资源描述
北师大六年级下册期末数学试题(比较难)解析
一、选择题
1.在一张图纸上有400:1这样的一个比例.这个比例告诉我们的是( ).
A.图上距离是实际距离的
B.实际距离是图上距离的400倍
C.这张图纸是将实物放大到400倍画出来的
2.有一根原木(下图),把它锯成一个底面是正方形的长方体木料,这个长方体的体积最大是( )。
A. B. C.640 D.1280
3.某商品降价后是100元,求原价是多少?正确的算式是( )。
A. B. C. D.
4.若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),则这个三角形一定是( )。
A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形
5.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的,求女生有多少人?若设女生人数为x人,下列方程中正确的是( )。
①x+x=180 ②+x=180 ③(+1)x=180 ④x=180+x
A.①② B.②④ C.①②③ D.①③
6.明明用同样大的正方体拼成了一个长方体,从正面和上面看到的形状如下图,那么从右面看到的形状应是下面第( )个图形。
A. B. C.
7.下列关于圆周率的说法,错误的是( )。
A.是圆的周长与其半径的比值 B.是一个无限不循环小数
C.在实际运用中一般取3.14 D.用字母π表示
8.下列说法中正确的是( )。
A.差一定时,被减数和减数成正比例
B.总价一定时,单价和数量成正比例
C.圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例
D.房间面积一定时,方砖的边长和所需的方砖数量成反比例
9.一件商品提价20%后,再降价20%,现价与原价相比( )。
A.低了 B.高了 C.一样多 D.无法确定
10.如图,每个小正方形都是由4根同样长的小棒摆成的。那么第8个图形中一共用( )根小棒。
A.324 B.144 C.160
二、填空题
11.地球到太阳的平均距离约一亿四千九百六十万千米,这个数写作(________),改写成用万作单位的数是(________)万。省略亿后面的尾数约是(________)亿。
12.3÷5==9∶( )=( )(小数)=( )%。
13.把一包卡片平均分给6个小朋友,或者平均分给9个小朋友,均没有剩余,这包卡片至少有(________)张。
14.在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是__________厘米,面积是__________平方厘米。
15.如图,三角形EFC的面积是24平方厘米,AE=CE,BF=FC,则三角形ABC的面积为________平方厘米。
16.在比例尺是1∶400000的地图上,量得A、B两地间的距离是4.5厘米,A、B两地的实际距离是______千米。
17.压路机的滚筒是一个圆柱体,滚筒直径1.2米,长1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是(________)平方米。
18.甲、乙两数的平均数是42,甲、乙两数的比是3:4,那么,甲数是( ).
19.小丽、小明和小云去买同样的文具。
小丽
小明
小云
6本练习本
4本练习本和2支水笔
6支水笔
如果每本练习本比每支水笔便宜2.5元,那么小云比小丽多付(______)元,小丽比小明少付(______)元。
20.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径10cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)。至少用布料(______)cm²,这个杯子最多可以盛水(______)mL。
三、解答题
21.直接写得数。
3.6+2.04=
22.计算下面各题,其中(2)、(4)题请用简便方法算.
(1)()
(2)××
(3)×[()]
(4)84÷41
23.解方程.
① ② ③
24.两个鸡笼共养了84只鸡,如果从甲笼取出,从乙笼取出,两个笼里剩下的鸡正好相等.求这两个笼里原来各有多少只鸡?
25.五一期间,“花香奥莱村”开展打折促销活动,李宁运动服一律打八五折出售.妈妈买了一套原价800元的运动服,她少花了多少钱?
26.师徒三人合作加工一批零件,5天可以完成,其中徒弟甲完成的工作量是徒弟乙的,徒弟乙完成的工作量是师傅的,如果徒弟甲一人做2天后,徒弟乙和师傅合做余下的工作,还需几天完成?
27.下面是王叔叔一家自驾游行车情况统计图。
(1)到达目的地时共用了(______)小时,途中休息了(______)小时。
(2)第一个小时行驶(______)千米;第(______)个小时行的最多。
(3)不算休息,王叔叔一家平均每小时行驶(______)千米。
28.在一个底面积是706.5平方厘米的圆锥容器里盛满酒精,把这些酒精以每分钟157立方厘米的速度向一个底面积为471平方厘米的空的圆柱形杯里注入,1个小时后,圆锥里的酒精全部流完,圆锥容器高多少厘米?圆柱形杯里的酒精液面高多少厘米?
29.2019年1月1日新修订的个税法正式实施,个人所得税由之前的3500元提高到了5000元。工资小于5000元不需要缴纳个人所得税,大于5000元需要缴纳,执行标准部分如下:
工资范围
免征额
税率
5000
3%
5000
10%
5000
20%
(1)李华十二月份工资是7500元,请你算一算需要交税多少元?
(2)刘强爸爸十二月份工资是10000元,请你算一算需要交税多少元?
(3)小星爸爸十二月交税490元,请你算一算他十二月份个人收入多入元?
30.人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。一般地,我们把从正面看到的图形称为正视图,把从左面看到的图形称为左视图,把从上面看到的图形称为俯视图。
在桌面上,由十个完全相同的小正方体搭成了一个几何体,如图所示。
(1)请画出这个几何体的三视图。
正视图
左视图
俯视图
(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有( )个。
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加( )个小正方体。
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
根据对比例尺的认识可知,400:1这个比例尺表示图上距离是实际距离的400倍,据此解答.
【详解】
在一张图纸上有400:1这样的一个比例,这个比例告诉我们的是:这张图纸是将实物放大到400倍画出来的.
故答案为C.
2.C
解析:C
【分析】
如图,把圆柱底面锯成最大的正方形,正方形对角线=圆的直径,据此求出正方形面积,即长方体底面积,再乘原木长(高)即可。
【详解】
8×8÷2×20
=32×20
=640(立方厘米)
故答案为:C
【点睛】
掌握正方形面积的特殊公式可以让过程变简单,正方形面积=边长×边长=对角线×对角线÷2。
3.D
解析:D
【分析】
根据题意可知“原价×(1-)=现价”,据此解答即可。
【详解】
某商品降价后是100元,原价是;
故答案为:D。
【点睛】
熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。
4.B
解析:B
【分析】
三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),说明有两个角的度数相等,是个等腰三角形。
【详解】
若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),则这个三角形一定是等腰三角形。
故选:B
【点睛】
关键是理解比的意义,熟悉等腰三角形的特征。
5.D
解析:D
【分析】
把女生人数看作单位“1”,若设女生人数为x人,男生人数就是x人,进而根据:男生人数+女生人数=180,列出方程,解答即可。
【详解】
解:设女生人数为x人,则男生人数就是x人,根据题意可得:
x+x=180
(+1)x=180
1x=180
x=108
答:女生有108人;
故答案为:D。
【点睛】
此题考查基本数量关系:女生人数×+女生人数=总人数,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。
6.C
解析:C
【分析】
根据图可以看出:从正面看到的有两层,从上面看到的有三排,据此解答。
【详解】
A.根据从上面看到的形状可知,有三排,所以从右面看第一排要有3个正方形,图片与题意不符。
B.根据从正面看到的有两层,图片中有3层,与题意不符。
C.图中有两层,并且第一排有3个正方形,与题意相符。
故选择:C。
【点睛】
此题主要考查从不同方向观察物体,观察的角度不同观察到的物体的形状一般也不相同。
7.A
解析:A
【分析】
可结合圆周率的相关知识点来逐项分析,并作出判断即可。
【详解】
A.圆周率是周长与直径的比值,原题说法错误;
B.圆周率3.1415926…,是一个无限不循环小数,原题说法正确;
C.在实际运用中,为了计算简便,通常取近似值3.14,原题说法正确;
D.圆周率用字母π来表示,原题说法正确。
故答案为:A。
【点睛】
本题要求我们不仅要熟知圆周率的近似值是3.14,同时要了解与之相关的一些知识点,以丰富我们数学的内涵。
8.C
解析:C
【分析】
根据正、反比例的概念进行逐题判断,符合正、反比例概念的即成正比例或反比例。据此解答。
【详解】
A.当两个数的商一定时,那么这两个数就成正比例。差一定时,被减数和减数是减法关系。不符合正比例的概念。故说法不正确。
B.因为总价=单价×数量,当总价一定时,单位和数量成反比例,故说法不正确。
C.因为圆柱体积=底面积×高,当圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例。故本题说法正确。
D. 因为铺地面积=边长×边长×需要的块数,所以每块方砖的面积与需要的块数成反比例,而不是边长与所需的方块数量成反比例。
本题的说法是错误的。
综上所述,故答案为:C
【点睛】
掌握正、反比例的概念是解答本题的关键。
9.A
解析:A
【分析】
假设原价是100元,一件商品先涨价20%,把原价看作单位“1”,提价后的价格就是原价的(1+20%);后再降价20%,单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的(1-20%),求出现价再与原价比较即可。
【详解】
假设原价是100元
100×(1+20%)×(1-20%)
=100×120%×80%
=120×80%
=96(元)
96<100
故答案为:A。
【点睛】
本题的关键是找出单位“1”,在解题过程中要注意单位“1”的变化。
10.B
解析:B
【分析】
根据上图中已知的规律:图形边长×边数,继续排列出第8个图形中一共有8×18根小棒。
【详解】
图1有1×4
图2有2×6
图3有3×8
图4有4×10
图5有5×12
图6有6×14
图7有7×16
图8有8×18=144(根)
故选:B
【点睛】
此题考查的是数形结合,关键是找出规律,再用规律解决问题。
二、填空题
11.14960 1
【分析】
这是一个九位数,最高位是亿位,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。
【详解】
一亿四千九百六十万千米,写作:149600000
149600000=14960万
149600000≈1亿
【点睛】
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
12.10;15;0.6;60
【分析】
根据分数与除法的关系,3÷5,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是;根据比与除法的关系,3÷5=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9∶15;3÷5=0.6;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%。
【详解】
由分析可知:
3÷5==9∶15=0.6=60%。
【点睛】
此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
13.18
【分析】
根据“均没有剩余”可知,这包卡片的张数是6和9的公倍数,要求至少有多少张,即求它们的最小公倍数。
【详解】
6=2×3;
9=3×3;
6和9的最小公倍数为2×3×3=18。
【点睛】
根据题目中的关键信息“均没有剩余”、“至少”,明确就是求6和9的最小公倍数是解答本题的关键。
14.4 78.5
【分析】
由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的周长和面积公式即可求解。
【详解】
(1)3.14×10=31.4(厘米);
(2)3.14×(10÷2)²
=3.14×25
=78.5(平方厘米);
【点睛】
解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长。
15.40
【分析】
BF=FC,则BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面积比是1∶3,也就是把△EFC的面积看作3份,△EFB的面积是1份,则△EBC的面积是4份;
解析:40
【分析】
BF=FC,则BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面积比是1∶3,也就是把△EFC的面积看作3份,△EFB的面积是1份,则△EBC的面积是4份;
AE=CE,则AE∶CE=1∶4,△EBA和△EBC的高相等,所以△EBA和△EBC的面积比是1∶4,也就是把△EBC的面积看作4份,△EBA的面积是1份,△ABC的面积是5份。
【详解】
24÷3×(1+3)
=8×4
=32(平方厘米)
32÷4×(1+4)
=8×5
=40(平方厘米)
故答案为:40。
【点睛】
当两个三角形的高相等时,面积之比等于底之比。
16.18
【分析】
在这幅地图上,图上1厘米表示实际距离400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示实际距离18千米。
【详解】
400000厘米=4千米
(千米)
【点睛】
本题考查的是比例尺,比例
解析:18
【分析】
在这幅地图上,图上1厘米表示实际距离400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示实际距离18千米。
【详解】
400000厘米=4千米
(千米)
【点睛】
本题考查的是比例尺,比例尺指的是图上距离与实际距离的比,求解比例尺问题时注意单位。
17.24
【分析】
首先根据圆柱的侧面积公式:s=ch,把数据代入公式求出压路机的滚筒的侧面积(也就是滚筒滚动一周压路的面积),然后用侧面积乘120即可。
【详解】
3.14×1.2×1.5×120
=
解析:24
【分析】
首先根据圆柱的侧面积公式:s=ch,把数据代入公式求出压路机的滚筒的侧面积(也就是滚筒滚动一周压路的面积),然后用侧面积乘120即可。
【详解】
3.14×1.2×1.5×120
=3.14×1.8×120
=3.14×216
=678.24(平方米)
故答案为:678.24
【点睛】
本题主要考查圆柱侧面积公式的计算与应用,解题的关键是牢记侧面积公式。
18.36
【详解】
甲乙两个数的平均数是42,甲乙两数的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.
解析:36
【详解】
甲乙两个数的平均数是42,甲乙两数的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.
19.5
【分析】
通过题目分析,小云买了6支水笔,小丽买了6本练习本,一支水笔比一本练习本贵2.5元,那6本就贵6×2.5;小丽和小明买的文具都包括4本练习本,把4本练习本拿走,小丽剩下2本练习
解析:5
【分析】
通过题目分析,小云买了6支水笔,小丽买了6本练习本,一支水笔比一本练习本贵2.5元,那6本就贵6×2.5;小丽和小明买的文具都包括4本练习本,把4本练习本拿走,小丽剩下2本练习本,小明剩下2支水笔,那么小丽比小明多花了2.5×2。
【详解】
(1)6×2.5=15(元)
(2)2.5×(6-4)
=2.5×2
=5(元)
【点睛】
本题主要注意隐藏的差值,一份是差了2.5元,那么2份就差5元。后面注意把相同的东西去掉,剩下的进行计算。
20.1570
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。
【详解】
3.14×10×20=628(平方厘米)
3.14×(10÷2)2
解析:1570
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。
【详解】
3.14×10×20=628(平方厘米)
3.14×(10÷2)2×20
=3.14×25×20
=78.5×20
=1570(立方厘米)
1570立方厘米=1570毫升
【点睛】
此题主要考查圆柱的侧面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
三、解答题
21.64;2;0.9;;
;1;2.03;
【详解】
略
解析:64;2;0.9;;
;1;2.03;
【详解】
略
22.(1)(2)(3)(4)4
【详解】
(1)()
=(﹣)÷
=÷
=
(2)××
=×(+)
=×1
=
(3)×[()]
=×[]
=×
=
(4)84÷41
=(84+)×
=84×+×
=4
解析:(1)(2)(3)(4)4
【详解】
(1)()
=(﹣)÷
=÷
=
(2)××
=×(+)
=×1
=
(3)×[()]
=×[]
=×
=
(4)84÷41
=(84+)×
=84×+×
=4+
=4
23.①②③
【详解】
略
解析:①②③
【详解】
略
24.甲35只 乙49只
【详解】
设原来甲笼有鸡x只,则乙笼有鸡(84-x)只.
由题意得
x=×(84-x)
x=35
84-35=49(只)
解析:甲35只 乙49只
【详解】
设原来甲笼有鸡x只,则乙笼有鸡(84-x)只.
由题意得
x=×(84-x)
x=35
84-35=49(只)
25.120元
【分析】
已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.
【详解】
少花的钱=原价 ×(1-85%)
=800×15%
=120(元)
答:她少花了120元钱.
【点
解析:120元
【分析】
已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.
【详解】
少花的钱=原价 ×(1-85%)
=800×15%
=120(元)
答:她少花了120元钱.
【点睛】
本题考查百分数的打折问题综合运用.
26.5天
【解析】
【详解】
×= ÷=÷(1+2+4)=
甲单独做需1÷=35(天)
÷=÷=÷=5.5(天)
解析:5天
【解析】
【详解】
×= ÷=÷(1+2+4)=
甲单独做需1÷=35(天)
÷=÷=÷=5.5(天)
27.1 50 2 72
【分析】
观察统计图的横轴和竖轴,可知横轴表示的时间,竖轴表示的路程。
(1)观察折线的末端可知,王叔叔行驶了6小时,途中水平的线段说明这一时间段路程没
解析:1 50 2 72
【分析】
观察统计图的横轴和竖轴,可知横轴表示的时间,竖轴表示的路程。
(1)观察折线的末端可知,王叔叔行驶了6小时,途中水平的线段说明这一时间段路程没变,是中途休息的时间。
(2)观察统计图可知,一小时所对应的路程为50千米;根据时间与路程的关系可知,线段越陡,速度越快,所以第2小时行的最多。
(3)不算休息,王叔叔共行了5小时,再根据“速度=路程÷时间”即可得解。
【详解】
(1)到达目的地时共用了6小时,途中休息了1小时。
(2)第一个小时行驶50千米;第2个小时线段最陡,说明第2小时行的最多。
(3)360÷(6-1)=72(千米)
故答案为:(1)6 (2)1 (3)50 (4)2 (5)72
【点睛】
解决此题的关键是看懂横轴和竖轴,然后根据问题从图中找出所需的信息解答。
28.40cm 20c
【详解】
略
解析:40cm 20c
【详解】
略
29.(1)75元;(2)290元;(3)12000元
【分析】
(1)李华十二月份工资是7500元,属于的范畴;
根据题目我们知道工资小于5000元不需要缴纳个人所得税,大于5000元需要缴纳,3%的个
解析:(1)75元;(2)290元;(3)12000元
【分析】
(1)李华十二月份工资是7500元,属于的范畴;
根据题目我们知道工资小于5000元不需要缴纳个人所得税,大于5000元需要缴纳,3%的个人所得税。
(2)刘强爸爸十二月份工资是10000,大于8000元的部分税率是10%,5001元元的部分税率是3%,求出两部分的纳税额相加即可。
(3)小星爸爸十二月交税490元,根据(2)可以需要交税90元;此时还剩余(元);根据分数除法的意义求出400元对应的钱数,再加上8000即可。
【详解】
(1)(元)
(元)
答:需要缴税75元。
(2)
=2000×10%
=200(元);
=3000×3%
=90(元)
所以需要交税:(元)。
答:需要交税290元。
(3)(元)
(元)
(元)。
答:他十二月份个人收入12000元。
【点睛】
本题主要考查税率问题,解题时注意税率的变化。
30.(1)
正视图左视图俯视图
(2)1;(3)4。
【分析】
(1)根据题意中三视图的概念画出平面图形即可;(2)根据立体图形可以直接分析,只有最下层中间排最右端一个小正方体三个面上是
解析:(1)
正视图
左视图
俯视图
(2)1;(3)4。
【分析】
(1)根据题意中三视图的概念画出平面图形即可;(2)根据立体图形可以直接分析,只有最下层中间排最右端一个小正方体三个面上是红色;(3)要保持正视图和左视图不变,最底层可以加3个,第二层可以加1个,共可加4个。
【详解】
(1)作图如下:
正视图
左视图
俯视图
(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有( 1 )个。
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加( 4 )个小正方体。
【点睛】
此题考查了从不同角度观察物体,需熟练掌握三视图的概念以及画法,有一定的空间想象能力。
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