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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现在,就让我们走进这一天,去看一看当初情景,感受一下那激感人心盛况吧,!,开国大典,第1页,7,开国大典,第一课时,语文,六年级 上册,第二课时,第2页,自读要求:,(,1,)自由朗诵课文,借助拼音读准字音,不熟悉字多拼读几遍。,(,2,)借助字典掌握生字字形,注意字书写。,(,3,)经过联络上下文或查字典、词典方法了解词语。,(,4,)标出自然段序号,不了解句子能够做上标识。,第3页,隆,lng,组词:,隆冬 盛大,不要少写一横,易写错,第4页,词语解释,迎风招展,:,伴随风飘动。,本课指天安门广场上红旗,伴随风飘动,。,运动场上彩旗,迎风招展,。,第5页,排山倒海,:,把高山推倒,把大海翻过来。形容力量强大,来势凶猛,不可阻挡。,本课从声音上写出了场面之大,表示了人民对领袖爱戴和对新中国无限热爱。,红军势如破竹,以,排山倒海,之势歼灭了敌人残余部队。,第6页,欢跃,欢跃,形容欢喜得手舞足蹈。,第7页,瞻仰,恭敬地看。,第8页,整体感知,快速,浏览课文,:,想一想,文中写了开国大典哪几个激感人心场面,给每个场面拟一个小标题,并说明哪几个自然段是描写这一场面。,第9页,整体感知,入场(,1-4,自然段),仪式(,5-10,自然段),阅兵(,11-13,自然段),游行(,14,、,15,自然段),第10页,深入学习,默读,课文,画出描写毛主席言行和群众反应语句,认真读一读,把自己感受作简单批注,。,第11页,分析语言,体会本文内涵,下午三点整,,会场上暴发出一阵排山倒海掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人目光一齐投向主席台,。,第12页,接着,毛泽东主席宣告:“中华人民共和国中央,人民政府今天,成立了!”,这,庄重宣告,这雄伟声音,使全场三十万,人一齐,欢呼起来。这庄重宣告,这雄伟声音,经过,无线电广播,,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民心一齐欢跃起来。,第13页,人们为何如此激动、兴奋呢?,火烧圆明园,南京大屠杀,危难之际,是中国共产党领导全国人民奋起反抗,赶走了侵略者,推翻了三座大山,穷苦人民翻身做主人!,第14页,毛主席,亲自按动连通电动旗杆电钮,新中国国旗,五星红旗在雄壮,义勇军进行曲,中渐渐,上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。,第15页,两个半钟头,检阅,广场上不停地欢呼,不停地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还以为不能够表示自己心里欢喜和激动。,第16页,天安门广场,上灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色火花结成彩,地上千千万万灯火一片红。,第17页,QICAIKETANG,七彩课堂 伴你成长,第18页,
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