资源描述
一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学校大扫除,我会( )。
A.怕弄脏了衣服,什么都不做
B.积极参加劳动,劳动后洗澡、洗衣服
2.学校里不应该有( )。
A.教学楼
B.餐厅
C.咖啡厅
3.上课时应怎么做( )。
A.积极思考,大胆发言
B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我!
4.做游戏时,当有同学不遵守规则时,应( )。
A.大声和他争吵
B.耐心说服,让他遵守规则
C.叫其他同学不理他,并不和他做游戏
5.课堂上,有同学发言时,我会( )。
A.好好听同学说
B.做我自己的事,不听他说
6.今天下午班会课上,我们对文明行为进行了辩论,你认为下列哪个选项才是文明的( )。
A.有人在电影院里大声打电话
B.小刚在图书室乱扔垃圾,大声喧哗等
C.乘坐公交车时,大家有序排队上车
7.课间活动中,不应该做的是( )。
A.攀爬窗台
B.上厕所
C.准备下节课课本
D.课间阅读
8.他们的做法中正确的是( )。
A.认真思考
B.不认真听讲
C.讨论没兴趣
D.问题抢着说
9.下列做法不正确的是( )。
A.回答问题声音要响亮
B.多提问题勤举手
C.同学回答问题时可以不认真听
10.升旗时,错误的做法是( )。
A.面向国旗站好
B.向国旗敬礼
C.和同学讨论问题
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们的课间时间是( )分钟。
2.铃声响,进课堂,等待老师要( )。想发言,先举手,得到( )再开口。
3.听到上课铃声后,我们应该( )。
4.升国旗时, 我们要立正,行( )礼。
5.教师节是( )月( )日。
6.我们的校园里有教学楼、( )、( )等一些活动的地方。
7.下课之后我们可以( ),我们应该( )。
8.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)
( ) ( )
( ) ( )
①卫生角 ②图书角 ③生物角 ④荣誉角
9.课间我和小伙伴们玩( )、( )等游戏。
10.上课前要通过看( )了解下节上什么课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.放学后,应该尽快整理好自己的书包和衣物回家,以免家人担心。 ( )
2.到校见到老师能问好。 ( )
3.课间十分钟要做一些有意义的活动。 ( )
4.当红领巾脏了,要及时清洗干净。( )
5.自己能抓紧时间做作业。 ( )
6.老师讲课时我们应该认真听讲。( )
7.我们的午餐是学校餐厅的厨师叔叔们做出来的。 ( )
8.上课时,我积极思考,大胆发言。 ( )
9.校园里有很多我喜欢的地方。( )
10.小康害怕犯错,从不在课堂上举手回答老师的提问。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。
体育老师的哨声 火灾疏散演练
眼保健操广播声 可以到教室外活动
上课铃声 做眼保健操
下课铃声 列队集合
火灾疏散演练铃声 迅速到教室上课
五.简答题(共6题,共30分)
1.你在你们学校看到了哪些建筑?里面有什么?
2.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?
3.你最喜欢学校的什么地方?简单介绍一下,并说说你为什么喜欢它。
4.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗?为什么?
5.说一说你在校园里听到的几种铃声?
6.学校里,你最喜欢的地方是什么样子的?在下面画一画。
六.综合题(共2题,共14分)
1.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢?把你的方法的在括号里画“”。
认真听( )
好好想( )
把问题说清楚( )
多请教方法( )
2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?
睡觉 洗澡 写作业 玩游戏 回家
( )→( )→( )→( )→( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
7.A
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.十
2.安静;允许
3.在座位上坐好;把书本摆放整齐;安静等老师上课。
4.队
5.9;10
6.操场;图书馆
7.我们可以做游戏、上厕所;我们应该要注意安全。
8.②;④;③;①
9.踢毽子;丢沙包
10.课程表
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:操场。里面有篮球场和跑道。
2.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
3.答:我喜欢学校的操场,操场有长长的跑道,有篮球场,还有沙坑……,因为那里有好多好玩的地方。
4.遵守了,因为他们都靠右行。
5.上课铃声、下课铃声、疏散演习铃声等。
6.示例:学生可以画一座学校,可以画一个操场,可以画一个教室等等均可。
六.综合题
1.认真听();好好想();把问题说清楚();多请教方法()
2.回家;写作业;玩游戏;洗澡;睡觉
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