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2022部编版一年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.放学了,一位叔叔说是爸爸的朋友,要接你走,你该怎么办?( )
A.跟着他走
B.不理他,自己走回家
C.找班主任打电话联系家长
2.课间见到老师,说( )。
A.老师早
B.老师再见
C.老师好
3.为了交到更多好朋友,下列做法正确的是( )。
A.帮好朋友做作业
B.送好朋友贺卡
C.跟好朋友一起打游戏
4.上学路上我们应该( )。
A.不玩耍,不迟到
B.不管是否有危险,看到什么好玩就玩一会儿
C.靠左行
5.老师布置的课堂作业,我们应该( )。
A.认真完成
B.随便写一写
C.让爸爸妈妈帮自己做
6.对于校园里的设施,下列说法正确的是( )。
A.反正不是我家的,弄坏了也没事
B.老师又没在场,弄坏了就说是别人弄的
C.要文明使用
7.老师让我们回家后读课文,我会( )。
A.不读,反正老师也不知道
B.认认真真读课文
8.班级里( )放拖布、水桶等卫生用品。
A.图书角
B.生物角
C.卫生角
9.作业本发下来了,我会( )。
A.往书包里一塞,就去玩了
B.打开看看分数,就装进了书包
C.仔仔细细地看,有错马上改正
10.课间活动要注意安全,以下行为要禁止:( )
A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步
B.在操场上玩耍
C.排队下楼
二.填空题(共10题,共26分)
1.开学啦,我背上书包开开心心( )去。
2.自己的事情自己做,不会做的可以( )着做。
3.我们应该记住自己老师的面貌,并( )他们。
4.拉拉手,交( )。
5.升国旗时,我们要肃立、行注目礼,少先队员敬( )。
6.吃过早饭后,我们应该背着( )上学校。
7.如果你开心,请你( )我。
8.一起做,要遵守大家约定的( )。
9.我们班有( )名女生,有( )名男生,有( )名老师教我们班。
10.过有信号灯和人行横道的马路,要做到:红灯( ),绿灯( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的任务是学习,整理书包是爸爸妈妈的事。 ( )
2.明明过马路时走斑马线。 ( )
3.下课铃声响后,明明去了卫生间。( )
4.在生活中我不需要别人提供的帮助。 ( )
5.认识新伙伴我真高兴。 ( )
6.课间在老师办公室门前打闹。( )
7.课间活动时,女生在踢毽子,男生在旁边捣乱。 ( )
8.在路上碰到老师不用打招呼。 ( )
9.不认真做眼操。 ( )
10.我们要学会佩戴红领巾。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。
体育老师的哨声 火灾疏散演练
眼保健操广播声 可以到教室外活动
上课铃声 做眼保健操
下课铃声 列队集合
火灾疏散演练铃声 迅速到教室上课
五.简答题(共5题,共26分)
1.做课间游戏时要注意什么?
2.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?
3.我们该如何保护书本?
4.当你的好朋友伤心时,你会怎样做呢?
5.为确保上学和放学路上的安全,我们需要遵守哪些交通规则?
六.材料题(共1题,共8分)
1.按照下面的格式请做一下自我介绍。
各位老师、各位同学,大家好:
我是XXX,今年XX岁了,我最擅长的体育运动是XXX,我最热爱乐器是XXX,我的优点是XXX,我曾经担当过班级里的XXX,最适合组织XX方面的活动,所有学科里,XX学科我最优秀(最好是主课),我与同学一向很友好的相处!
七.综合题(共2题,共22分)
1.现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何?自己是否善于和他人交往?请回答下面的问题。
1.你是否喜欢经常和别人一起活动?
2.你是否喜欢参加集体游戏?
3.在班级中,你有5个以上的朋友吗?
4.课间你经常一人坐在座位上,不愿和大家一起玩吗?
5.你遇到烦恼或不高兴的事时,会说给别人听吗?
6.活动课上,同学请你表演节目,你会接受吗?
7.上课时,你是否主动举手回答问题?
8.同学们都乐于和你一起玩吗?
9.你自己身上至少有三处优点,是吗?
10.和陌生人讲话时,你能看着他的眼睛吗?
2.你是怎样和同学相处的?做到一条就奖励自己一个“√”吧。
(1)我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。( )
(2)朋友遇到不开心的事情我会安慰他。( )
(3)看到朋友做错了事情,我会指出来。( )
(4)朋友向我道歉,我会原谅他。( )
(5)我会主动跟朋友说对不起。( )
(6)我对朋友有礼貌。( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.上学
2.学
3.认识
4.朋友
5.队礼
6.书包
7.告诉
8.规矩
9.24;21;4
10.停;行
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.要注意安全,不能玩有危险的游戏,更不能和同学吵架斗殴。还要注意上课时间,上课之前要回到教室,不要迟到。
2.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
3.买书纸包上、不随意在书本上乱涂乱画、不折书、不乱扔书等。
4.示例:我会静静地陪在他身边,等他情绪好些,我再安慰他。
5.红灯停、绿灯行;靠右行、不追跑等等。
六.材料题
1.各位老师、各位同学,大家好:
我是张小诺,今年8岁了,我最擅长的体育运动是拔河,我最热爱乐器是小提琴,我的优点是热爱生活,我曾经担当过班级里的小班长,最适合组织班级方面的活动,所有学科里,数学学科我最优秀(最好是主课),我与同学一向很友好的相处!
七.综合题
1.1.是 2.是 3.有 4.不是 5.会 6.会 7.会 8.是 9.是 10.能
2.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√
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