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Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,湘教版 六年级 语文 下册 第二单元,搭石,第二课时,第1页,学习目标,1.体会搭石上蕴含美,感受乡亲们美好情,感,并从中受到感染、熏陶。,2.学习作者从不起眼事物中发觉美、感受美,方法,培养留心观察、专心感受习惯。,第2页,“每当上工、下工,一行人走搭石时候,,动作是那么协调有序!前面抬起脚来,后面,紧跟上去,踏踏声音,像轻快音乐;清波漾,漾,人影绰绰,给人画普通美感。”,1.你以为这是怎样一幅画面?,2.从哪些词体会到美?,第3页,绰:,A.宽;不狭窄 B.宽裕;富裕 C.形容姿态柔美,“人影绰绰”“绰”是什么意思?,“绰绰有余”“绰”是什么意思?,第4页,在文中还有哪些地方让我,们感受到了美?,第5页,两个比喻句抒发了对故乡赞美之情,结,尾又借搭石来赞美故乡人无私贡献、一心为他,人优异品质。,交流两个比喻句,谈感受,第6页,假如还有什么人来走搭石,,谁总会怎么做?,第7页,学习作者从不起眼事物中发觉美、,感受美方法,培养留心观察、专心感受,习惯。,课文总结,第8页,作业布置,留心观察周围事物,并把它写成作文。,第9页,第10页,
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