资源描述
上海求实进修学校教师教学设计方案
英才乐园
Shanghai Qiu Shi Continuation School
学生编号
学生姓名
授课教师
辅导学科
四年级数学
教材版本
上教
课题名称
吨的认识
课时进度
总第()课时
授课时间
7月16日
教学目标
1、结合具体事例,经历、感受认识吨的过程。
2、认识质量单位“吨”,知道1吨=1000千克。
3、感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。
重点难点
1. 认识质量单位吨,知道
2. 1吨=1000千克。感受1吨的重量。
3. 教学难点:经历感受认识吨的过程。
同步教学内容及授课步骤
知识点一:吨的认识
老师的话:
在计量比较重的物品时,通常用比千克大的单位——“吨”来表示,1吨可以写成1t。
你知道1吨等于多少千克吗?
1、填合适的单位。
(1)1张报纸约重4( ) (2)小胖的书包约重3( )
(3)1个苹果约重150( ) (4)1棵白菜约重1( )
(5)大象约重4( )
2、判断。
(1)小胖重50吨 ( )
(2)粉笔长13克。 ( )
(3)一瓶牛奶重250千克。 ( )
(4)6000kg=6g ( )
(5)6000kg=6t ( )
3、选择。
(1)4000000kg= ( )t
A、4 B、4000 C、400
(2)8t-6500kg= ( )kg
A、1500 B、1.5 C、15
(3)3226kg+2t= ( )kg
A、5.226 B、5226 C、3228
4、运动会准备了一批纯净水供观众和运动员饮用,有750桶,每桶纯净水重20千克,派一辆载重为2吨的小货车来运送,那么至少要运多少次才能全部运完?
知识点二:从克到吨
1、细心填一填。
2t=( )kg 5t=( )kg 50吨=( )千克
4000kg=( )t 6000kg=( )t 5千克=( )克
8t+1t=( )kg 12t-6t=( )kg 60000千克=( )吨
5吨+1吨=( )千克 12吨-6吨=( )千克
2、比较大小。(在括号里填上“<”、 “>”或“=”)
6t( )38000kg 15t8kg( )15kg8g
8t800kg( )8800kg 5kg-9g( )4kg100g
7850000g( )7.85t 850t( )850000kg
3、按从大到小排列。
5t 5.16kg 5kg16g 5160kg
预留作业
课堂反馈
教学目标完成: 照常完成 □ 提前完成 □ 延后完成 □
学生接受程度: 完全能接受□ 部分能接受□ 不能接受 □
学生课堂表现: 很积极 □ 比较积极 □ 一般 □
学部主任
审核等第
A.优秀 □ B.良好 □ C.一般 □ D.较差 □
课后作业专案
学生姓名
所属年级
四年级
辅导学科
数学
任课教师
作业时限
1小时
布置时间
7月 16日
1、 填上合适的单位
一头蓝鲸重35( )
一袋大米重25( )
一袋饼干重250( )
一粒花生米重1( )
一包奶粉的重量约是484( )
一艘轮船重2000( )
2、比较大小
560克( )5千克 4吨( )3900克
6000千克( )6吨 3千克( )3000克
3、单位转换
大米每袋100千克,____________袋就是1吨。
水泥每袋50千克,___________袋就是1吨。
面粉每袋25千克,___________袋就是1吨。
4、解决问题
(1)工厂原有煤30吨,如果每天烧950千克,那么8天后还剩多少千克?
(2)食堂原有大米2吨,又运来4300千克,这些大米只够用7天,这个食堂平均每天用大米多少千克?
(3)有一堆沙重42吨,甲车一次运2吨,乙车一次运4吨,两车合运,几次可运完?
(4)学校举行运动会。三年级有35人参加比赛,四年级参加的人数是三年级的2倍,五年级参加的人数比四年级参加人数的2倍少50人,五年级参加比赛的有多少人?
(5)一只蜂鸟每秒钟可拍动翅膀68次,一只燕子每秒钟可拍动翅膀20次,照这样计算,一只蜂鸟每分钟比一只燕子多拍动翅膀多少次?
耐心试一试。
一袋化肥56千克,一辆载重5吨的卡车,一次最多运多少袋化肥?
开心玩一玩。
粮库里有一批大米,第一次运出一半,第二次运出余下的一半多5吨,第三次运出45吨,这时还剩下30吨。原来有大米多少吨?
作业完成质量
(教师填写)
A.优秀 B.良好 C.一般 D.较差
家长签名
(监督完成)
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