资源描述
作文训练一
写作题目:独特的我
写作目标及要求:
1、 可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以静下心来,认真回忆,审视自己。
2、 把事情经过写清楚,写具体,写得有趣,展示自己性格的多方面,同时也写出自己的个性特征。
3、 写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。
写作课时:2课时
写作过程:
1、 方法提示
世界上没有相同的两片树叶,我相信,我们每个人都有是独一无二的。下面就让我来介绍一下自己吧,看我口中的这个“我”,你认为怎么样?
2、 可以从下面几方面选材
最大的优点 最大的缺点
我 其它小缺点
其它优点 发扬优点,改正缺点,争取更完善自我
3、 回忆生活的体验,可以从下面的几方面来思考:
突出自己的“个性”
要说实话、真话、心里话
不避免写自己的小缺点
使人物立体化、全面点
4、 开头的方法
直接讲述法
我就是我,一个与众不同、独一无二的我,大家想了解我吗?
抒情回忆法
借物联想法
5、 结尾的方法
首尾呼应法
结尾点题法
画龙点睛法
6、 构思行文
先概括总起——具体分述优缺点——呼应开头,总结全文
7、 学生誊写作文
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