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七年级数学下学期相期末压轴题易错题模拟试卷及答案(4).doc

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资源描述
一、解答题 1.如图1,以直角的直角顶点为原点,以,所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点,,并且满足. (1)直接写出点,点的坐标; (2)如图1,坐标轴上有两动点,同时出发,点从点出发沿轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速运动,点从点出发沿轴正方向以每秒个单位长度的速度匀速运动,当点到达点整个运动随之结束;线段的中点的坐标是,设运动时间为秒.是否存在,使得与的面积相等?若存在,求出的值;若不存在,说明理由; (3)如图2,在(2)的条件下,若,点是第二象限中一点,并且平分,点是线段上一动点,连接交于点,当点在上运动的过程中,探究,,之间的数量关系,直接写出结论. 解析:(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)∠DOG+∠ACE=∠OHC 【分析】 (1)利用非负性即可求出a,b即可得出结论; (2)先表示出OQ,OP,利用面积相等,建立方程求解即可得出结论; (3)先判断出∠OAC=∠AOD,进而判断出OG∥AC,即可判断出∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠DOG,即可得出结论. 【详解】 解:(1)∵, ∴a-b+2=0,b-8=0, ∴a=6,b=8, ∴A(0,6),C(8,0), 故答案为(0,6),(8,0); (2)由(1)知,A(0,6),C(8,0), ∴OA=6,OB=8, 由运动知,OQ=t,PC=2t, ∴OP=8-2t, ∵D(4,3), ∴S△ODQ=OQ×|xD|=t×4=2t, S△ODP=OP×|yD|=(8-2t)×3=12-3t, ∵△ODP与△ODQ的面积相等, ∴2t=12-3t, ∴t=2.4, ∴存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等; (3)∴∠GOD+∠ACE=∠OHC, 理由如下: ∵x轴⊥y轴, ∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°, ∴∠OAC+∠ACO=90°, 又∵∠DOC=∠DCO, ∴∠OAC=∠AOD, ∵y轴平分∠GOD, ∴∠GOA=∠AOD, ∴∠GOA=∠OAC, ∴OG∥AC, 如图,过点H作HF∥OG交x轴于F, ∴HF∥AC, ∴∠FHC=∠ACE, 同理∠FHO=∠GOD, ∵OG∥FH, ∴∠DOG=∠FHO, ∴∠DOG+∠ACE=∠FHO+∠FHC, 即∠DOG+∠ACE=∠OHC. 【点睛】 此题是三角形综合题,主要考查了非负性的性质,三角形的面积公式,角平分线的定义,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键. 2.如图,点A(1,n),B(n,1),我们定义:将点A向下平移1个单位,再向右平移1个单位,同时点B向上平移1个单位,再向左平移1个单位称为一次操作,此时平移后的两点记为A1,B1,t次操作后两点记为At,Bt. (1)直接写出A1,B1,At,Bt的坐标(用含n、t的式子表示); (2)以下判断正确的是  . A.经过n次操作,点A,点B位置互换 B.经过(n﹣1)次操作,点A,点B位置互换 C.经过2n次操作,点A,点B位置互换 D.不管几次操作,点A,点B位置都不可能互换 (3)t为何值时,At,B两点位置距离最近? 解析:(1)A1(2,n﹣1),B1(n﹣1,2),At(1+t,n﹣t),Bt(n﹣t,1+t);(2)B;(3)t=或t=或t= 【分析】 (1)根据点在平面直角坐标系中的平移规律求解可得答案; (2)由1+t=n时t=n﹣1,知n﹣t=n﹣(n﹣1)=1,据此可得答案; (3)分n为奇数和偶数两种情况,得出对应的方程,解之可得n关于t的式子. 【详解】 解:(1)A1(2,n﹣1),B1(n﹣1,2),At(1+t,n﹣t),Bt(n﹣t,1+t); (2)当1+t=n时,t=n﹣1. 此时n﹣t=n﹣(n﹣1)=1, 故选:B; (3)当n为奇数时:1+t=n﹣t 解得t=, 当n为偶数时:1+t=n﹣t+1 解得t=, 或1+t=n﹣t﹣1 解得t=. 【点睛】 本题主要考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是掌握点在平面直角坐标系中的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减. 3.如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过作轴于. (1)求的面积. (2)若过作交轴于,且分别平分,如图2,求的度数. (3)在轴上存在点使得和的面积相等,请直接写出点坐标. 解析:(1)4;(2);(2)或. 【分析】 (1)根据非负数的性质易得,,然后根据三角形面积公式计算; (2)过作,根据平行线性质得,且,,所以;然后把 代入计算即可; (3)分类讨论:设,当在轴正半轴上时,过作轴,轴,轴,利用可得到关于的方程,再解方程求出; 当在轴负半轴上时,运用同样方法可计算出. 【详解】 解:(1), ,, ,, ,,, 的面积; (2)解:轴,, , 又∵, ∴, 过作,如图①, , , , ,分别平分,,即:,, ; (3)或. 解:①当在轴正半轴上时,如图②, 设, 过作轴,轴,轴, , ,解得, ②当在轴负半轴上时,如图③ ,解得, 综上所述:或. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质:两直线平行,内错角相等.也考查了非负数的性质、坐标与图形性质以及三角形面积公式.构造矩形求三角形面积是解题关键. 4.如图,在平面直角坐标系中,点,,将线段AB进行平移,使点A刚好落在x轴的负半轴上,点B刚好落在y轴的负半轴上,A,B的对应点分别为,,连接交y轴于点C,交x轴于点D. (1)线段可以由线段AB经过怎样的平移得到?并写出,的坐标; (2)求四边形的面积; (3)P为y轴上的一动点(不与点C重合),请探究与的数量关系,给出结论并说明理由. 解析:(1)向左平移4个单位,再向下平移6个单位,,;(2)24;(3)见解析 【分析】 (1)利用平移变换的性质解决问题即可. (2)利用分割法确定四边形的面积即可. (3)分两种情形:点在点的上方,点在点的下方,分别求解即可. 【详解】 解:(1)点,, 又将线段进行平移,使点刚好落在轴的负半轴上,点刚好落在轴的负半轴上, 线段是由线段向左平移4个单位,再向下平移6个单位得到, ,. (2). (3)连接. ,, 的中点坐标为在轴上, . , 轴, 同法可证, , , , 同法可证,, ,, 当点在点的下方时, ,, , , 当点在点的上方时,. 【点睛】 本题考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是理解题意,学会有分割法求四边形的面积,学会用分类讨论的思想解决问题,属于中考常考题型. 5.如图,在平面直角坐标系中,已知,将线段平移至,点在轴正半轴上,,且.连接,,,.      (1)写出点的坐标为 ;点的坐标为 ; (2)当的面积是的面积的3倍时,求点的坐标; (3)设,,,判断、、之间的数量关系,并说明理由. 解析:(1),;(2)点D的坐标为或;(3)之间的数量关系,或,理由见解析. 【分析】 (1)由二次根式成立的条件可得a和b的值,由平移的性质确定BC∥OA,且BC=OA,可得结论; (2)分点D在线段OA和在OA延长线两种情况进行计算; (3)分点D在线段OA上时,α+β=θ和在OA延长线α-β=θ两种情况进行计算; 【详解】 解:(1)∵, ∴a=2,b=3, ∴点C的坐标为(2,3), ∵A(4,0), ∴OA=BC=4, 由平移得:BC∥x轴, ∴B(6,3), 故答案为:,; (2)设点D的坐标为 ∵△ODC的面积是△ABD的面积的3倍 ∴ ∴ ①如图1,当点D在线段OA上时, 由,得 解得 ∴点D的坐标为 ②如图2,当点D在OA得延长线上时, 由,得 解得 ∴点D的坐标为 综上,点D的坐标为或. (3)①如图1,当点D在线段OA上时, 过点D作DE∥AB,与CB交于点E .由平移知OC∥AB,∴DE∥OC ∴ 又 ∴. ②如图2,当点D在OA得延长线上时, 过点D作DE∥AB,与CB得延长线交于点E 由平移知OC∥AB,∴DE∥OC ∴ 又 ∴. 综上,之间的数量关系,或. 【点睛】 此题考查四边形和三角形的综合题,点的坐标和三角形面积的计算方法,平移得性质,平行线的性质和判定,解题的关键是分点D在线段OA上,和OA延长线上两种情况. 6.在平面直角坐标系中,已知长方形,点,. (1)如图,有一动点在第二象限的角平分线上,若,求的度数; (2)若把长方形向上平移,得到长方形. ①在运动过程中,求的面积与的面积之间的数量关系; ②若,求的面积与的面积之比. 解析:(1)55°或35°;(2)①;②. 【解析】 【分析】 (1)分两种情况:①在Rt△FEC中,求出∠FEC=90°-10°=80°,然后根据点在第二象限的角平分线上,得出∠POE=45°,对顶角相等,即可得出∠CPO=180°-80°-45°=55°;②由已知条件,得出∠CEO=45°,又根据∠CEO=∠CPE+∠PCB,得出∠CPO; (2)①首先设长方形向上平移个单位长,得到长方形,然后列出和的面积,即可得出两者的数量关系; ②首先根据已知条件判定四边形是平行四边形,经过等量转化,即可得出和的面积,进而得出其面积之比. 【详解】 (1)分两种情况: ①令PC交x轴于点E,延长CB至x轴,交于点F,如图所示: 由已知得,,∠CFE=90° ∴∠FEC=90°-10°=80°, 又∵点在第二象限的角平分线上, ∴∠POE=45° 又∵∠FEC=∠PEO=80° ∴∠CPO=180°-80°-45°=55° ②延长CB,交直线l于点E, 由已知得,, ∵点在第二象限的角平分线上, ∴∠CEO=45° ∴∠CEO=∠CPE+∠PCB ∴∠CPO=45°-10°=35°. 故答案为55°或35°. (2)如图, ①设长方形向上平移个单位长,得到长方形 ∴ ②∵长方形, ∴ ∵, 令交于E, 则四边形是平行四边形, ∴ ∴ 又∵ 由①得知, ∴ ∴. 【点睛】 此题主要考查等量转换和平行四边形的判定以及性质,熟练掌握,即可解题. 7.如图,平面直角坐标系中,点的坐标是,点在轴的正半轴上,的面积等于18. (1)求点的坐标; (2)如图,点从点出发,沿轴正方向运动,点运动至点停止,同时点从点出发,沿轴正方向运动,点运动至点停止,点、点的速度都为每秒1个单位,设运动时间为秒,的面积为,求用含的式子表示,并直接写出的取值范围; (3)在(2)的条件下,过点作,连接并延长交于,连接交于点,若,求值及点的坐标. 解析:(1);(2)();(3)的值为4,点的坐标是. 【分析】 (1)根据△AOB的面积可求得OA的长,即可求得点A的坐标; (2)由题意可分别得,由三角形面积公式即可得结果,由点Q只在线段OB上运动,从而可得t的取值范围; (3)利用割补方法,由则可求得t的值;连接OE,由可求得OF的长,从而求得点F的坐标. 【详解】 (1)∵B(-6,0), ∴OB=6, ∵, ∴, ∴OA=6 , ∴. (2)∵,, ∴, ∴() (3)∵,, ∴, ∴, 解得,则, ∴, 连接,如图 ∵, ∴ ∴ ∴点坐标为 综上所述:的值为4,点的坐标是. 【点睛】 本题考查了代数式,三角形面积,用到了割补方法,也是本题的关键和难点. 8.已知,,. (1)如图1,求证:; (2)如图2,作的平分线交于点,点为上一点,连接,若的平分线交线段于点,连接,若,过点作交的延长线于点,且,求的度数. 解析:(1)见解析;(2) 【分析】 (1)根据平行线的性质得出,再根据等量代换可得,最后根据平行线的判定即可得证; (2)过点E作,延长DC至Q,过点M作,根据平行线的性质及等量代换可得出,再根据平角的含义得出,然后根据平行线的性质及角平分线的定义可推出;设,根据角的和差可得出,结合已知条件可求得,最后根据垂线的含义及平行线的性质,即可得出答案. 【详解】 (1)证明: ; (2)过点E作,延长DC至Q,过点M作 ,,, AF平分 FH平分 设 , . 【点睛】 本题考查了平行线的判定及性质,角平分线的定义,能灵活根据平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键. 9.阅读下面材料: 小亮同学遇到这样一个问题: 已知:如图甲,ABCD,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED. 求证:∠BED=∠B+∠D. (1)小亮写出了该问题的证明,请你帮他把证明过程补充完整. 证明:过点E作EFAB, 则有∠BEF= . ∵ABCD, ∴ , ∴∠FED= . ∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D. (2)请你参考小亮思考问题的方法,解决问题:如图乙, 已知:直线ab,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直线交于点E. ①如图1,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度数; ②如图2,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BED的度数(用含有α,β的式子表示). 解析:(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣ 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,∠ADC=70°,参考小亮思考问题的方法即可求∠BED的度数; ②如图2,过点E作EF∥AB,当点B在点A的右侧时,∠ABC=α,∠ADC=β,参考小亮思考问题的方法即可求出∠BED的度数. 【详解】 解:(1)过点E作EF∥AB, 则有∠BEF=∠B, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD, ∴∠FED=∠D, ∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D; 故答案为:∠B;EF;CD;∠D; (2)①如图1,过点E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA. ∵AB∥CD, ∴EF∥CD. ∴∠FED=∠EDC. ∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC. 即∠BED=∠EBA+∠EDC, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∴∠EBA=∠ABC=30°,∠EDC=∠ADC=35°, ∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°. 答:∠BED的度数为65°; ②如图2,过点E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°. ∴∠BEF=180°﹣∠EBA, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD. ∴∠FED=∠EDC. ∴∠BEF+∠FED=180°﹣∠EBA+∠EDC. 即∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∴∠EBA=∠ABC=,∠EDC=∠ADC=, ∴∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC=180°﹣. 答:∠BED的度数为180°﹣. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质. 10.汛期即将来临,防汛指挥部在某水域一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看河水及两岸河堤的情况.如图1,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯射出的光束转动的速度是/秒,灯射出的光束转动的速度是/秒,且、满足.假定这一带水域两岸河堤是平行的,即,且. (1)求、的值; (2)如图2,两灯同时转动,在灯射出的光束到达之前,若两灯射出的光束交于点,过作交于点,若,求的度数; (3)若灯射线先转动30秒,灯射出的光束才开始转动,在灯射出的光束到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行? 解析:(1),;(2)30°;(3)15秒或82.5秒 【分析】 (1)解出式子即可; (2)根据,用含t的式子表示出,根据(2)中给出的条件得出方程式 ,求出 t的值,进而求出的度数; (3)根据灯B的要求,t<150,在这个时间段内A可以转3次,分情况讨论. 【详解】 解:(1). 又,. ,; (2)设灯转动时间为秒, 如图,作,而 ,, , , , , (3)设灯转动秒,两灯的光束互相平行. 依题意得 ①当时, 两河岸平行,所以 两光线平行,所以 所以, 即:, 解得; ②当时, 两光束平行,所以 两河岸平行,所以 所以,, 解得; ③当时,图大概如①所示 , 解得(不合题意) 综上所述,当秒或82.5秒时,两灯的光束互相平行. 【点睛】 这道题考察的是平行线的性质和一元一次方程的应用.根据平行线的性质找到对应角列出方程是解题的关键. 11.如图,已知直线射线,.是射线上一动点,过点作交射线于点,连接.作,交直线于点,平分. (1)若点,,都在点的右侧. ①求的度数; ②若,求的度数.(不能使用“三角形的内角和是”直接解题) (2)在点的运动过程中,是否存在这样的偕形,使?若存在,直接写出的度数;若不存在.请说明理由. 解析:(1)①35°;(2)55°;(2)存在,或 【分析】 (1)①依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠PCG的度数; ②依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠ECG=∠GCF=20°,再根据PQ∥CE,即可得出∠CPQ=∠ECP=60°; (2)设∠EGC=3x,∠EFC=2x,则∠GCF=3x-2x=x,分两种情况讨论:①当点G、F在点E的右侧时,②当点G、F在点E的左侧时,依据等量关系列方程求解即可. 【详解】 解:(1)①∵AB∥CD, ∴∠CEB+∠ECQ=180°, ∵∠CEB=110°, ∴∠ECQ=70°, ∵∠PCF=∠PCQ,CG平分∠ECF, ∴∠PCG=∠PCF+∠FCG=∠QCF+∠FCE=∠ECQ=35°; ②∵AB∥CD, ∴∠QCG=∠EGC, ∵∠QCG+∠ECG=∠ECQ=70°, ∴∠EGC+∠ECG=70°, 又∵∠EGC-∠ECG=30°, ∴∠EGC=50°,∠ECG=20°, ∴∠ECG=∠GCF=20°,∠PCF=∠PCQ=(70°−40°)=15°, ∵PQ∥CE, ∴∠CPQ=∠ECP=∠ECQ-∠PCQ=70°-15°=55°. (2)52.5°或7.5°, 设∠EGC=3x°,∠EFC=2x°, ①当点G、F在点E的右侧时, ∵AB∥CD, ∴∠QCG=∠EGC=3x°,∠QCF=∠EFC=2x°, 则∠GCF=∠QCG-∠QCF=3x°-2x°=x°, ∴∠PCF=∠PCQ=∠FCQ=∠EFC=x°, 则∠ECG=∠GCF=∠PCF=∠PCD=x°, ∵∠ECD=70°, ∴4x=70°,解得x=17.5°, ∴∠CPQ=3x=52.5°; ②当点G、F在点E的左侧时,反向延长CD到H, ∵∠EGC=3x°,∠EFC=2x°, ∴∠GCH=∠EGC=3x°,∠FCH=∠EFC=2x°, ∴∠ECG=∠GCF=∠GCH-∠FCH=x°, ∵∠CGF=180°-3x°,∠GCQ=70°+x°, ∴180-3x=70+x, 解得x=27.5, ∴∠FCQ=∠ECF+∠ECQ=27.5°×2+70°=125°, ∴∠PCQ=∠FCQ=62.5°, ∴∠CPQ=∠ECP=62.5°-55°=7.5°, 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键. 12.直线AB∥CD,点P为平面内一点,连接AP,CP. (1)如图①,点P在直线AB,CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC的度数; (2)如图②,点P在直线AB,CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由; (3)如图③,点P在直线CD下方,当∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP时,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由. 解析:(1)80°;(2)∠AKC=∠APC,理由见解析;(3)∠AKC=∠APC,理由见解析 【分析】 (1)先过P作PE∥AB,根据平行线的性质即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根据∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP进行计算即可; (2)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,进而得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根据角平分线的定义,得出∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC,进而得到∠AKC=∠APC; (3)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,进而得到∠AKC=∠BAK﹣∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,再根据已知得出∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=∠APC,进而得到∠BAK﹣∠DCK=∠APC. 【详解】 (1)如图1,过P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD, ∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+20°=80°; (2)∠AKC=∠APC. 理由:如图2,过K作KE∥AB, ∵AB∥CD, ∴KE∥AB∥CD, ∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK, ∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK, 过P作PF∥AB, 同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP, ∵∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K, ∴∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC, ∴∠AKC=∠APC; (3)∠AKC=∠APC 理由:如图3,过K作KE∥AB, ∵AB∥CD, ∴KE∥AB∥CD, ∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE, ∴∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK, 过P作PF∥AB, 同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP, ∵∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP, ∴∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=(∠BAP﹣∠DCP)=∠APC, ∴∠AKC=∠APC. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是作出平行线构造内错角相等计算. 13.如图,,点A、B分别在直线MN、GH上,点O在直线MN、GH之间,若,. (1)= ; (2)如图2,点C、D是、角平分线上的两点,且,求 的度数; (3)如图3,点F是平面上的一点,连结FA、FB,E是射线FA上的一点,若 ,,且,求n的值. 解析:(1)100;(2)75°;(3)n=3. 【分析】 (1)如图:过O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°,即可求出∠AOB; (2)如图:分别延长AC、CD交GH于点E、F,先根据角平分线求得,再根据平行线的性质得到;进一步求得,,然后根据三角形外角的性质解答即可; (3)设BF交MN于K,由∠NAO=116°,得∠MAO=64°,故∠MAE=,同理∠OBH=144°,∠HBF=n∠OBF,得∠FBH=,从而,又∠FKN=∠F+∠FAK,得,即可求n. 【详解】 解:(1)如图:过O作OP//MN, ∵MN//GHl ∴MN//OP//GH ∴∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180° ∴∠NAO+∠AOB+∠OBH=360° ∵∠NAO=116°,∠OBH=144° ∴∠AOB=360°-116°-144°=100°; (2)分别延长AC、CD交GH于点E、F, ∵AC平分且, ∴, 又∵MN//GH, ∴; ∵, ∵BD平分, ∴, 又∵ ∴; ∴; (3)设FB交MN于K, ∵,则; ∴ ∵, ∴,, 在△FAK中,, ∴, ∴. 经检验:是原方程的根,且符合题意. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键. 14.综合与实践课上,同学们以“一个直角三角形和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线,且是直角三角形,,操作发现: (1)如图1.若,求的度数; (2)如图2,若的度数不确定,同学们把直线向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由. (3)如图3,若∠A=30°,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请写出与的数量关系并说明理由. 解析:(1)42°;(2)见解析;(3)∠1=∠2,理由见解析 【分析】 (1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案; (2)过点B作BD∥a.由平行线的性质得∠2+∠ABD=180°,∠1=∠DBC,则∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,进而得出结论; (3)过点C 作CP∥a,由角平分线定义得∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM=60°,∠PCA=∠CAM=30°,∠2=∠BCP=60°,即可得出结论. 【详解】 解:(1)∵∠1=48°,∠BCA=90°, ∴∠3=180°-∠BCA-∠1=180°-90°-48°=42°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=42°; (2)理由如下: 过点B作BD∥a.如图2所示: 则∠2+∠ABD=180°, ∵a∥b, ∴b∥BD, ∴∠1=∠DBC, ∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1, ∴∠2+60°-∠1=180°, ∴∠2-∠1=120°; (3)∠1=∠2,理由如下: 过点C 作CP∥a,如图3所示: ∵AC平分∠BAM ∴∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°, 又∵a∥b, ∴CP∥b,∠1=∠BAM=60°, ∴∠PCA=∠CAM=30°, ∴∠BCP=∠BCA-∠PCA=90°-30°=60°, 又∵CP∥a, ∴∠2=∠BCP=60°, ∴∠1=∠2. 【点睛】 本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键. 15.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H. (1)当点H在线段EG上时,如图1 ①当∠BEG=时,则∠HFG= . ②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. (2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. 解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部 【分析】 (1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可. 【详解】 解:(1)①∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°, ∵∠BEG=36°, ∴∠HFG=18°. 故答案为:18°. ②结论:2∠BEG+∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°, ∴2∠BEG-∠HFG=90°. 【点睛】 本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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