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六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?( )
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
2.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会( )。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
3.( ),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.进行反思的时间是在( )。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
6.中国坚定不移在和平共处( )项原则基础上发展同各国的友好合作。
A.四
B.五
C.六
7.以下哪一句是关于反思的名言警句?( )
A.至今思项羽,不肯过江东
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
8.国际和平日是每年的( )。
A.9月22日
B.9月23日
C.9月21日
9.( )率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
10.第二次工业革命时代的标志是( )。
A.蒸汽
B.电气
C.信息技术
D.原子能
二.填空题(共10题,共54分)
1.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们( )。
她奉献丰富的土石和森林,供我们( )。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们( )。
2.( )树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
3.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的( ),每个人都应当得到( )。
4.( )和( )是我国最主要的两条河流,北成为“( )”。( )流域和( )流域是中华文明的重要( )。
5.每个人都应该得到( )。
6.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
7.我们祖先曾经披着( )与( ),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的( )文化。
8.我国古代航海家( )先后七次下西洋,开辟了中国的( )。
9.尊重他人要能够维护他人( ),推己及人,让别人觉得( )。
10.我国宪法明确规定,公民的( )不受侵犯。由此看来,尊重他人既是( )要求,也是( )要求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震后灾民应先争取时间自救、互救。( )
2.国家主权神圣不可侵犯。( )
3.世界一共有七个大洲,五个大洋。( )
4.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。( )
5.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。( )
6.对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。( )
7.有“神农氏”之称的是黄帝。( )
8.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。( )
9.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。( )
10.达尔文提出“进化论”,改变了人类对自然界和人类自身看法。( )。
四.连线题(共2题,共9分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻 泰国
贴面礼 美国
拥抱 新西兰
双手合十(祈祷) 欧洲
2.连线题。
3月12日 世界地球日
6月5日 世界环境日
2月2日 中国植树节
9月16日 国际保护臭氧层日
4月22日 世界湿地日
五.简答题(共3题,共22分)
1.具体说一说我们应该如何进行反思。
2.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”
走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?
八.综合题(共1题,共12分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:( )
(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说( )
(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.B
5.D
6.B
7.B
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.果腹充饥;建房造屋;抵挡住酷暑严寒
2.东非高原
3.尊严;尊重
4.黄河;长江;母亲河;黄河;长江;发祥地
5.尊重
6.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受
7.兽皮;树叶;服饰
8.郑和;陶瓷路
9.自尊心;舒服
10.人格尊严;道德;法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
2.
五.简答题
1.①选择自己经历的事件,回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。③回忆事件中做错的方面,总结为教训。④这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得更好。
2.关于尊重:
①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄
关于宽容:
①君子和而不同
②金无足赤,人无完人
3.答案不唯一
①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。
②有的国家的小朋友玩儿足排球。
③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。
④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。
七.材料题
1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
2.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。
八.综合题
1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。
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