《松树》习题.doc

《松树》习题
一、多音字组词。
jìng（ ） jiàng（ ）
劲 降
jìn（ ） xiáng（ ）
二、在（ ）里填上合适的词。
（ ）的竹林 （ ）的春天
（ ）的阳光 （ ）的夏天
（ ）的月光 （ ）的秋天
三、填空。
1、《松树》一文是按（ ）（ ）（ ）（ ）四季的顺序来写的，歌颂了松树（ ）的高尚品质。
2、“秋风过后，许多树木披上了黄衣裳；往日顽皮的小草，也显得有些憔悴。只有直立着的松树，任由西风吹着。这句话是（ ）句。
四、阅读理解。
《红树林》节选
我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃 （园 源），一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错○褐红色的树干弯弯曲曲盘根错节形成一座座立体栅栏支撑着硕大的树冠树干○低的。
二、三米高的十来米东扯西拉联织成一张海上的绿色之网○树枝上 （盛 胜）开着红的○白的花朵○微风中逸出淡淡的幽香我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神 （化 话）里龙宫的大花园。
……
我爱这片海上森林，红树林和北国沙漠中的红柳一样，在植物世界里是一个具有奉 （献 现）精神的卫士，它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境，只是默默地把根顺扎进贫瘠不毛的海岸，形成了纵横交错的支柱根。
依靠这庞大的根系去吸取大地的营养，它把自己的兄弟姊妹连成一个整体去抵御狂风恶浪，减少海啸所带来的自然灾害。
1、用“/”划去短文括号里不正确的字。
2在文中的“○”里填上适当的标点符号。
3、仿照例子用加点的词语写句子。
（1）我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。
（2）它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境。
五、拓展阅读
有趣的瓷鱼
我家有一条瓷鱼，有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，，在不断哈气呢！
瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放着它像睡觉（ ）拿起来斜着看（ ）它似乎准备游向远方（ ）把它竖起来（ ）又像张开圆圆的嘴（ ）等着你给它东西吃（ ）把它侧卧着（ ）它似乎在不断地呼吸（ ）哈气（ ）提着它的尾巴（ ）它像在苦苦哀求你放开它……
这是一条多么有趣的瓷鱼呀！
1、给短文加上一个合适的题目。
2、短文在写瓷鱼外形时先写（ ），再写（ ），最后写（ ）。
3、给第5自然段加上标点符号。
4、文章中最后一句在全文中起到了（ ）的作用。
5、这是一篇（ ）体裁的文章，主要采用了（ ）、（ ）的写作方法。
6、用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。

参考答案
一、
jìng（苍劲） jiàng（降临）
劲 降
jìn（用劲） xiáng（投降）
二、（郁郁葱葱）的竹林 （温暖）的春天
（灼热）的阳光 （炎热）的夏天
（皎洁）的月光 （凉爽）的秋天
三、填空。
1、（春）（夏）（秋）（冬）；（英勇无畏）
2、（拟人）。
四、1、不正确的字：园、胜、化、现
2、标点：： ， ， ， 、 。 ， ， 。 、 。 。
3、略
4、文章开头两句话。
五、1、有趣的瓷鱼
2、鱼身 鱼头 鱼尾
3、 。 ； ， ； ， ， ； ， 、 ； ，
4、总结、概括
5、说明文 列数字 打比方
6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀！