七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次PPT课件新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节 动物体的结构层次,【,情境导入,】,植物、动物和人体都是由许多细胞构成的，细胞通过分裂可以增加数量。但是亿万个细胞简单地堆砌起来是不能成为生物体的，因为生物具有严整的结构体系，只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一的整体时，才能完成复杂的生命活动。今天我们就以人题为例，探讨从细胞到人体的结构层次。,人体的四种基本组织,【,探究新知,】,在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在,形态,、,结构,和,生理功能,上发生,差异性的变化,，这个过程叫做,细胞分化,。,细胞分裂：数目增多,细胞分化：形态、结构、功能发生差异性变化,组织：,由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,1.,上 皮 组 织,保护、分泌等,功能,:,上皮细胞,细胞排列紧密，细胞间质少,特点,:,分布在体表和管腔内或腺体表面,分布,:,功能,:,收缩、舒张,2.,肌 肉 组 织,骨骼上,胃肠等器官管壁,心脏壁上,肌细胞,肌细胞,骨骼肌,平滑肌,心肌,3.,神 经 组 织,接受刺激后，产生和传导兴奋,功能,:,神经细胞,分布在神经系统,分布,:,4.,结 缔 组 织,特点,:,细胞间质特别发达；细胞数量少，,但种类多，如成纤维细胞、巨噬细胞等。,疏松结缔组织,致密结缔组织,软骨组织,支持、连结、保护、营养等,功能,:,组织构成器官,口腔,食道,咽,胃,小肠,大肠,肛门,人体消化系统,人 体 八 大 系 统,人体是一个统一的整体,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,结构和功能的基本单位,动物体,或人体,课 堂 总 结,1.,组织形成过程中起主要作用的是（）,A.,细胞伸长,B.,细胞生长,C.,细胞分裂,D.,细胞的分化,答案：,D,D,【,达标训练,】,2,想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织,（）,结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织,A,B,C,D,C,3.,受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是（）,A.,上皮组织,B.,结缔组织,C.,神经组织,D.,肌肉组织,答案：,C,C,4,下列组织中，具有营养、连接、支持和保护,功能的是 （）,A,上皮组织,B,结缔组织,C,肌肉组织,D,神经组织,B,5,下列有关组织的概念，叙述正确的是,(),A,组织是构成植物体的基本单位,B,组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成 的细胞群,C,组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群,D,组织是彼此否同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群,B,心脏 上皮组织,唾液腺 肌肉组织,股骨 神经组织,肱二头肌 结缔组织,脊髓,6.,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。,提示：器官由,24,种基本组织构成，但常以某种组织为主。,