北师大七年级数学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,北师大七年级数学课件,探索规律(二),第1页,按下列图方式摆放餐桌和椅子：,（1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可,人。,（2）按照图37方式继续排列餐桌，完成下表：,桌子张数,3,4,5,6,n,15,可坐人数,14,18,22,26,10,4,n,+2,第2页,按下列图方式摆放餐桌和椅子：,（1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可,人。,（2）按照图37方式继续排列餐桌，完成下表：,桌子张数,3,4,5,6,n,15,可坐人数,14,18,22,26,10,4,n,+2,62,第3页,若按下列图方式将桌子拼在一起。,（1）2张桌子拼在一起可坐,人，3张桌子可坐,人，,n,张桌子可坐,人。,（2）一家餐厅有40张这么长方形桌子，按照上图方式每5张拼成1张大桌子，则40张桌子可拼整天8张大桌子，共可坐,人；,（3）在（2）中，若改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐,人。,8,10,(2,n,+4),112,100,第4页,(1)计算并填表：,x,0.25,0.5,1,10,100,1000,10000,100000,(2)观察上表，描述所求得这一列数改变规律。,(3)当,x,非常大时，值靠近于什么数？,做一做,伴随,x,值变大，代数式值变得越来越小。,1,0.5,0.25,0.025,0.0025,0.00025,0.000025,0.0000025,零,第5页,（1）认真观察下列图并填表,图形编号,线段条数,（2）当同一直线上有,n,个点时，你能,用代数式表示它上面线段条数吗,应表示成什么？,1,12,123,1234,第6页,分析：经过在同一直线上点个数改变而产生线段条数改变规律，培养观察能力、分析能力和猜测归纳能力，从点不停增加而产生规律得出结论。,中有2个点1条线段；中有3点,12,条线段；中有4点,123,条线段；中有5点,1234,条线段.进而猜测归纳有n个点时有,123（n+1),条线段.,第7页,本节课我们又探索了一些数量关系规律，并用代数式表示了这些规律。要探索规律，必须要观察，在观察基础上，进行,归纳、猜测,，然后进行,验证,，从而得出正确能反应数量关系规律。,课时小结：,第8页,1、书本117页B组第1、2题，第118页C组第3题。,2、伴你学第36页练习八。,作业友情提示：,第9页,再见碑,再见,第10页,