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小石潭记知识点练习试卷(答案).doc

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资源描述
小石潭记知识点 一、注解 篁竹:成林的竹子。 如鸣佩环:好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。 清洌:清澈。 全石以为底:(潭)以整块石头为底。 近岸,卷石底以出:靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。 为坻,为屿,为嵁,为岩:成为坻、屿、嵁、岩等不同的形状。 坻,水中高地。 屿,小岛。 嵁,不平的岩石。 翠蔓:翠绿的茎蔓。 蒙络摇缀,参差披拂:覆盖、缠绕、摇动、连结,参差不齐,随风飘荡。 可百许头:大约有一百来条。 皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么依托都没有。 日光下彻,影布石上:阳光直射到水底,鱼的影子映在石上。 佁然不动:(鱼影)呆呆地一动不动。 佁然,愣住的样子。 俶尔远逝:忽然间向远处游去了。 俶尔,忽然。 往来翕忽:来来往往轻快敏捷。 斗折蛇行,明灭可见:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。 斗折,像北斗七星那样曲折。 蛇行,像蛇爬行那样弯曲。 明灭,或现或隐。 犬牙差互:像狗的牙齿那样互相交错。 凄神寒骨,悄怆幽邃:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。 悄怆,寂静得使人感到忧伤。 邃,深。 以其境过清:凄清,冷清清。 隶而从者,崔氏二小生:我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人。 二、同步练习 1. 给加点的字注音 篁(    )竹       卷(    )石底以出       为坻(     )          (     ) 然不动    寂寥(    )无人   翕(     )忽         幽邃(     )          犬牙差(     )互    2. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可     ,是属于    的范畴。 ②.《小石潭记》的作者   , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写     ,本文是他            的第四篇。 3. 解释下列句中加点的词 (1)环  如鸣佩环______________            (2)清  水尤清冽_____________  四面竹树环合__________ 以其境过清___________ (3)可  潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________  不可知其源_______________ 不可久居____________ 4.下列加点的字解释相同的一项是(  ) 5.下面各组词的意义和用法相同的一项是  (        ) A为    为坻为屿                          B 之      乃记之而去        为宫室器皿                                  余闻之也久 C乃      乃记之而去                       D 尔      尔远逝         乃不知有汉                                 惟手熟尔 6、阅读下列语段,完成相关练习 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。金石以为底,近岸,卷石底以出,为   ,为    ,为   ,为   。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。    然不动,   尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1.在文中的横线上填写所缺的语句。 2. 下列带点的词解释错误的一项    (      ) A  潭中鱼可百许头 (大约)        B   斗折蛇行  (像蛇一样) C  不可久居   (居住)            D    影布石上   (  映  ) 3、  解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网 (1) 青树翠蔓______________          (2) 潭中鱼可百许头_________________ (3) 从小丘西行百二十步____________  (4) 以其境过清,不可久居______________ (5) 明灭可见__________________     (6) 乃记之而去_________________ 4.翻译下列句子 ①日光下澈,影布石上。                                                        ②其岸势犬牙差互,不可知其源。                                                       5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点? 6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。 _______________________________________ 7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?                                                                                                                                                                        8.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”? _______________________________________ _______________________________________ 9.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。 _______________________________________ _______________________________________ 10、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是(       ) A、  文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B、  文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。 C、  文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。 D、  本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 同步练习参考答案: 1.huáng   quán   chí   yí  liào   xī shuì   cī  2.①抒情议论  散文   ②柳宗元   山水游记   《永州八记》  3、(1)玉环、环绕  (2)清凉、凄清  (3)大约、可能、可以、能够   4、C 5、B 6、 1.略    2.C  3、略 4、略 5.游览的先后顺序   石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美 6.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。   7.清、澄。侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。 8.因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 9.略 10、D 三、中考试题 1. 南京市(09江苏省)   小石潭记(节选)   柳宗元   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。   观第五泄①记(节选)   袁宏道   从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。   [注]①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。   7.下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)   A.伐竹取道 齐师伐我   D.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也   C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣   D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也   8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)   A.无从致书以观 B.或以钱币乞之   C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公   9.用现代汉语翻泽下列句子。(4分)   (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。   翻译: ▲   (2)瀑行青壁间,撼山掉谷。   翻译: ▲   10.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面空格中。(3分)   10.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面空格中。(3分)   (1)《次北固山下》: (2)《小石潭记》: (3)《观第五泄记》: 11.根据诗文内容填写下表。(2分) 诗    文 语    句 表达的感情 《次北固山下》 乡书何处达? (1)▲ 《小石潭记》 心乐之 心情快乐 《观第五泄记》 (2)▲ 依依不舍   答案 7.(2分)D   8.(2分)B   9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。(2)瀑布在   青色的石壁间飞泻,震撼着山谷。 (每句2分,意对即可)   l0.(3分)(1)平(或:绿) (2)清 (3)伟(或:疾) (每处1分)   11.(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)  2. 衢州市(09浙江省)   (二)(12分)   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   (节选自唐代柳宗元《小石潭记》)   17.解释下列句子中加点的词。(4分)   (1)从小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐:   (3)佁然不动 佁然: (4)其岸势犬牙差互 差互:   18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)   A.心乐之 (之:指代篁竹) B、不可知其源 (其:指代小溪)   C、以其境过清(以:因为) D、乃记之而去 (乃:于是,就)   19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)   (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。   (2)斗折蛇行,明灭可见。   20.文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)  答案   17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐   18.A   19.(1)潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,什么依靠也没有。(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。   20.孤独忧伤(凄凉) 3. 上海市(09)   (三)阅读下文,完成第9—11题(8分)   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   9.上文选自《小石潭记》,作者是____。我们在教材中还学过他的《____》(2分)   10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)   以其境过清,不可久居   11.下列理解不正确的一项是____(3分)   A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。   B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。   C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。   D.作者感情随景而变,由乐而忧。 答案: 9.柳宗元《江雪》、《捕蛇者说》等   10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)   以其境过清,不可久居   10.由于这地方过于冷清,不能长时间地停留   11.B 4.舟山市(09年浙江省)   (二)(10分)   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   17.解释下列句子中加点的词。(2分)   (1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道   (2)佁然不动 (4)其岸势犬牙差互   18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是(▲)(2分)   A.心乐之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)   C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是,就)   19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)   (1)往来翕忽,似与游者相乐。   (2)斗折蛇行,明来可见。   20.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?(2分)    答案: 17.(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐 18.A 19.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷,好像和游人一同快乐。(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围,表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。 5、2010枣庄市初中学业考试语文试卷 ㈠     阅读三则古诗文,完成4-9题。 [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”                                          (《三峡》) [乙] 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆 幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                                           (《小石潭记》)      [丙]朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。                                                (《早发白帝城》) 注:①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。 4、给下列加点字注音。(3分) ⑴沿溯阻绝(     )  ⑵佁然不动(     )  ⑶其岸势犬牙差互(     ) 5.解释下列加点的词语。(3分)   ⑴不见曦月          ⑵虽乘奔御风         ⑶往来翕忽          6.翻译下列句子。(4分)   ⑴春冬之时,则素湍绿潭 ,回清倒影。   ⑵潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 7.《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?(2分) 8.[甲][乙]文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?描写方法上有何相似的地方?(3分) 9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)   ⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 ⑵坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 答案 4.⑴sù  ⑵yǐ ⑶cī (3分。(每小题1分) 5、⑴太阳与月亮 ⑵即使 ⑶轻快敏捷的样子(3分。每小题1分) 6.⑴在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒影着各种景物的影子。 ⑵向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 (共4分。每小题2分,重点词语翻译准确,修辞恰当即可得分) 7.《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情,《三峡》用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点,渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。(共2分。每点1分,意思对即可) 8.[甲]文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。[乙]文中突出了小石潭的清澈。间接描写(或侧面描写)(共3分 每要点1分) 9 ⑴从字里行间流露出轻松喜悦之情。 ⑵流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。 (共4分  每要点2分,意思对即可) 六、2010年海南省中考语文试题 阅读短文,完成18~21题(12分) 小石潭记 (唐)柳宗元 ①小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑤游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。   18.下列加点字的注音有误的一项是(   )    (2分) A.篁竹(huáng)          B.水尤清冽(liè) C.往来翕忽(hé)         D.犬牙差互(cī) 19.解释下列句子中加点的词。(4分)   (1)如鸣佩环(        )   (2)潭中鱼可百许头(        )   (3)以其境过清(        )   (4)隶而从者(        ) 20.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)   (1)全石以为底。 译文:                                          (2)皆若空游无所依。 译文:                                        2l.文中第②段借助潭中鱼写出了潭水的什么特点?(2分) 答:                                                                                                                                      答案:19.(4分,每小题1分,意思相近即可,写错别字不给分。)(1)好像、仿佛、犹如、像;(2)大约、大概;(3)凄清、凄凉、清凉、冷清、幽静等;(4)跟从、跟随、跟着。(“一起、一同”不给分)  20.(1)潭以整块石头为底;潭用整块石头作为底;把整块石头作为底部。(“以为”是得分点,要译出)。 (2)都好像在空中游动没有什么依托(似的)。(“皆”是得分点。) 21.写出了潭水的清澈。(2分,意思相同或相近即可) 七、锦州市2010年初中生学业考试 语文试卷 阅读甲、乙两选文,回答l2~l5题。(l2分) [甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见 小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝, 往来翕忽,似与游者相乐。 [乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。 行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》) [注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。 12.解释下列句中的加点词语。(4分) (1)水尤清冽               冽:                (2)佁然不动               佁:                (3)西折纤秀长曲           西:                (4)尽溪,平坦如荠           尽:                13.翻译下列句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。 (2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。   l4.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分) l5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分) 答案:12. (1)寒冷(2)愣住(3)向西(4)走到……尽头(每词1分,共4分) 13. (1)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上。)(2分) (2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近,竹子和柏树苍翠碧绿。(2 分) 14.相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。(1分) 15.杜甫。(1分)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等。(1分) 七、湖北省咸宁市2010年初中毕业生学业考试 语 文 试 卷 阅读文言文《右溪记》,完成22~26题。(12分)     道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。 22、给下列加点字注音并解释。(2分) ①垂阴相荫(    )                  ②乃疏凿芜秽(    )                         23、翻译下面的句子。(2分) 清流触石,洄悬激注。 24、下面有关本文的说法不正确的一项是(2分) A.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。 B.因为右溪佳景无人赏爱,所以作者对它进行修葺与美化,以彰示此景。 C.本文前一部分是记叙,介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是议论,通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。 D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的,表达了作者怡情山水的情感,同时也流露出作者对现实的些许不满。 25、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?请分别举例说明。(3分) 26、右溪的自然景观有哪些奇特之处?作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“               ,               ”两句表达的情感有异曲同工之妙。(3分) 答案:22、①yìn  荫庇,遮蔽;②huì  污秽,肮脏。(2分。每小题1分) 23、清澈的溪流冲击到岩石,有的形成旋涡,有的激起浪花,有的激荡倾注。(2分。“触”“洄”“悬”“激注”四个词错一个扣0.5分) 24、C(2分) 25、正面描写(直接描写):如“南流数十步”写溪水的“小”;“清流触石,洄悬激注”描写溪水触石的各种形态。侧面描写(间接描写):“攲嵌盘屈,不可名状”表明怪石是被溪水冲激所致,间接地描写了水势,同时又交待了溪水所在的环境。(3分。描写角度1分,每个0.5分;举例说明2分,每个1分) 26、怪石“攲嵌盘屈”、清流“洄悬激注”、木竹“垂阴相荫”。随意春芳歇,王孙自可留。(3分。第一问2分,三个要点错一个扣1分,错两个不得分;第二问1分)
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