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2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷加解析答案.docx

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资源描述
2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.尊重他人(   )。 A.只是道德要求,不是法律要求 B.只是法律要求,不是道德要求 C.既是道德要求,也是法律要求 2.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(    )。 A.制定垃圾分类处理的政策 B.我们年纪小,保护地球与我无关 C.每天乘坐公交车上下学 3.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(    )。 A.非金属 B.烂菜叶 C.废电池 4.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(   )。 A.坡道 B.滚筒 C.杠杆 D.吊车 5.下列哪些表现属于“尊重自己”?(   ) A.说我缺点就发脾气 B.比赛赢了好得意 C.做好自己该做的事 D.经常炫耀家里有钱 6.尊重自己包括(   )。 ①自尊    ②自我接纳    ③自我贬低   ④自爱自重 A.①②④      B.②③④     C.①②③④     D.①③④ 7.下列能源不属于清洁能源的是(   )。 A.太阳能 B.风能 C.柴油 D.生物能 8.“吃一堑,长一智”,这说明了(   )。 A.当我们做错了事,可以反思事情的经过 B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因 C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训 9.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(   ) A.以牙还牙,把张楠也踢倒 B.与张楠吵了一架 C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她 10.发明了灯泡的发明家是(   )。 A.瓦特 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.伽利略 二.填空题(共10题,共46分) 1.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(      )、(      )、(      )。 2.在茫茫宇宙中,有一个孕育(      )的(      )星球,那就是我们可爱的家园——(      )。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(      )。 3.(      )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(      )、(      )、(      )。 4.(      )主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。 5.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(      )。 6.通过反思,更好地(      )自己的生活,将我们的过去、(      )和将来联系在一起,让自己在将来(      )。 7.人们对世界的(      )是一个漫长的过程。 8.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(      )而出现尴尬,甚至出现(      )。 9.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(      ),共同度过美好的(      ) 。 10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(      )和(      )的尊重。 三.判断题(共10题,共20分) 1.文化是不平等的,有优劣之分。(   ) 2.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(   ) 3.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(   ) 4.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(   ) 5.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(   ) 6.环境保护被我国列为基本国策。(   ) 7.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。(   ) 8.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(   ) 9.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(   ) 10.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。 A.金砖国家            ①领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员。 B.亚太经济合作组织       ②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系,包含中国、俄罗斯、印度、巴西和                       南非五个国家。 C.上海合作组织          ③第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织,总                        部设立在美国纽约的联合国总部。 D.联合国              ④是联合国下属的一个专门机构,只有主权国家才能参加,总部设置在瑞士日内                      瓦,是国际上最大的政府间卫生组织。 E.世界卫生组织          ⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样,包含中国、俄罗斯、印度等                     八个国家。 五.填表题(共1题,共10分) 1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来: 六.简答题(共5题,共33分) 1.联合国是一个什么组织?有什么作用? 2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么? 3.请你说一说战争带来的伤害。 4.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。 5.达尔文的生物进化论有什么意义? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么? 八.材料题(共3题,共28分) 1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人. 材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字. 结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。 2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。 阅读材料,简要回答问题: (1)小莉是如何化解心中苦恼的? (2)我们应该如何正确对待别人的过失? (3)学会宽容有何重要意义? 3.阅读下面的新闻 近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。 事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。 考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。 (1)假如你是该名小学生,你会怎样反思? (2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思? (3)假如你是校方,你会怎样反思? 九.综合题(共2题,共15分) 1.读“汶川地震图”,分析回答问题。   (1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条) (2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条) 2.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?” (1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德? (2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条) 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B  二.填空题 1.心中有怒气;想要报复对方;不愿原谅对方 2.生命;蓝色;地球;和谐相处 3.宽容;心中有怒气;想要报复对方;不愿原谅对方 4.世界银行 5.原谅可能犯错误的自己 6.理解和思考;现在;做得更好 7.认识 8.文化;矛盾和冲突 9.友好交往;时光 10.隐私;权利 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1. 五.填表题 1.资源短缺;不使用一次性用品等;环境污染;尽量乘坐公共交通工具等;生态破坏;保护野生动物等 六.简答题 1.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 2.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。 3.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也給我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。 4.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动,其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。 5.(1)促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响。进化论的发表沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论。进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来。(2)不仅大大推动了生物科学的发展,而且也有利于其它学科领域的发展。 七.辨析题 1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。 八.材料题 1.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可 2.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。 (2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。 (3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。 3.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。 (2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。 (3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。 九.综合题 1.(1)滑坡、泥石流;(2)加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。 2.(1)宽容 (2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 ②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 ③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
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