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二次根式练习题
尼三中教师:黄冬霞
16.1二次根式
一、选择题
1、 下列各式中,为二次根式的是( )
A、 B、- C、 D、
2、 如果有意义,那么字母x的取值范围是( )
A、 x≥1 B、x>1 C、 x≤1 D、 x<13
3、下列各等式成立的是( )
A: B: C: D:
4、若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A: B: C: D:
5、若,则( )
A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3
二、填空题:
6、化简: ; ; 。
7、① ;② 。
8、二次根式有意义的条件是 。
9、 若 是整数,则自然数n 的值为 .
10.若不是二次根式,则x的取值范围是 。
三、 计算:
(1) (2)(4)
(3) (4)
五、若x,y是实数,且,求x+y的值。
变式 a 取何值时,下列根式有意义?
(!) (2) (3)
16.2二次根式的乘除法(一)
一、 选择题:
1、 化简的结果是( )
A、2 B、2 C 、- D、+
2、下列根式中属于最简二次根式的是( )
A: B: C: D:
3、 下列运算正确的是( )
A、= B、=9 C、=3 D、=6
4.如果,那么( )
A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
5.以下运算错误的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:
6.化简:= 。
7、计算:= 。
8.计算: , 。
9、比较大小: 。
10、观察分析下列数据,寻找规律:那么第10个数据是 ;
三.解答题:
11、化简:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
12.计算:
(1) (2)
(3) (4)
13、 设长方形的面积为S,相邻两边分别为a、b。
(1) 已知a=,b=,求S;
(2) 已知S=,a=,求b;
16.2二次根式的乘除法(二)
1、计算:的结果为( )
(A)3 (B)、9 (C)、1 (D)、
2.下列各式中,一定能成立的是( )。
A. B.
C.=x-1 D.
3.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4、化简的结果的是( )
A、 B、 C、 D、
5、三角形的一边长是,这边上的高是,则这个三角形的面积是 ( )
(A)、 (B)、 (C)、 (D)、
二、填空题
6、化简:(1-a) 。
7.计算:= 。
8.的关系是 。
9、计算:= 。
10、若长方形的长和宽分别为(+)、(-),则长方形的面积是 。
三、 解答题:
11、 化简:
(1) (b>0) (2) (3)
12、 计算:
(1) (2) (3)
四、
13.阅读下面问题:
;
。试求:
(1)的值;(2)的值;
(3)(n为正整数)的值。
二次根式加减法
一、 填空题
1、 下列计算正确的是( )
A、 B、C、 D、
2.计算的结果是( )
A、 B、 C、 D、2
3、若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( )
A. B. C.a=1 D.a= —1
4、估计的运算结果是( )
A、1到2之间 B、2到3之间 C、3到4之间 D、4到5之间.
5.化简得( )
A.—2 B. C.2 D.
6、下列运算正确的是 ( )
(A)、 (B)、
(C)、 (D)、
7、是经过化简的二次根式,且与是同类二次根式,则x为( )
(A)、-2 (B)、2 (C)、4 (D)、-4
8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( )
A. B.
C. D.
9、小明的作业本上有以下四题:
①;②;③;④。做错的题是( )
A.① B.② C.③ D.④
10、下列根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:
1、在,,,中与是同类二次根式有 。
2、计算: ;
3、计算= 。
4.19.若,则的值为 。
5.化简的结果是 。
三、耐心算一算:
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7. 8、
9、(4+ )(4-); 10.(-)2;
四、解答题:
1.已知x=+3, y=-3,求下列各式的值;
(1)x2-2xy+y2 , (2)x2-y2;
2.已知x+y=3,xy=6。求:的值。
3.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2.5cm,BC=6cm。求AB的长。
图1
A
C
B
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