资源描述
《送东阳马生序》教学设计
第一课时
阜阳市插花中学 童玉海
教学目标
1、学习掌握生字词
2、了解“序”的文体特点
3、了解作者
4、读好文章
5、思想教育:珍惜新时代的幸福,好好学习!
教学步骤
一、 温故而知新,导入新课
二、 检查同学搜集到的古代勤学故事
三、 解说课题
1、课题解说
2、“序”文体解说
3、作者介绍:稍详细,要融进思想教育,珍惜时代幸福……
四、 字词障碍清理
五、 朗读训练
1、多媒体示范朗诵
2、学生自读、齐读
六、 布置作业
1、通过自学,完成《基础训练》中的“语言积累”及“问题思考”
2、准备好生字词的听写
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