对承担责任的认识。
②④：“感动中国人物”等先进人物是道德的楷模，是积极承担社会责任、热心参与公益不求回报的典范。启示我们青少年要承担责任，不言代价与回报，培养高度的社会责任感，故②④正确；
①：要从我做起，不能只对自己负责，故①错误；
③：我们不能只对他人和社会负责，也要对自己负责，故③错误；
故本题选C。
22．A
【详解】
材料中的案例说明公民有义务维护国家的安全，否则就要承担相应的法律责任。启示我们要增强社会责任意识，自觉维护国家安全，②④的说法正确且符合题意，应入选。①③的说法也都是正确的，但材料中没有体现这两个观点，应排除。故该题选A。
23．C
【详解】
本题考查国家安全。国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。维护国家安全人人有责，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。分析可知，小青的做法是维护环境安全的表现，小明的做法是维护军事安全的表现，AD不符合题意，排除；小良的做法与国家安全无关，B不符合题意，排除；在黄河滩涂放生巴西龟涉及危害生态安全，C符合题意。故选C。
【点睛】
认真审题，把握维护国家安全的要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
24．B
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对国家安全的认识，题文中“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”体现了坚持国家安全观，国家安全是与每个公民的切身利益密切相关的，ACD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。
25．C
【详解】
本题考查对维护国家利益的认识和理解。
①：维护集体利益不一定必须牺牲个人利益，故①说法错误；
②③④：依据题文描述，放弃中国国籍，这是违背国家利益的表现。中国留学生宁愿舍弃奖学金也不放弃中国国籍，这是坚持国家利益至上的表现，自觉维护了国家利益；启示我们每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益，故②③符合题意；④的说法没有体现出维护国家利益的内容，故与题意不符；
故本题选C。
26．B
【详解】
本题考查维护国家利益。
②③④：“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家，为国守岛的事迹，启发我们要牢固树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感和使命感，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时需要放弃个人利益，说法②③④正确；
①：国家利益与个人利益在根本上一致的，但并不是完全一致，说法①错误；
故本题选B。
27．B
【详解】
本题考查对国家利益的认识。
①②④：依据题文描述，樊锦诗将大半辈子的光阴奉献给了敦煌石窟，是坚持国家利益至上的表现，启示我们要坚持爱国情、报国志、强国行相统一②；为国家和社会发展作贡献；以国家利益为重，把国家利益放在第一位等，故①②④说法正确；
③：不是人人都要去保护敦煌石窟，没有正确理解题意，故③说法错误；
故本题选B。
28．B
【详解】
本题考查对劳动重要性的认识和理解。
①③：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动能丰富实践体验，培养劳动习惯。故①③说法正确；
②：劳动是学生亲近、了解社会的重要途径，但不是唯一途径，故②说法错误；
④：劳动教育属于素质教育的重要内容，故④说法错误；
故本题选B。
29．B
【详解】
本题考查劳动的重要性。依据所学知识，国家之所以高度重视劳动教育，是因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。劳动能培养学生的实干精神，养成热爱劳动的品质。①②③④都正确。故选B。
30．A
【详解】
本题考查弘扬实干精神。
①②③：题文中XXX总书记提到“实干”旨在告诉我们要发扬艰苦奋斗精神。分析选项可知，“功崇惟志，业广惟勤”“天赐食于鸟，而不投食于巢”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”都属于“实干”精神的名言警句，故①②③说法符合题意；
④：是知足者常乐的观点，故④说法与题意不符，排除；
故本题选A。
二、非选择题
31．（1）诚信。言必信、行必果；一言既出驷马难追等
（2）①“一次失信，处处受限”说明现代社会注重信用体系建设，不讲诚信难以在社会上立足，我们在社会生活中要讲信用、守承诺、诚实不欺。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；
②诚信是一个人安身立命之本；
③诚信是企业的无形资产；
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录，弘扬诚信文化，共同营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
【详解】
（1）仔细阅读材料，抓住其与课本的结合点。由题干可知，“穷不能赖，富不能坏，做人不能没有良心，要讲信用。”，由此可见，这种品格指的是诚信。如言必信、行必果；一言既出驷马难追等。
（2）依据教材内容，“一次失信，处处受限”，必将让失信行为无处藏身，使失信者寸步难行。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则，是做人之本，公民要自觉营造诚信的社会氛围，履行讲诚信的社会责任，做一个负责任的人。围绕传统美德、地位、作用来答。
（3）启示即做法。依据教材内容，可以从增强诚信意识、责任意识、讲究诚信智慧、珍惜个人的诚信记录，做一个诚信的人，负责任的人，积极同身边不诚信的现象作斗争等方面来答。
【点睛】
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
32．（1）①记住肇事车辆的车辆号码。
②记住肇事司机的去向。
③请路上帮忙拨打“120”急救电话以及拨打“110”报警。
（2）①与侵权者协商；
②请求有关部门调解；
③寻求法律服务机构的帮助；
④向人民法院起诉，讨回公道。
【详解】
（1）此问考查善于同